Curso Superior Alemán Intermedio (Nivel Oficial Consejo Europeo B1)

Idiomas

Alemán

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Curso Superior Alemán Intermedio (Nivel Oficial Consejo Europeo B1) - INESEM

Duración
180 horas

Modalidad
A distancia

Precio: 420 € 
Bonificable hasta 100%

Ser trabajador en activo de empresa privada contratado en el régimen general de la Seguridad Social y enviar la documentación de matrícula.
Titulación de Formación Continua Bonificada expedida por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales.
Formación intermedia de la lengua alemana que capacita al alumno para desenvolverse en ciertas situaciones, obteniendo el Nivel Ofical del Consejo Europeo B1
- Comprender frases y expresiones de uso frecuente, comunicarse a la hora de llevar a cabo tareas simples y cotidianas que no requieran más que intercambios sencillos y directos de información sobre cuestiones que le son conocidas o habituales.- Describir en términos sencillos aspectos de su pasado y su entorno así como cuestiones relacionadas con sus necesidades inmediatas.
Obtendrás el título oficial de consejo europeo: B1Comprender frases y expresiones de uso frecuente relacionadas con áreas de experiencia que le son especialmente relevantes (información básica sobre sí mismo y su familia, compras, lugares de interés, ocupaciones, etc.).
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios.

Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico. La metodología a seguir se basa en ir leyendo el manual teórico así como ir visionando las distintas lecciones que presenta el CDROM Multimedia, a la vez que se realizan las distintas prácticas que se adjuntan en el Cuaderno de Ejercicios.

Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar en el sobre de franqueo en destino, el Cuaderno de Ejercicios que se adjunta en la subcarpeta. La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (75% de total de las respuestas).
  • Maletín porta documentos.
  • Manual teórico: Alemán Intermedio (Nivel Oficial Consejo Europeo B1)
  • Cuaderno de ejercicios: Alemán Intermedio (Nivel Oficial Consejo Europeo B1)
  • CDROM: CDROM Multimedia - Alemán Intermedio (Nivel Oficial Consejo Europeo B1)
  • Subcarpeta portafolios.
  • Dossier completo Oferta Formativa.
  • Carta de presentación.
  • Guía del alumno.
  • Sobre a franquear en destino.
  • Bolígrafos.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. GEBURTSTAGSFEIER

  1. Das Planen von einer Geburtstagspartei
    1. - Lesen Sie dieses Telefongespräch und beantworten Sie die Fragen
    2. - Bilden Sie Sätze. Achten Sie auf die trennbaren und nicht trennbaren Verben
    3. - Welcher dieser Sätze sind falsch, zufolge der Konversation?
    4. - Lesen Sie dieses Gespräch und Ordnen Sie die Wörter zu
    5. - Grammatik: Preposiciones con acusativo.
    6. - Wählen Sie die richtige Antwort aus
    7. - Lesen Sie diesen Einladungstext und wählen Sie die richtige Antwort zu der Frage
    8. - Grammatik: Verbos con preposición
  2. Familienangelegenheiten
    1. - Ergänzen Sie die Lücken mit diesen Wörtern
    2. - Grammatik: Oraciones interrogativas indirectas
    3. - Ergänzen Sie die Fragen als indirekte Fragen
    4. - Lesen Sie dieses Telefongespräch
    5. - Wählen Sie die richtige Antwort zu den Fragen
    6. - Lesen Sie den Text
    7. - Grammatik: Preguntas directas y preguntas indirectas
    8. - Lesen Sie den Text und Ordnen Sie die Wörter zu Ich liebe Musik
    9. - Lesen Sie dieses Gespräch
    10. - Grammatik: Sustantivos masculinos, declinación en n
    11. - Die n-Deklination - Ergänzen Sie die Sätze mit den Nomen in Singular und in Plural
    12. - Lesen Sie die Biographie von Bob Dylan
    13. - Lesen Sie die Biographie von Bach
    14. - Grammatik: Preposiciones con dativo.
    15. - Wählen Sie die richtige Antwort aus
    16. - Lesen Sie diesen Text über die Bedeutung von Musik
  3. Glossar

UNIDAD DIDÁCTICA 2. KOMMUNIKATION

  1. Laptop oder Desktopcomputer
    1. - Lesen Sie Text „Zeitenwende “
    2. - Bilden Sie die Sätze
    3. - Grammatik: Oraciones subordinadas con obwohl
    4. - Wählen Sie aus die richtige subordinierende Konjunktionen: “weil” oder “obwohl”
    5. - Vereinigen Sie jedes Bild mit ihrem Wort
    6. - Lesen Sie diese Interviews und ordnen Sie die Wörter zu
    7. - Lesen Sie und ordnen Sie die Interviews zu
    8. - Grammatik: Formación de sustantivos femeninos
    9. - Bilden Sie Nomen aus den Adjektiven, Verben und Nomen. Schreiben Sie mit ihrem bestimmten Artikel auf
    10. - Aus welchem Adjektiv oder Verb wurden die Nomen gebildet?
  2. Die Wissenschaft ist erstaunlich
    1. - Lesen Sie diesen Text
    2. - Lesen Sie diesen Text
    3. - Lesen Sie dieses Gespräch und ordnen Sie die Wörter zu
    4. - Grammatik: verbo en infinitivo con “zu”
    5. - Ordnen Sie bitte die zweite Satzhälfte
    6. - Interessante Fakten. Sind einige diese Aussagen falsch?
    7. - Grammatik: verbo en infinitivo sin “zu”
    8. - Ergänzen Sie bitte. Infinitiv mit oder ohne zu?
    9. - Ergänzen Sie die Sätze wie im Beispiel (Infinitiv + zu)
  3. Technologie verändert die Zukunft
    1. - Lesen Sie das Hörfunkprogramm
    2. - Grammatik: Oraciones subordinadas de finalidad con damit y um zu
    3. - Bilden Sie Finalsätze mit „damit“ oder „um... zu“
    4. - Schreiben Sie Ihren Eintrag (mindestens 40 Wörtern) zu den folgenden Einträgen
    5. - Grammatik: Adverbios pronominales
    6. - Ergänzen Sie die Sätze mit Pronomen oder Pronominaladverbien mit Präpositionen
    7. - Lesen Sie den Text
  4. Glossar

UNIDAD DIDÁCTICA 3. MITBEWOHNER

  1. Ein neuer Mitbewohner
    1. - Lesen Sie die E-Mail
    2. - Grammatik: Pluscuamperfecto
    3. - Ergänzen Sie die Lücken mit dem Plusquamperfekt
    4. - Leben in einer Wohngemeinschaft (WG). Ordnen Sie die Wörter zu
    5. - Grammatik: Oraciones subordinadas temporales con als y nachdem
    6. - Bilden Sie die Sätze mit „als“ oder „nachdem“
    7. - Lesen Sie dieses Gespräch
    8. - Grammatik: Oraciones subordinadas temporales con bevor y bis
    9. - Ergänzen Sie die Sätze mit „nachdem“ oder „bevor“
    10. - Schreiben Sie die Sätze mit „bevor“ oder „bis“
  2. Menschen
    1. - Lesen Sie diese Meinungen
    2. - Grammatik: El comparativo de igualdad y el de superioridad
    3. - Ergänzen Sie diese Sätze in Komparativ
    4. - Lesen Sie den Text und Ordnen Sie die Wörter zu
    5. - Grammatik: El superlativo y algunas formas irregulares de comparativo y superlativo
    6. - Schreiben Sie diese Adjektive in Komparativ und „am + Superlativ“
    7. - Vereinigen Sie die folgenden Elemente
    8. - Lesen Sie dieses Interview und wählen Sie die richtige Antwort zu der Frage
    9. - Grammatik: Comparativos y superlativos precediendo a sustantivos
    10. - Ergänzen Sie die Sätze mit Superlativ
    11. - Grammatik: el diminutivo
  3. Freizeit
    1. - Lesen Sie diese Interviews
    2. - Ergänzen Sie die Tabelle: Wer macht diese Aktivitäten oder will in Zukunft machen?
    3. - Grammatik: Dobles conjunciones
    4. - Ergänzen Sie die Sätze mit Zweigliedrige Konjuntionen
    5. - Lesen Sie zehn Gründe, warum man Bücher lesen sollte, und beantworten Sie die Fragen
    6. - Grammatik: Oraciones subordinadas temporales con seitdem
    7. - Was passt zusammen? Ordnen Sie zu
    8. - Lesen Sie diesen Text
    9. - Grammatik: utilización de “brauchen + (nur- kein/nicht) + zu” como müssen
    10. - Schreiben Sie Sätze mit „nicht/kein brauchen“
  4. Glossar

UNIDAD DIDÁCTICA 4. VON KOPF BIS FUß

  1. Die Vergesslichkeit
    1. - Grammatik: Oraciones relativas
    2. - Lesen Sie und Ordnen Sie diese Gespräche zu
    3. - Ausdrücke: Hilfe anbieten, Hilfe annehmen/ ablehnen und Jemanden warnern
    4. - Grammatik: Declinación pronombres relativos
    5. - Bilden Sie Relativsätze
    6. - Wählen Sie das richtige Relativpronomen im Nominativ oder im Akkusativ
    7. - Lesen Sie diesen Text
    8. - Schreiben Sie die richtige Form des Relativpronomens
    9. - Ergänzen Sie die Relativsätze
    10. - Grammatik: La sustantivación
    11. - Groß oder klein? Wählen Sie jeweils die richtige Schreibung
  2. Notfall
    1. - Lesen Sie dieses Gespräch
  3. Beantworten Sie die Fragen.
    1. - Ersetzen Sie die unterstrichenen Wörter durch eines der angegebenen Synonyme
    2. - Grammatik: El genitivo - artículos y pronombres
    3. - Schreiben Sie diese Sätze mit Genitivformen
    4. - Grammatik: El genitivo - declinación del adjetivo
    5. - Lesen Sie dieses Gespräch
    6. - Lesen Sie diesen Text: Evakuierung in Koblenz am 4. Dezember 2011
    7. - Grammatik: Preposiciones que rigen genitivo
    8. - Wählen Sie die richtige Präposition
    9. - Ergänzen Sie mit: während, wegen, trotz und innerhalb
    10. - Lesen Sie diesen Einladungstext und wählen Sie die richtige Antwort zu der Frage
    11. - Schaffen Sie zu den Sätzen eine korrekte Reihenfolge
  4. Gesundheit
    1. - Lesen Sie dieses Gespräch
    2. - Grammatik: Oraciones subordinadas temporales y adversativas con während
    3. - Vereinigen Sie die folgenden Elemente
    4. - Bilden Sie die Sätze mit „während“
    5. - Lesen Sie dieses Gespräch
    6. - Lesen Sie dieses Zehn Tipps für ein gesundes, langes Leben
    7. - Grammatik: Posición que ocupa “nicht” en las oraciones
    8. - Verneinen Sie die ganzen Sätze (ohne „nicht“ am Ende)
    9. - Lesen Sie dieses Gespräch
  5. Glossar

UNIDAD DIDÁCTICA 5. GUTE FAHRT!

  1. Das Fahrt
    1. - Lesen Sie den Text
    2. - Lesen Sie dieses Telefongespräch
    3. - Grammatik: Voz Pasiva
    4. - Lesen Sie das folgende Kochrezept
    5. - Schreiben Sie ein Rezept, wie im vorhergehenden Beispiel, in Passiv. Senden es ihrem Tutor (mindestens 100 Wörtern).
    6. - Formen Sie Aktivsätze mit Modalverben in Passivsätze um
    7. - Vorschlagen, fragen, reagieren
    8. - Lesen Sie den Text und Ordnen Sie die Wörter zu
    9. - Grammatik: Hacer propuestas con partículas modales
  2. Genießt die Fahrt
    1. - Lesen Sie dieses Gespräch und wählen Sie die richtige Antwort aus
    2. - Lesen Sie diesen Text
    3. - Grammatik: Subjuntivo II
    4. - Ergänzen Sie die Konjunktiv II - Formen (nicht mit “würde + Infinitiv”)
    5. - Lesen Sie diesen Text
    6. - Verbinden Sie richtig zusammen
    7. - Eine Präsentation/ Vorstellung halten
    8. - Lesen Sie dieses Gespräch
  3. Schönes Hotel und nette Restaurants
    1. - Lesen Sie diese drei Berufe
    2. - Lesen Sie diesen Text
    3. - Sind diese Aussagen richtig oder falsch?
    4. - Sind diese Aussagen richtig oder falsch?
    5. - Grammatik: Pronombres reflexivos
    6. - Setzen Sie die Reflexivpronomen ein
    7. - Lesen Sie den Text
    8. - Grammatik: Subjuntivo II - oraciones condicionales irreales
    9. - Formulieren Sie irreale Bedingungssätze mit dem Konjunktiv II Plusquamperfekt
  4. Glossar

UNIDAD DIDÁCTICA 6. UNSERE WELT

  1. Das ist meins
    1. - Lesen Sie dieses Gespräch
    2. - Verbinden Sie richtig zusammen
    3. - Grammatik: Palabras determinantes como pronombres
    4. - Ergänzen Sie die Lücken mit diesen artikelwörter als pronomen
    5. - Lesen Sie dieses Gespräch
    6. - Briefe / Emails schreiben
    7. - Lesen Sie diesen Brief und senden Sie den Antwortbrief ihrem Tutor (mindestens 80 Wörtern) Tiere
    8. - Welches Wort passt nicht zu den anderen?
    9. - Vereinigen Sie jedes Bild mit seiner Beschreibung
    10. - Lesen Sie dieses Gespräch
    11. - Grammatik: Oraciones relativas con genitivo
    12. - Textverstehen - Zu wem gehört was? Wählen Sie die richtige Antwort zu den Fragen
    13. - Bilden Sie aus den beiden Hauptsätzen einen Hauptsatz mit Relativsatz
    14. - Lesen Sie den Text „Stutenmilch als Marktnische“ Unsere Ressourcen
    15. - Lesen Sie den Text „Der ökologische Rucksack - eine schwere Last“ und ordnen Sie die
  2. Wörter zu
    1. - Welches Wort passt nicht zu den anderen?
    2. - Grammatik: Oraciones relativas con “was” und “wo”
    3. - Schreiben Sie Relativsätze mit „was“ oder „wo“
    4. - Lesen Sie diesen Text
    5. - Welche Überschrift passt am besten?
    6. - Abreviaturas y acrónimos
    7. - Lesen Sie diesen Text
  3. Glossar

UNIDAD DIDÁCTICA 7. WAS MACHEN WIR MIT DEM GELD?

  1. Bringen das Geld auf die Bank
    1. - Lesen Sie dieses Gespräch
    2. - Grammatik: oraciones con “deshalb”, “deswegen” y “trozdem”
    3. - Ergänzen Sie die Lücken mit die Konnektoren „weil“, „deshalb“, „obwohl“oder „trotzdem“
    4. - Gespräche in der Bank
    5. - Lesen Sie den Text „Soziale Sicherheit in Deutschland“
    6. - Grammatik: Posición de conjunciones coordinantes, subordinadas y adverbiales. Repaso
    7. - Lesen Sie den Text
  2. Der Konsum
    1. - Lesen Sie dieses Interview
    2. - Wählen Sie die richtige Antwort zu den Fragen
    3. - Grammatik: Doble conjunción “je… desto”
    4. - Vereinigen Sie den Je…desto-Sätze
    5. - Bilden Sie Sätze mit je…desto
    6. - Ufbau einer Bilbeschreibung
    7. - Beschreiben Sie das Bild und senden Sie es ihrem Tutor (mindestens 80 Wörtern)
  3. Ins Kino gehen
    1. - Lesen Sie den Text und Ordnen Sie die Wörter zu
    2. - Grammatik: Participio I y II como adjetivos
    3. - Verwandeln Sie die Verben in die Adjektive mit dem Partizip I
    4. - Verwandeln Sie die Verben in die Adjektive mit dem Partizip II
    5. - Lesen Sie den Text “Welttag des Fernsehens am
  4. November: Deutsche TV-Erfolge im Ausland”
    1. - Lesen Sie diesen Brief und senden Sie den Antwortbrief ihrem Tutor (Beantworten Sie die Fragen - mindestens 80 Wörtern)
  5. Glossar

Pre-inscripción Formación Continua Bonificable hasta el 100%

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