Las acciones formativas de Formacioncontinua tienen modalidad online
Modalidad
ONLINE
Duración de las acciones formativas de formacioncontinua
Duración Total
300 H
Duración de teleformación de las acciones formativas de formacioncontinua
Horas Teleformación
150 H
Precio de las acciones formativas de INESEM
Entidad
INESEM Formación Continua
Presentación

Descripción
Si le interesa el entorno del deporte y quiere conocer las técnicas necesarias para desempeñar la función de monitor y guía en descenso de barrancos este es su momento, con el Curso de monitor y guía en descenso de barrancos podrá adquirir los conocimientos necesarios para desempeñar esta labor de la mejor manera posible. El descenso de barrancos, como otros deportes realizados en la naturaleza, está en pleno auge en la actualidad, siendo unos de los más demandados y practicados. Este tipo de actividades deportivas, entran en contacto directo con la naturaleza haciendo las actividades más emocionante y atractivas en su práctica, pero necesitan de profesionales cualificados que conozcan la disciplina y los riesgos que entraña su realización. Especialízate con este curso y conviértete en u autentico profesional.

Objetivos
  • Especificar las funciones del Monitor y del guía de actividades deportivas en descensos de barrancos.
  • Concretar el itinerario de acceso al barranco para el desplazamiento a pie, por terrenos de baja y media montaña, integrados en un programa de actividad de conducción de descenso de barrancos, conforme a los objetivos y directrices establecidas en dicho programa.
  • Elaborar, a partir del servicio de guía de descenso de barrancos demandado y la tipología y número de usuarios solicitantes, la ficha de la actividad concretando el itinerario del barranco, las dificultades, las necesidades de materiales para la progresión y seguridad, y los horarios, con el fin de evitar posibles contingencias, ajustándose a la directrices del programa de la actividad.
  • Establecer, a partir de un programa de actividad de descenso de barrancos y el diseño del itinerario correspondiente, los protocolos de seguridad para la protección de los usuarios, anticipando los posibles riesgos y contingencias.
  • Establecer los protocolos de acceso y preservación medioambiental y determinar las medidas de prevención y seguridad para el desarrollo de un programa de actividad de descenso de barrancos en un enclave geográfico específico.
  • Aprender los conceptos relacionados con orientación, meteorología y ecología para la correcta planificación y realización de actividades deportivas de descenso de barrancos.
  • Determinar las condiciones y características de la organización de las actividades de descenso de barrancos y conducción de grupos por diversos itinerarios.
  • Conocer la actuación básica en primeros auxilios en accidentes en actividades de descenso de barrancos.

Para qué te prepara
El presente curso de monitor y guía en descenso de barrancos te prepara para conocer a fondo este tipo de deporte, tan demandado y practicado en la actualidad, formándote para desarrollar tanto las funciones de monitor como las funciones de guía en descenso de barrancos, convirtiéndote en un verdadero profesional de la materia.

A quién va dirigido
El presente curso de monitor y guía de descenso de barrancos está dirigido a todos aquellos profesionales del mundo deportivo y de aventura, así como a cualquier persona interesada en especializarse en esta modalidad deportiva que goza en la actualidad de contar con una gran demanda.

temario

  1. Definición de monitor
    1. - Factores y ámbito de actuación de un monitor
  2. Definición de guía
  3. Funciones del monitor
  4. Estilos del monitor deportivo
    1. - Estilos según la finalidad
  5. Tipos de actividades
    1. - Criterios para la organización de las actividades
  1. Cualidades físicas básicas que debe poseer y desarrollar el monitor
    1. - Resistencia
    2. - Fuerza
    3. - Flexibilidad
    4. - Velocidad
  2. Las cualidades psicomotrices
  3. Habilidades sociales del monitor
    1. - La asertividad
    2. - La Inteligencia emocional
    3. - Autoconcepto y autoestima
    4. - La empatía
  4. Actitudes desarrolladas por el monitor
  1. Interpretación del análisis diagnóstico previo de la actividad
    1. - Caracterización de los intereses y expectativas de los usuarios
    2. - Identificación de las características físicas y motoras de los usuarios
    3. - Determinación del nivel de habilidad y dominio técnico de los usuarios
    4. - Discriminación de las posibles limitaciones de autonomía personal para la elaboración de las adaptaciones pertinentes
  2. Selección del tipo de itinerario de acceso a realizar
    1. - Determinación del inicio, la finalización y los puntos de referencia más significativos para orientarse
    2. - Determinación de las necesidades logísticas de acceso y regreso según el terreno donde estén ubicados los barrancos
    3. - Elección de los medios necesarios para la realización de los diferentes tramos del itinerario
    4. - Concreción de planes y vías alternativas ante posibles contingencias
    5. - Concreción de dietas equilibradas y pautas de hidratación en el itinerario a partir de la estimación de las necesidades energéticas y nutricionales
  3. Representación gráfica de itinerarios
    1. - Recursos gráficos específicos para cartografía: hardware y software específicos
    2. - Adaptación de mapas y croquis comerciales: inclusión de simbología específica, escalado y acotación de zonas específicas
    3. - Obtención impresa de planos y croquis específicos
  4. Interpretación cartográfica y reconocimiento del terreno a partir de fuentes gráficas
    1. - Discriminación de los elementos topográficos
    2. - Determinación de trayectos y recorridos al uso o de fortuna y viables por la orografía del terreno
    3. - Reconocimiento de obstáculos y zonas peligrosas
    4. - Identificación de construcciones, instalaciones y espacios de utilidad para la realización de actividades de ocio y recreación en el medio natural
  5. Perfil de un recorrido
    1. - Perfil normal o natural, realzado y rebajado
  6. - Representación gráfica de un perfil a partir de su diseño cartográfico
    1. - Estimación de la intensidad de esfuerzo de un recorrido en función de su perfil y de la distancia del mismo
  7. Fases del itinerario
    1. - Estimación temporal
    2. - Valoración técnica del itinerario
    3. - Determinación de los puntos de peligros objetivos
    4. - Determinación de los puntos de aplicación de técnicas de seguridad específicas
    5. - Determinación de accesos
    6. - Determinación de vías de escape
    7. - Planes alternativos
    8. - Verificación de itinerarios
  8. Fuentes de información
    1. - Identificación de la información necesaria para el diseño de itinerarios
    2. - Localización de las fuentes de información
  9. Elaboración de informes, fichas y cuadernos de ruta de itinerarios
  10. Evaluación del itinerario: Instrumentos y criterios
  1. Introducción al itinerario de descenso de barrancos
  2. Características geográficas de los itinerarios de descenso de barrancos
  3. Hidrotopografía característica del itinerario en descenso de barrancos
    1. - Rebufo
    2. - Remolinos
    3. - Corrientes marmitas
    4. - Drosage
    5. - Sifones
    6. - Encorbatamiento
    7. - Lavadora
    8. - Seta de agua
  4. Sistemas de acotación en descenso de barrancos, cañones y gorgas
  5. Selección del itinerario según las técnicas a realizar de descenso de barrancos
    1. - Técnicas de progresión sin cuerda
    2. - Técnicas de progresión con cuerda
    3. - Técnicas en aguas vivas
  1. Identificación de las funciones preventivas del técnico
  2. Criterios de supervisión y comprobación de
    1. - Itinerarios
    2. - Material de seguridad y equipamiento
    3. - Material de socorro
    4. - Aparatos de comunicación
    5. - Avituallamiento
    6. - Información meteorológica
  3. Equipamiento personal y de seguridad: selección y mantenimiento
  4. Identificación de peligros objetivos en montaña
    1. - Climatológicos
    2. - Naturales: aludes, crecidas de los ríos, desprendimientos de piedras, otros
    3. - Fisiológicos: fatiga, hipoglucemia, deshidratación, otros
    4. - Físicos: insolaciones, traumatismos, hipotermias, picaduras de animales, otros
    5. - Psicológicos: sobreestimación, miedo, otros
  5. Anticipación de conductas y comportamientos predecibles en función de
    1. - Características de los tramos de un itinerario
    2. - Tipo de actividades de riesgo a realizar
    3. - Posibles contingencias
  6. Determinación de protocolos de actuación en situaciones de peligro
    1. - Organización interna del grupo
    2. - Utilización de material y equipamiento
    3. - Elección del material de seguridad y comunicación
    4. - Comunicación: interna y externa
    5. - Coordinación con otros técnicos y equipos de rescate
    6. - Evacuación y rescate: emergencias, guardia civil, servicios de socorro de montaña, otros
  1. Estructura funcional y logística en actividades deportivas en el medio natural de barrancos
    1. - Recursos humanos
    2. - Recursos materiales
    3. - Coordinación con otras entidades
  2. Secuencia y naturaleza de las gestiones tipo en actividades de conducción por barrancos
    1. - Información y promoción de actividades de conducción por barrancos
    2. - Gestiones de contratación y cobertura de responsabilidad civil
    3. - Gestión y contratación de alojamientos y la manutención
    4. - Gestión y logística de transporte y desplazamientos
    5. - Obtención y gestión de permisos de tránsito, estancia y pernoctación
    6. - Obtención de información sobre el régimen de turbinación en barrancos y ríos con cauce controlado artificialmente
  3. Gestión de compras en actividades deportivas en el medio natural
    1. - Análisis de las características de los recursos necesarios
    2. - Selección de proveedores
    3. - Aplicación de formatos promocionales
    4. - Control presupuestario
  4. Elaboración de informes logísticos de gestión en actividades deportivas en el medio natural
  5. Elaboración de presupuestos en actividades deportivas en el medio natural; anticipación y desglose de ingresos y gastos
  6. Gestión contable en actividades deportivas en el medio natural
    1. - Control de ingresos y gastos
    2. - Previsión y ajuste presupuestario
    3. - Desviaciones finales del presupuesto: análisis y justificación
    4. - Elaboración de informes de gestión económica
  1. Medio de barrancos y su caracterización ecológica
  2. Normativa de seguridad y protección medioambiental para el acceso, tránsito, permanencia, pernoctación y acampada en barrancos
    1. - Autorización administrativa de acceso y pernoctación
    2. - Responsabilidad civil como organizador y conductor de actividades de descenso de barrancos
    3. - Regulación de actividades deportivas en zonas naturales de protección
  3. Normativa de seguridad y protección medioambiental en la construcción y mantenimiento de instalaciones y elementos arquitectónicos para uso deportivo recreativo en entornos naturales
    1. - Zonas de acampada-requisitos básicos
    2. - Zonas de estancia y pernoctación
    3. - Albergues de montaña
    4. - Refugios de montaña
    5. - Refugios-vivac
    6. - Abrigo de montaña
    7. - Equipamientos en zonas naturales
  4. Criterios para el reconocimiento de espacios geográfico específicos y la aplicación de la normativa de seguridad y protección medioambiental específica para el desarrollo de actividades de conducción por barrancos
    1. - Tipología de los espacios naturales sujetos a regulación normativa en cuanto a su uso y explotación para actividades deportivo-recreativas
    2. - Tipología de actividades deportivo-recreativas susceptibles de regulación normativa en su desarrollo en entornos naturales
    3. - Identificación de entornos de especial vulnerabilidad por el impacto de la práctica de actividades deportivo-recreativas en los mismos
  5. Zonas de interés en el ámbito comarcal y regional: clima, flora y fauna de barrancos
  6. Turismo en el medio natural: turismo deportivo, ecoturismo, agroturismo, turismo rural
  7. Aspectos antropológicos y socioculturales autóctonos de diferentes zonas
  8. Diseño y adaptación de protocolos de acceso, pernoctación y preservación medioambiental
    1. - Identificación de las necesidades normativas de acceso, pernoctación y preservación medioambiental
    2. - Secuenciación y sistemática en el diseño y adaptación de protocolos de acceso, pernoctación y preservación medioambiental
    3. - Gestión de permisos para el tránsito, pernoctación y práctica de actividades deportivo-recreativas: procesos habituales: entidades responsables, fases y documentos de tramitación
    4. - Determinación de recursos, equipos y medidas para la protección medioambiental
    5. - Criterios de adaptación específica de las actividades deportivo-recreativas para eliminar el impacto de deterioro medioambiental
    6. - Integración de protocolos de acceso, pernoctación y preservación medioambiental en el diseño de itinerarios de descenso de barrancos
  1. Aspectos morfo-geológicos y tipos de rocas: sedimentarias, metamórficas y magmáticas
  2. Tipos de valle de montaña: valles de origen glaciar y fluvial
  3. Interpretación relieves orográficos
    1. - Morfología y orografía - Líneas de relieve: cordilleras, picos o montañas, cumbres y antecimas
    2. - Divisoria de vertientes y ladera: montes, colinas, crestas y cordales, otras
    3. - Superficie de drenaje: vaguadas, barrancos, ramblas, otras
    4. - Collados o puertos
    5. - Hoyas y depresiones
    6. - Otros relieves: dolinas, lapiaz, glaciares, morrenas, seracs, otros
  4. Ecosistemas tipo de montaña
  5. Observación directa de especies vegetales y animales
  6. Zonas de interés en el ámbito comarcal y regional: clima, flora y fauna de diferentes zonas
  7. Medio de montaña y su caracterización ecológica
  8. Turismo en el medio natural: turismo deportivo, ecoturismo, agroturismo, turismo rural
  9. Aspectos antropológicos y socioculturales autóctonos de diferentes zonas
  10. Impacto medioambiental de las prácticas deportivas de conducción por baja y media montaña
  11. Protocolos de actuación en el entorno natural
  12. Educación ambiental
    1. - Objetivos de la educación ambiental
    2. - Actividades de educación ambiental
    3. - Recursos para la educación ambiental
    4. - Fomento de actitudes hacia el medio ambiente
    5. - Metodología de la educación ambiental
  13. Espacios naturales tipificados de protección
    1. - Parques nacionales, naturales y regionales
    2. - Reservas naturales, concertadas, integrales, de la biosfera, microrreservas y enclaves de la naturaleza
    3. - Paraje natural, municipal y monumento natural
    4. - Paisaje protegido
    5. - Parque rural y periurbano
    6. - Corredor ecológico y de biodiversidad
    7. - Humedal y embalses protegidos
    8. - Montes protectores, protegidos y preservados
    9. - Zonas de importancia comunitaria
    10. - Zonas especiales de conservación y de protección de aves, de aves esteparias y de fauna silvestre
    11. - Áreas naturales singulares y de especial interés
    12. - Áreas rurales de interés paisajístico
    13. - Lugares de interés científico
    14. - Áreas de especial protección de rías y litoral
    15. - Áreas de Biotopo protegido
  1. Circulación general atmosférica
  2. Configuraciones isobáricas
    1. - Isobaras
    2. - Isotermas
    3. - Depresión
    4. - Anticiclón
    5. - Cuñas
    6. - Vaguadas
  3. Viento
    1. - Gradiente horizontal de depresión
    2. - Viento geostrófico
    3. - Viento de gradiente
  4. Masas de aire
    1. - Aire polar
    2. - Aire tropical
    3. - Aire continental
  5. Frentes y líneas de inestabilidad
    1. - Frío
    2. - Templado
    3. - Ocluido
  6. Nieblas
    1. - De enfriamiento
    2. - De evaporación
    3. - De mezcla
  7. Análisis y predicción del tiempo
  8. Predicción meteorológica sinóptica
    1. - Método de las trayectorias
    2. - Método del viento geostrófico
  9. Predicción meteorológica por observaciones
    1. - Por indicios naturales
    2. - Variación de la presión atmosférica
    3. - Características de las nubes
    4. - Tipo y forma de precipitaciones
  10. Visibilidad en montaña
    1. - Punto de rocío
    2. - Calima
    3. - Niebla
    4. - Neblina
    5. - Bruma
  11. Presión atmosférica: definición y variación
  12. Nubes: definición, partes, tipos según su génesis y géneros
  13. Actuación en caso de tempestades, niebla y viento
  14. Riesgos asociados a los fenómenos atmosféricos y medidas preventivas
  15. Peligros objetivos en baja y media montaña derivados de la meteorología
    1. - Atmosféricos: niebla, temperatura, humedad, viento, precipitaciones, rayo y radiaciones solares
    2. - Terrestres: desprendimientos de piedras, cauces de ríos y terreno inestable
  1. Cartografía específica
  2. El mapa topográfico
    1. - Curvas de nivel: interpretación del relieve y representación gráfica del mismo
    2. - Equidistancia entre curvas de nivel
    3. - Diferencias de nivel o desniveles: cota de un punto y cálculo de la cota de un punto por interpolación, cálculo gráfico de pendientes
    4. - Cálculo de distancias en los mapas topográficos
    5. - Mapas topográficos en los deportes de orientación: escala y simbología específica
  3. Ángulos en el terreno y en el plano
    1. - Direcciones cardinales
    2. - Azimut
    3. - Polos geográficos y polos magnéticos
    4. - Meridiana magnética
    5. - Rumbo y declinación magnética: variación anual de la declinación magnética
  4. Técnicas de orientación con Brújula
    1. - Características, componentes, funcionamiento, tipos, aplicaciones y limitaciones
    2. - Norte geográfico y magnético
    3. - Declinación e inclinación
    4. - Uso combinado de brújula y mapa: orientación del mapa con la brújula, navegación terrestre utilizando brújula y mapa
    5. - Orientación física, sobre el terreno con la brújula: determinación del rumbo
    6. - Materiales y elementos que alteran el buen funcionamiento de la brújula
    7. - Navegación terrestre utilizando la brújula y el mapa
  5. Técnicas de orientación con GPS
    1. - Constelación de satélites: rastreo de satélites y códigos emitidos por los satélites
    2. - Características, funcionamiento, tipos y limitaciones de los GPS
    3. - Coordenadas para el GPS: toma e introducción en el GPS
    4. - Sistemas de argumentación basados en satélites (s.b.a.s.)
    5. - Navegación con GPS y concepto de waypoint: fijar waypoints y dirigirse a ellos
    6. - Uso combinado de GPS y mapa: orientación del mapa con la brújula, navegación terrestre utilizando GPS y mapa
    7. - Configuración del GPS
    8. - GPS y medición de la altitud
  6. Aparatos complementarios que ayudan a la orientación - uso y aplicaciones: altímetro, podómetro, inclinómetro y curvímetro
  7. Técnicas de orientación sin instrumentos auxiliares
    1. - Movimientos de la Tierra: las estaciones, la duración del día y la hora solar
    2. - Referencias para la orientación por el sol: método de la sombra, método del reloj, otros
    3. - Referencias para la orientación nocturna: la luna y las fases lunares, las constelaciones estelares, otras referencias
    4. - Referencias para la orientación por indicios: naturales y por marcas convencionales del terreno
  8. Estrategias de orientación en las actividades deportivo recreativas en el medio natural
    1. - Técnicas de orientación precisa
    2. - Técnicas de orientación somera
    3. - Técnicas de orientación con visibilidad reducida: error voluntario, siguiendo la curva de nivel, el rumbo inverso
  1. Normativa de homologación de materiales en Europa
  2. Criterios de selección de materiales deportivos de descenso de barrancos desde el punto de vista de la eficacia y la protección individual
  3. Indumentaria
    1. - Diseño y materiales utilizados en la fabricación: fibras, tejidos, membranas, propiedades físicas y químicas, usos y aplicaciones
    2. - Teoría de las capas: interior, intermedia y protección
    3. - Ropa interior en las actividades de descenso de barrancos: tipos, características y aplicaciones
    4. - Capa exterior: el neopreno como vestimenta de protección, sistema de funcionamiento
    5. - Complementos al neopreno: escarpines, guantes y capucha
  4. Calzado
    1. - Materiales y tejidos para la fabricación del calzado: aplicaciones, ventajas, duración y cuidados básicos
    2. - Criterios de selección en función de la tipología del barranco
    3. - Interacción pie-calzado: congruencia morfo-funcional, horma, tipo de pisada, medidas higiénico-preventivas en el uso del calzado para actividades de deportivas de descenso de barrancos
  5. Arnés
    1. - Diseño y materiales de fabricación
    2. - Características técnicas
    3. - Control de los puntos sensibles
    4. - Almacenamiento
  6. Descendedor
    1. - Diseño y materiales de fabricación
    2. - Características técnicas
    3. - Control de desgaste
  7. Cabos de anclaje
    1. - Diseño y materiales de fabricación
    2. - Características técnicas
    3. - Control del estado del material y puntos de unión
    4. - Control de la fecha de fabricación
    5. - Almacenamiento
  8. Casco
    1. - Diseño y materiales de fabricación
    2. - Características técnicas
    3. - Control y frecuencia de reposición
    4. - Factores que disminuyen y acortan las características y vida útil
  9. Cuerda
    1. - Características
    2. - Control de estado
    3. - Control de fecha de fabricación
    4. - Protectores
    5. - Cuidado durante el transporte y utilización
    6. - Mantenimiento
    7. - Frecuencia de reposición
  10. Mosquetones
    1. - Tipos y materiales de fabricación
    2. - Control de puntos sensibles
    3. - Mantenimiento
  11. Mochila y bidón estanco
  12. Equipo complementario
    1. - Cordinos y cintas auxiliares
    2. - Cintas exprés
    3. - Maillones rapide
    4. - Gafas de buceo
    5. - Navaja
    6. - Silbato
  13. Accesorios y materiales para el autocuidado y la protección personal
    1. - Productos específicos para las rozaduras, erosiones e irritaciones dérmicas
    2. - Botiquín básico de autocuidado y protección personal
    3. - Accesorios y elementos de aseo personal: criterios ecológicos de tratamiento y eliminación, criterios higiénicos de uso personal, huella ecológica de los productos utilizados
  14. Materiales y recursos de acampada y pernoctación
    1. - Criterios de selección por la tipología del entorno y la meteorología
    2. - Criterios de selección por ergonomía, volumen, peso y capacidad para albergar a personas y materiales
    3. - Materiales y tejidos para la fabricación de tiendas de campaña y materiales de vivac
    4. - Tiendas de campaña: tipos, características y aplicaciones
    5. - Sacos de dormir: tipos, características y aplicaciones
    6. - Techos y protecciones: técnicas y materiales para la construcción de refugios colectivos
    7. - Seguridad y prevención medioambiental en la selección, uso, tratamiento y recuperación de materiales y recursos de acampada y pernoctación
  1. Biomecánica de la locomoción humana
    1. - La marcha humana: consideraciones anatómicas y biomecánicas básicas
    2. - Raquis y relación segmentaria: implicaciones y coordinación en el desplazamiento bípedo
    3. - Cadenas musculares implicadas en la marcha, detección de acortamientos musculares, medidas básicas de prevención y mejora
    4. - Alteraciones morfofuncionales, consecuencias nocivas, medidas básicas de prevención y mejora
    5. - Adaptaciones posturales durante la marcha, con y sin carga
    6. - Estrés mecánico de la columna vertebral sometida a cargas axiales durante la marcha: medidas de prevención (reparto ergonòmico de los materiales que se transportan) y medidas correctivas y de recuperación
    7. - El pie-estructura cupular: arco de carga; el arco de equilibrio y arco de impulso
    8. - Estrés mecánico de las estructuras anatómicas del pie: medidas de prevención (criterios de selección y uso del calzado) y medidas correctivas y de recuperación
  2. Técnicas generales de marcha, por terreno variado sin dificultad, poca inclinación y terreno uniforme
  3. Técnicas específicas de marcha
    1. - Progresión sin impactar en el entorno: la deforestación
    2. - Progresión sin molestar a flora ni fauna
    3. - Progresión en pendientes fuertes de hierba
    4. - Progresión en laderas con canchales y gleras
    5. - Progresión por terreno inseguro, detección y superación de pasos con dificultad
    6. - Técnicas de descenso cara a la pendiente
    7. - Técnicas de ascenso y descenso en zigzag
    8. - Técnicas de vadeo de ríos, torrentes y zonas pantanosas
    9. - Equipo: modo de transporte. Distribución y organización de la mochila en función del terreno
  4. Aseguramiento de fortuna en situaciones de riesgo
  5. Estrategias de avituallamiento, alimentación, hidratación y obtención de recursos energéticos
  1. Distribución, organización y control del grupo en función de la actividad y de los usuarios
    1. - Colocación y desplazamiento del técnico y de los participantes durante la actividad
    2. - Ejercicio de liderazgo del guía durante la actividad
    3. - El ritmo y las pausas
  2. Caracterización de procedimientos y estrategias de conducción de grupos
    1. - Aplicación de las normas de la empresa en cuanto a recepción, relación y despedida de los participantes
    2. - Elección justificada de la información inicial; descripción de la actividad
    3. - Establecimiento de criterios de adaptación y comprobación del material
    4. - Selección, entrega, recogida y supervisión del material a utilizar en el itinerario
    5. - Demostración de la técnica individual y de la de utilización del material: errores tipo en la ejecución técnica y en la aplicación del esfuerzo, criterios de valoración
    6. - Control del material y reparaciones de fortuna del mismo durante el itinerario
    7. - Transmisión de normas y procedimientos necesarios para mantener las condiciones de seguridad durante la actividad
    8. - Aplicación de las funciones propias de la dirección de grupos e identificación de las posibles técnicas de dinamización a utilizar
    9. - Indicación de las normas de utilización de los espacios naturales
    10. - Valoración de la actividad y redacción del informe final
  3. Adaptación del itinerario a las características del grupo de participantes
    1. - Usuarios con y sin limitación de su autonomía personal
    2. - Identificación y reconocimiento de los posibles riesgos a asumir durante la realización del itinerario
  4. Elección del tipo de comunicación a utilizar en situaciones comprometidas e identificación de las pautas de comportamiento a transmitir a los miembros del grupo
    1. - Indicación de distancia de seguridad, orden de paso y maniobras a realizar por los miembros del grupo en tramos peligrosos del itinerario
    2. - Determinación de maniobras de apoyo a los usuarios y técnicas que deben aplicar para conseguir la superación del tramo
    3. - Indicación de directrices de los agrupamientos y ubicación de los participantes una vez superado el tramo con dificultad
  5. Reconocimiento de los medios y aparatos de comunicación más adecuados para utilizar durante el itinerario
    1. - Comprobación de su estado operativo
    2. - Preparación de los medios de comunicación para su transporte durante la ruta y su almacenaje y mantenimiento posterior
    3. - Identificación de las zonas de cobertura y elección de las bandas de frecuencia de los medios de comunicación que lo requieran
    4. - Determinación de las pautas de comunicación con la organización
  6. Identificación de las posibles circunstancias que pueden desencadenar situaciones de emergencia durante el recorrido
    1. - Descripción de las circunstancias objetivas que pueden desencadenar una emergencia
    2. - Descripción de las aptitudes y capacidades de los usuarios que pueden desencadenar una emergencia
    3. - Elección justificada de las acciones propuestas para la resolución de la emergencia
    4. - Descripción de las estrategias de comunicación a llevar a cabo con los participantes en la actividad y elección de la información a transmitirles
    5. - Análisis de las pautas de comportamiento del guía y de su influencia en el control de la situación
  1. Introducción a los primeros auxilios
    1. - Principios básicos de actuación en primeros auxilios
    2. - La respiración
    3. - El pulso
  2. Actuaciones en primeros auxilios
    1. - Ahogamiento
    2. - Las pérdidas de consciencia
    3. - Las crisis cardíacas
    4. - Hemorragias
    5. - Las heridas
    6. - Las fracturas y luxaciones
    7. - Las quemaduras
  3. Normas generales para la realización de vendajes
  4. Maniobras de resucitación cardiopulmonar
    1. - Ventilación manual
    2. - Masaje cardíaco externo

metodología

claustro

Claustro Docente

Ofrecerá un minucioso seguimiento al alumno, resolviendo sus dudas.

campus virtual

Formación Online

Toda nuestra oferta formativa es de modalidad online, incluidos los exámenes.

materiales didácticos

Comunidad

En la que todos los alumos de INESEM podrán debatir y compartir su conocimiento.

material adicional

Materiales Didácticos

En la mayoría de nuestras acciones formativas, el alumno contará con el apoyo de los materiales físicos.

Centro de atención al estudiante (CAE)

Material Adicional

El alumno podrá completar el proceso formativo y ampliar los conocimientos de cada área concreta.

inesem emplea

Campus Virtual

Entorno Persona de Aprendizaje disponible las 24 horas, los 7 días de la semana.

Una vez finalizado el proceso de matriculación, el alumno empieza su andadura en INESEM Formación Continua a través de nuestro Campus Virtual.

La metodología INESEM Business School, ha sido diseñada para acercar el aula al alumno dentro de la formación online. De esta forma es tan importante trabajar de forma activa en la plataforma, como necesario el trabajo autónomo de este. El alumno cuenta con una completa acción formativa que incluye además del contenido teórico, objetivos, mapas conceptuales, recuerdas, autoevaluaciones, bibliografía, exámenes, actividades prácticas y recursos en forma de documentos descargables, vídeos, material complementario, normativas, páginas web, etc.

A esta actividad en la plataforma hay que añadir el tiempo asociado a la formación dedicado a horas de estudio. Estos son unos completos libros de acceso ininterrumpido a lo largo de la trayectoria profesional de la persona, no solamente durante la formación. Según nuestra experiencia, gran parte del alumnado prefiere trabajar con ellos de manera alterna con la plataforma, si bien la realización de autoevaluaciones de cada unidad didáctica y evaluación de módulo, solamente se encuentra disponible de forma telemática.

El alumno deberá avanzar a lo largo de las unidades didácticas que constituyen el itinerario formativo, así como realizar las actividades y autoevaluaciones correspondientes. Al final del itinerario encontrará un examen final o exámenes. A fecha fin de la acción formativa el alumno deberá haber visitado al menos el 100 % de los contenidos, haber realizado al menos el 75 % de las actividades de autoevaluación, haber realizado al menos el 75 % de los exámenes propuestos y los tiempos de conexión alcanzados deberán sumar en torno al 75 % de las horas de la teleformación de su acción formativa. Dicho progreso se contabilizará a través de la plataforma virtual y puede ser consultado en cualquier momento.

La titulación será remitida al alumno por correo postal una vez se haya comprobado que ha completado el proceso de aprendizaje satisfactoriamente.

Requisitos de acceso

Esta formación pertenece al programa de Formación Continua de INESEM. Esta formación se tramita con cargo a un crédito que tienen asignado las empresas privadas españolas para la formación de sus empleados sin que les suponga un coste.

Para tramitar dicha formación es preciso cumplir los siguientes requisitos:

  • Estar trabajando para una empresa privada
  • Encontrarse cotizando en Régimen General de la Seguridad Social
  • Solicitar un curso que esté relacionado con el puesto de trabajo o con la actividad empresarial
  • Que la empresa autorice la formación
  • Que la empresa disponga de suficiente crédito formativo para cubrir el coste del curso

titulación

Titulación de Formación Continua Bonificada expedida por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales (INESEM). Titulación Expedida y Avalada por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales

Opiniones de los alumnos

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¿Qué es Formación Continua?
POR QUÉ ESTUDIAR EN INESEM
Claustro especializado
Profesores especializados realizarán un seguimiento personalizado al alumno.
campus virtual
Acceso a la plataforma de aprendizaje disponible las 24 horas e ilimitado.
Gestión gratuita
Gestionamos todos los trámites administrativos para la bonificación de la formación.
materiales didácticos
Enviamos gratis los materiales de apoyo en la mayoría de nuestras acciones formativas (envíos a España).
planes formativos a medida
Diseñamos planes de formación adaptados a las necesidades de las empresas.
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Los alumnos podrán profundizar más con material adicional que su docente le puede aportar.
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