Las acciones formativas de Formacioncontinua tienen modalidad online
Modalidad
ONLINE
Duración de las acciones formativas de formacioncontinua
Duración Total
200 H
Duración de teleformación de las acciones formativas de formacioncontinua
Horas Teleformación
100 H
Precio de las acciones formativas de INESEM
Entidad
INESEM Formación Continua
Presentación

Descripción
Este Curso en Selección y Formación de Jóvenes Futbolistas para el Alto Rendimiento. Ojeador le ofrece una formación especializada en la materia. La detección y la selección de jóvenes deportistas realizada con base científica, y una adecuación de las cargas de entrenamiento y del nivel competitivo junto a una aplicación de medios suficientes, producen un aumento importante en las posibilidades potenciales de los jóvenes futbolistas de cara al alto rendimiento. Este curso en Selección y Formación de Jóvenes Futbolistas para el Alto Rendimiento ofrece las claves para la selección de jóvenes futbolistas con talente y poder mejorar sus habilidades para el fútbol de alto rendimiento.

Objetivos
  • Realizar el proceso de selección y formación del futbolista.
  • Identificar el perfil para el futbolista para alto rendimiento.
  • Reconocer el perfil referencial de las capacidades motoras dominantes según posición y funciones en el campo.
  • Tener en cuenta los efectos del entrenamiento sobre capacidades modificables y sobre capacidades poco o nada modificables.
  • Valoración de las capacidades de fuerza, resistencia, velocidad, flexibilidad.
  • Tener en cuenta la actitud, inteligencia y capacidades cognitivas.
  • Aprender las funciones tácticas de cada puesto.
  • Conocer los aspectos psicológicos de la competición que pueden influir en el futbolista.
  • Organización de un departamento de selección de jóvenes talentos.

Para qué te prepara
El curso de Selección y Formación de Jóvenes Futbolistas para el Alto Rendimiento. Ojeador te prepara para obtener unos conocimientos profesionales sobre las competencias y funciones que debe de tener un entrenador de fútbol para jóvenes de alto rendimiento, conociendo la evaluación de sus habilidades y cómo mejorarlas para la competición.

A quién va dirigido
El presente curso en Selección y Formación de Jóvenes Futbolistas para el Alto Rendimiento. Ojeador está dirigido a todas aquellas personas interesadas en el deporte y estén interesadas en el entrenamiento de jóvenes futbolistas que quieran dedicar su carrera deportiva al alto rendimiento.

temario

  1. El ojeador deportivo
    1. - Secretaría técnica
    2. - Metodología de trabajo
  2. Habilidades comunicativas del ojeador
    1. - Tipos de comunicación
  1. Introducción a los informes
    1. - Tipos de informes
    2. - Técnicas de redacción del informe
    3. - Las normas de estilo en la redacción del informe final
    4. - El uso de conceptos y definiciones aclaratorias en el texto
    5. - Edición del informe, incorporación de gráficos al texto y soportes de imagen
  2. Recogida de datos e información
  3. Ejemplo de ficha de seguimiento a un jugador
  1. Medidas antropométricas
    1. - Parámetros básicos
    2. - Instrumentos y procedimiento de aplicación
    3. - Interpretación de la información
  2. Pruebas biológico-funcionales
    1. - Parámetros básicos
    2. - Instrumentos y procedimiento de evaluación
  3. Evaluación mediante análisis postural estático
    1. - Material necesario
    2. - Protocolo de valoración
  4. Pruebas de valoración sobre la condición física
    1. - Descripción de los test utilizados en el área física
  5. Detección de rasgos significativos de la personalidad, motivaciones e intereses
  6. Historial médico-deportivo
  1. La técnica
  2. Técnica individual
    1. - El control
    2. - Habilidad
    3. - La conducción
    4. - La cobertura
    5. - Golpeo con el pie
    6. - Golpeo con la cabeza
    7. - La finta
    8. - El regate
    9. - El tiro
  3. Técnica colectiva
    1. - El pase
    2. - El relevo técnico
    3. - Acciones combinativas
  1. El portero
    1. - Reglamentación en base a la figura del portero
  2. El entrenamiento
  3. Entrenamiento Técnica individual
    1. - Blocaje
    2. - Desviaciones
    3. - Despeje
    4. - Prolongaciones
    5. - Rechaces
  4. Entrenamiento Técnica colectiva
  5. La comunicación
  1. Táctica
  2. Metodología de la preparación táctica
  3. Ocupación racional del terreno
    1. - Formas de ocupar el terreno de juego
  4. Las transiciones en el fútbol
  5. Algunas tácticas o acciones ofensivas con balón
  6. El posicionamiento defensivo
    1. - Dinámica de la defensa en zona
  7. Fundamentos del sistema de juego
    1. - Características de un sistema de juego
    2. - Sistemas de juego aconsejables en el fútbol base
    3. - Perfilar un sistema de juego
  1. Introducción a las capacidades psicomotrices
  2. El esquema corporal
    1. - Elaboración del esquema corporal
    2. - Organización del esquema corporal
  3. El proceso de lateralización
  4. Coordinación
    1. - Tipos de coordinación
    2. - Factores condicionantes de la coordinación
    3. - La evolución de la coordinación
    4. - Orientaciones educativas para el desarrollo de la coordinación
  5. Equilibrio
    1. - Tipos de equilibrio
    2. - Factores condicionantes del equilibrio
    3. - Evolución del equilibrio
    4. - Orientaciones educativas para el equilibrio
  6. Desarrollo de las capacidades perceptivo motrices
  7. Manifestaciones expresivas asociadas al movimiento
  8. Capacidades físicas básicas
    1. - Resistencia: aeróbica - anaeróbica
    2. - Fuerza: fuerza máxima - fuerza explosiva - potencia - fuerza resistencia
    3. - Flexibilidad: movilidad articular - elasticidad muscular - amplitud de movimiento
    4. - Velocidad: velocidad de desplazamiento - velocidad explosiva, rapidez segmentaria
  1. Introducción al coaching y mentoring en el deporte base
    1. - Conceptos y objetivos del mentoring
    2. - Funciones del mentor
    3. - Beneficios del mentoring
  2. Semejanzas y diferencias entre coaching y mentoring
  3. Principios y leyes del mentoring
  4. Herramientas y técnicas del mentoring
    1. - Modelo constructivista del aprendizaje
    2. - Técnica del feedback
    3. - Método socrático
    4. - Modelo conductista del aprendizaje: el condicionamiento operante
  1. Necesidades psicológicas en el deporte
  2. La finalidad de la intervención psicológica
  3. Variables, habilidades y técnicas psicológicas
  4. Tipos de intervención psicológica
  5. El papel de la Psicología
  6. Participación de los deportistas en la preparación psicológica
  1. Técnicas de edición de video para presentar a los jugadores
    1. - Creación de un proyecto
    2. - Interface
    3. - Importar archivos media
    4. - Captura de video
    5. - Exportar el proyecto

metodología

claustro

Claustro Docente

Ofrecerá un minucioso seguimiento al alumno, resolviendo sus dudas.

campus virtual

Formación Online

Toda nuestra oferta formativa es de modalidad online, incluidos los exámenes.

materiales didácticos

Comunidad

En la que todos los alumos de INESEM podrán debatir y compartir su conocimiento.

material adicional

Materiales Didácticos

En la mayoría de nuestras acciones formativas, el alumno contará con el apoyo de los materiales físicos.

Centro de atención al estudiante (CAE)

Material Adicional

El alumno podrá completar el proceso formativo y ampliar los conocimientos de cada área concreta.

inesem emplea

Campus Virtual

Entorno Persona de Aprendizaje disponible las 24 horas, los 7 días de la semana.

Una vez finalizado el proceso de matriculación, el alumno empieza su andadura en INESEM Formación Continua a través de nuestro Campus Virtual.

La metodología INESEM Business School, ha sido diseñada para acercar el aula al alumno dentro de la formación online. De esta forma es tan importante trabajar de forma activa en la plataforma, como necesario el trabajo autónomo de este. El alumno cuenta con una completa acción formativa que incluye además del contenido teórico, objetivos, mapas conceptuales, recuerdas, autoevaluaciones, bibliografía, exámenes, actividades prácticas y recursos en forma de documentos descargables, vídeos, material complementario, normativas, páginas web, etc.

A esta actividad en la plataforma hay que añadir el tiempo asociado a la formación dedicado a horas de estudio. Estos son unos completos libros de acceso ininterrumpido a lo largo de la trayectoria profesional de la persona, no solamente durante la formación. Según nuestra experiencia, gran parte del alumnado prefiere trabajar con ellos de manera alterna con la plataforma, si bien la realización de autoevaluaciones de cada unidad didáctica y evaluación de módulo, solamente se encuentra disponible de forma telemática.

El alumno deberá avanzar a lo largo de las unidades didácticas que constituyen el itinerario formativo, así como realizar las actividades y autoevaluaciones correspondientes. Al final del itinerario encontrará un examen final o exámenes. A fecha fin de la acción formativa el alumno deberá haber visitado al menos el 100 % de los contenidos, haber realizado al menos el 75 % de las actividades de autoevaluación, haber realizado al menos el 75 % de los exámenes propuestos y los tiempos de conexión alcanzados deberán sumar en torno al 75 % de las horas de la teleformación de su acción formativa. Dicho progreso se contabilizará a través de la plataforma virtual y puede ser consultado en cualquier momento.

La titulación será remitida al alumno por correo postal una vez se haya comprobado que ha completado el proceso de aprendizaje satisfactoriamente.

Requisitos de acceso

Esta formación pertenece al programa de Formación Continua de INESEM. Esta formación se tramita con cargo a un crédito que tienen asignado las empresas privadas españolas para la formación de sus empleados sin que les suponga un coste.

Para tramitar dicha formación es preciso cumplir los siguientes requisitos:

  • Estar trabajando para una empresa privada
  • Encontrarse cotizando en Régimen General de la Seguridad Social
  • Solicitar un curso que esté relacionado con el puesto de trabajo o con la actividad empresarial
  • Que la empresa autorice la formación
  • Que la empresa disponga de suficiente crédito formativo para cubrir el coste del curso

titulación

Titulación de Formación Continua Bonificada expedida por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales (INESEM). Titulación Expedida y Avalada por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales. "Enseñanza No Oficial y No Conducente a la Obtención de un Título con Carácter Oficial o Certificado de Profesionalidad."

Opiniones de los alumnos

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¿Qué es Formación Continua?
POR QUÉ ESTUDIAR EN INESEM
Claustro especializado
Profesores especializados realizarán un seguimiento personalizado al alumno.
campus virtual
Acceso a la plataforma de aprendizaje disponible las 24 horas e ilimitado.
Gestión gratuita
Gestionamos todos los trámites administrativos para la bonificación de la formación.
materiales didácticos
Enviamos gratis los materiales de apoyo en la mayoría de nuestras acciones formativas (envíos a España).
planes formativos a medida
Diseñamos planes de formación adaptados a las necesidades de las empresas.
materiales adicionales
Los alumnos podrán profundizar más con material adicional que su docente le puede aportar.
amplio catálogo formativo
Contamos con más de 5000 cursos y masters bonificables para trabajadores.
Centro de atención al estudiante
Nuestros asesores académicos atenderán al alumnado antes, durante y después de la formación.
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