Las acciones formativas de Formacioncontinua tienen modalidad online
Modalidad
ONLINE
Duración de las acciones formativas de formacioncontinua
Duración Total
100 H
Duración de teleformación de las acciones formativas de formacioncontinua
Horas Teleformación
56 H
Precio de las acciones formativas de INESEM
Entidad
INESEM Formación Continua
Presentación

Descripción
En el ámbito de agraria, es necesario conocer los diferentes campos de actividades de floristería, dentro del área profesional de jardinería. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para la realización de composiciones con plantas.

Objetivos
  • Realizar y analizar el mantenimiento de distintos tipos de composiciones con plantas naturales, describiendo las técnicas de montaje y cánones artísticos aplicados.
  • Realizar y mantener distintos tipos de composiciones con flores y/o plantas artificiales y/o preservadas, describiendo sus características, técnicas de montaje y los cánones artísticos aplicados.
  • Realizar composiciones para la ornamentación de grandes espacios con flores y/o plantas naturales y complementos describiendo las técnicas aplicadas y describiendo e interpretando, en su caso, la documentación del proyecto de decoración.

Para qué te prepara
La presente formación se ajusta al itinerario formativo del Módulo Formativo MF1470_2 Realización de composiciones con plantas , certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en él incluidas, y va dirigido a la acreditación de las Competencias Profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y de la formación no formal, vía por la que va a optar a la obtención del correspondiente Certificado de Profesionalidad, a través de las respectivas convocatorias que vayan publicando las distintas Comunidades Autónomas, así como el propio Ministerio de Trabajo (Real Decreto 1224/2009 de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral).

A quién va dirigido
Este curso está dirigido a los profesionales del mundo de agraria, concretamente en actividades de floristería, dentro del área profesional de jardinería, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con la realización de composiciones con plantas.

temario

  1. Clasificación de plantas de interior y exterior
    1. - Familia, género, especie
    2. - Texturas y color
    3. - Características de las hojas (limbo, ápice, contorno, entre otros).
    4. - Valor ornamental
    5. - Procedencia
  2. Requisitos fisiológicos
    1. - Riego (frecuencia, cantidad, entre otros)
    2. - Necesidades lumínicas
    3. - Temperatura
    4. - Nutrición (abonos más comunes utilizados en floristería).
  3. Patologías y anomalías más comunes de las plantas naturales.
    1. - Características y tratamiento.
  4. Normas de aplicación de productos fitosanitarios de uso doméstico.
  5. Elementos orgánicos
    1. - Estructuras (mimbres, juncos, bambú, entre otros).
    2. - Raíces.
    3. - Piedras decorativas (marmolina, arcilla, entre otros).
  6. Elementos inorgánicos
    1. - Gel decorativo.
    2. - Piedra artificial.
    3. - Estructuras (metálicas, plásticas, entre otras).
  7. Sustratos de cultivo y material de drenaje.
    1. - Tipos (interior, exterior, cactus, orquídeas, entre otros).
    2. - Características (densidad, permeabilidad, moldeabilidad, entre otros),
    3. - Uso de sustratos como sustento de plantas y/o valor decorativo.
  8. Abonos características y usos.
    1. - Tipos (orquídeas, cactus, plantas con flor entre otros).
  9. Tipos de envoltorio (de protección y decorativos).
    1. - Papel, celofán, bolsas, cartón, entre otros.
    2. - Cintas, rafias.
    3. - Telas y materiales alternativos.
    4. - Complementos decorativos (pin, muñecos, entre otros)
  10. Aplicación de técnicas.
  11. Tipos de recipientes: Características de utilización y mantenimiento.
    1. - Recipientes de mimbre, bambú, ratam, entre otros.
    2. - Barro y terracota.
    3. - Cerámicas.
    4. - Vidrio y cristal.
    5. - Metal.
    6. - Plástico.
    7. - Fibra.
  1. Formas de creación (decorativa, vegetativa, entre otros).
    1. - Teoría del color (armonías y contrastes).
    2. - Proporción.
    3. - Simetría y asimetría.
  1. Secuencia de realización.
    1. - Selección de plantas en función de ubicación final.
  2. - Recipientes, drenajes y sustratos adecuados a la composición a realizar.
    1. - Estilo compositivo (según lugar, material, preferencia del consumidor)
    2. - Cánones artísticos (color, textura, proporción, formas y tamaños).
  3. Riesgos asociados a la realización y empaquetado de composiciones con plantas (riesgos ergonómicos, cortes, pinchazos, entre otros).
  4. Riesgos relacionados con la contaminación (generación de residuos, desperdicio de agua, uso y gestión inadecuada de productos fitosanitarios, entre otros).
  1. Técnica de secado y preservado.
    1. - Secado natural.
    2. - Secado con aplicación de productos químicos.
    3. - Liofilizado.
    4. - Aplicación de tintes.
  2. Flores y plantas artificiales / preservadas. Usos, costumbres y aplicaciones.
    1. - Tipos: tela, papel, látex y plástico.
    2. - Características: color, textura, carácter, tamaño y forma.
  3. Materiales decorativos. Usos y aplicaciones.
    1. - Cintas (sintéticas, telas, fibras, entre otros).
    2. - Agua sólida
    3. - Piedras decorativas
    4. - Ramas, raíces, bambú, rafia, musgo.
    5. - Accesorios (corales, perlas, plumas, pin’s, entre otros).
    6. - Materiales auxiliares. Usos y aplicaciones.
    7. - Alambres (técnicos y decorativos).
    8. - Material no vegetal (barras de metal, plástico, metacrilato, entre otros).
    9. - Material de atado y sujeción («Tape», cuerdas, sanson, cintas adhesivas, entre otros).
    10. - Material de introducción de tallos (esponjas específicas, kenzan, rejillas).
    11. - Otros materiales (pin-holder y fix, entre otros).
  4. Herramientas, características y uso.
    1. - Tenaza.
    2. - Pistola de silicona caliente.
    3. - Herramientas eléctricas (taladro, grapadora, sierras de calar, entre otros).
    4. - Tijeras de podar y de tela.
    5. - Cuchillo.
  5. Recipientes, bases y estructuras, uso y aplicación.
    1. - Cristal y vidrio.
    2. - Cerámica.
    3. - Metal (cobre, zinc, latón).
    4. - Plásticos (decorativos y técnicos).
    5. - Mimbre y madera.
  1. Conceptos artísticos
    1. - Simetría y asimetría.
    2. - Estilos compositivos.
    3. - Formas de movimiento y formas físicas.
    4. - Proporción.
    5. - Texturas.
    6. - Teoría del color
    7. - Formas geométricas.
    8. - Volumen, profundidad y perspectiva.
    9. - Énfasis.
  2. Técnicas de confección
    1. - Introducción de tallos
    2. - Atados (radial, paralelo)
    3. - Nuevas tendencias
  3. Secuencia de realización y selección de materiales.
    1. - Flores y/o plantas en función de ubicación final.
    2. - Recipiente
    3. - Cortes específicos.
    4. - Métodos de sujeción.
    5. - Profundidad de introducción y estabilidad.
    6. - Cánones artísticos
  4. Mantenimiento de flores y plantas preservadas
    1. - Causas de deterioro
    2. - Sistemas de limpieza
    3. - Condiciones ambientales (humedad, luminosidad, entre otros)
  5. Mantenimiento de flores y plantas artificiales
    1. - Limpieza de hojas y tallos (productos específicos).
    2. - Conservación de recipientes, bases y estructuras.
  1. Materiales de envoltorio (papeles, celofanes, cartones, cajas, materiales alternativos).
  2. Materiales específicos (grapas, tijeras, alfileres, alambres, entre otros).
  3. Formas y estilos de envoltorios.
    1. - De protección.
    2. - Decorativo.
    3. - Temáticos.
  4. Técnica de papiroflexia.
  5. Riesgos relacionados con la confección y envoltorios de composiciones (riesgos ergonómicos, riesgos de cortes o pinchazos con objetos o herramientas, riesgos de contacto térmicos, entre otros).
  6. Riesgos relacionados con la contaminación (uso de materias no biodegradables, generación de residuos, aerosoles y pinturas, entre otros).
  1. Partes de un proyecto
    1. - Estudio del espacio a decorar (estilo arquitectónico, iluminación, dimensiones, entre otros).
    2. - Boceto y planos.
    3. - Listas de materiales y servicios externos.
    4. - Presupuesto.
    5. - Secuencia de elaboración.
    6. - Memoria.
  1. Materias primas.
    1. - Flores y verdes de corte (familia, género y especie).
    2. - Plantas enraizadas (familia, género y especie).
    3. - Complementos vegetales (ramas, raíces, bambú, corteza, entre otros).
  2. Materiales.
    1. - Recipientes específicos (cristal, cerámica, metal, entre otros).
    2. - Soportes (candelabros, arcos, columnas, entre otros).
    3. - Estructuras vegetales y no vegetales (mimbre, bambú, hierro, entre otros).
    4. - Elementos de sujeción (alambres, brida, cuerda, cintas técnicas, entre otros).
    5. - Sistemas de conservación (esponjas, tubos de ensayo, algodón, entre otros).
    6. - Complementos decorativos (elementos temáticos).
  3. Herramientas y elementos auxiliares.
    1. - Cuchillo, tijera de podar, tijera de tela, tenaza.
    2. - Martillo, taladro, sierra de calar, pistola de silicona.
    3. - Soldador.
    4. - Escalera, andamio.
    5. - Carretilla, elevador.
    6. - Equipo de protección personal (gafas, guantes, entre otros).
  1. Secuencia de realización y selección de materiales.
    1. - Estilo compositivo.
    2. - Bocetaje (plano base y plano alzado).
    3. - Materias primas y materiales.
    4. - Recipientes, soportes y materiales auxiliares.
    5. - Composiciones «in situ» (orden, limpieza, medidas de protección, entre otros).
  2. Riesgos relacionados con la realización y ubicación de composiciones de grandes espacios (riesgos ergonómicos, cortes, sobreesfuerzos, manipulación de carga, caídas a distinto nivel, entre otros).
  3. Riesgos relacionados con la contaminación (gasto energético, generación de residuos, desperdicio de agua, entre otros).

metodología

claustro

Claustro Docente

Ofrecerá un minucioso seguimiento al alumno, resolviendo sus dudas.

campus virtual

Formación Online

Toda nuestra oferta formativa es de modalidad online, incluidos los exámenes.

materiales didácticos

Comunidad

En la que todos los alumos de INESEM podrán debatir y compartir su conocimiento.

material adicional

Materiales Didácticos

En la mayoría de nuestras acciones formativas, el alumno contará con el apoyo de los materiales físicos.

Centro de atención al estudiante (CAE)

Material Adicional

El alumno podrá completar el proceso formativo y ampliar los conocimientos de cada área concreta.

inesem emplea

Campus Virtual

Entorno Persona de Aprendizaje disponible las 24 horas, los 7 días de la semana.

Una vez finalizado el proceso de matriculación, el alumno empieza su andadura en INESEM Formación Continua a través de nuestro Campus Virtual.

La metodología INESEM Business School, ha sido diseñada para acercar el aula al alumno dentro de la formación online. De esta forma es tan importante trabajar de forma activa en la plataforma, como necesario el trabajo autónomo de este. El alumno cuenta con una completa acción formativa que incluye además del contenido teórico, objetivos, mapas conceptuales, recuerdas, autoevaluaciones, bibliografía, exámenes, actividades prácticas y recursos en forma de documentos descargables, vídeos, material complementario, normativas, páginas web, etc.

A esta actividad en la plataforma hay que añadir el tiempo asociado a la formación dedicado a horas de estudio. Estos son unos completos libros de acceso ininterrumpido a lo largo de la trayectoria profesional de la persona, no solamente durante la formación. Según nuestra experiencia, gran parte del alumnado prefiere trabajar con ellos de manera alterna con la plataforma, si bien la realización de autoevaluaciones de cada unidad didáctica y evaluación de módulo, solamente se encuentra disponible de forma telemática.

El alumno deberá avanzar a lo largo de las unidades didácticas que constituyen el itinerario formativo, así como realizar las actividades y autoevaluaciones correspondientes. Al final del itinerario encontrará un examen final o exámenes. A fecha fin de la acción formativa el alumno deberá haber visitado al menos el 100 % de los contenidos, haber realizado al menos el 75 % de las actividades de autoevaluación, haber realizado al menos el 75 % de los exámenes propuestos y los tiempos de conexión alcanzados deberán sumar en torno al 75 % de las horas de la teleformación de su acción formativa. Dicho progreso se contabilizará a través de la plataforma virtual y puede ser consultado en cualquier momento.

La titulación será remitida al alumno por correo postal una vez se haya comprobado que ha completado el proceso de aprendizaje satisfactoriamente.

Requisitos de acceso

Esta formación pertenece al programa de Formación Continua de INESEM. Esta formación se tramita con cargo a un crédito que tienen asignado las empresas privadas españolas para la formación de sus empleados sin que les suponga un coste.

Para tramitar dicha formación es preciso cumplir los siguientes requisitos:

  • Estar trabajando para una empresa privada
  • Encontrarse cotizando en Régimen General de la Seguridad Social
  • Solicitar un curso que esté relacionado con el puesto de trabajo o con la actividad empresarial
  • Que la empresa autorice la formación
  • Que la empresa disponga de suficiente crédito formativo para cubrir el coste del curso

titulación

Titulación de Formación Continua Bonificada expedida por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales (INESEM). Certificado de Aprovechamiento de haber cursado la formación que le Acredita las Unidades de Competencia recogidas en el Módulo Formativo MF1470_2 Realización de Composiciones con Plantas, regulada en el Real Decreto 1519/2011, de 31 de octubre, por el que se establece el Certificado de Profesionalidad AGAJ0110 Actividades de Floristería.

Opiniones de los alumnos

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