Las acciones formativas de Formacioncontinua tienen modalidad online
Modalidad
ONLINE
Duración de las acciones formativas de formacioncontinua
Duración Total
250 H
Duración de teleformación de las acciones formativas de formacioncontinua
Horas Teleformación
125 H
Precio de las acciones formativas de INESEM
Entidad
INESEM Formación Continua
Presentación

Descripción
Si le interesa el ámbito de la psicología y quiere conocer los aspectos fundamentales sobre la atención psicosocial en emergencias este es su momento, con el Curso de Técnico Profesional en Atención Psicosocial en Emergencias podrá adquirir los conocimientos necesarios para desempeñar esta labor de la mejor manera posible. En la actualidad, la atención psicosocial es importante tanto en catástrofes o accidentes de múltiples víctimas como en la intervención inmediata con víctimas directas e indirectas. Gracias a la realización de este Curso en Atención Psicosocial en Emergencias conocerá las técnicas de actuación adaptándose a las necesidades de los individuos. En el ámbito de la atención psicosocial, es necesario conocer las diferentes estrategias de actuación ante las distintas situaciones de emergencia que se pueden presentar, así como la intervención psicológica que se debe llevar a cabo con las víctimas que han sufrido algún tipo de accidente o catástrofe y los familiares de las mismas. Así, con el presente Curso en Atención Psicosocial en Emergencias se pretende aportar los conocimientos necesarios sobre las estrategias de intervención que se deben llevar a cabo en cada una de las situaciones que se pueden presentar.

Objetivos
  • Conocer la historia de la psicología en emergencias.
  • Clasificar los distintos tipos de emergencias.
  • Definir el modelo psicosocial de crisis.
  • Describir los ámbitos de aplicación de los PAP.
  • Definir el concepto, objetivos y fases de los PAP, así como las herramientas de
  • actuación que se utilizan en los mismos.
  • Explicar los factores causantes de los accidentes de tráfico.
  • Establecer las medidas de autoprotección empleadas para los profesionales.
  • Explicar los factores de riesgo de la conducta suicida.
  • Analizar los modelos explicativos del acto suicida.
  • Aprender a evaluar el riesgo suicida.
  • Explicar los factores de riesgo de la conducta suicida.
  • Analizar los modelos explicativos del acto suicida.
  • Aprender a evaluar el riesgo suicida.
  • Establecer las pautas de intervención psicosocial en accidentes de múltiples víctimas, así como los objetivos y áreas de intervención y las fases de recuperación tras un accidente, así como ante cualquier tipo de emergencia.

Para qué te prepara
El Curso en Atención Psicosocial en Emergencias le prepara para tener una visión amplia sobre los aspectos psicológicos en la atención psicosocial en emergencias, adquiriendo las técnicas oportunas para realizar evaluaciones e intervenciones en este entorno de manera profesional y eficaz.

A quién va dirigido
El Curso en Atención Psicosocial en Emergencias está dirigido a todos aquellos profesionales del ámbito de la psicología, así como a cualquier persona interesada en este entorno que quiera adquirir los conocimientos sobre la atención psicosocial en emergencias.

temario

  1. Introducción histórica de la psicología en emergencias
  2. Emergencias: concepto y clasificación
  3. Evolución y fundamentos teóricos de la intervención en crisis
  4. Modelo psicosocial de crisis
  5. Actuación psicosocial en emergencias
  6. Organización y funciones del equipo psicosocial en la intervención inmediata en emergencias
  7. Intervención psicológica de primer orden
  8. Intervención psicológica de segundo orden: técnicas
  9. La prevención de emergencias en la salud pública
  1. Ámbitos de aplicación de los primeros auxilios psicológicos
  2. Valoración de la escena y reacción del accidentado
  3. Primeros Auxilios Psicológicos (PAP)
    1. - Definiciones y Conceptos
    2. - Objetivos de los PAP
    3. - Fases de los PAP (Slaikeu)
    4. - Herramientas de Actuación en PAP: Comunicación verbal (CV), Comunicación no verbal (CNV), Escucha activa, Empatía, negociación, asertividad, habilidades
  4. Funciones del equipo psicosocial tras la emergencia
    1. - Comunicación durante acciones de rescate o evacuación
    2. - Comunicación después del rescate o evacuación
    3. - La distracción atencional
    4. - Debriefing o CISD (Critical Incident stress Debriefing)
    5. - Defusing o Desactivación
    6. - Desmovilización
    7. - Informe Manejo de Crisis
    8. - Relajación
  5. Seguimiento de afectados tras una situación crítica
  1. Los accidentes de tráfico
  2. Factores causantes de los accidentes de tráfico
  3. Medidas de autoprotección para los profesionales
  4. Intervención psicosocial ante AATT
  1. Definición y epidemiología de la conducta suicida
    1. - Clasificación del acto suicida
  2. Mitos sobre la conducta suicida
  3. Cuestiones Epidemiológicas Relativas al Suicidio (efecto Werther)
  4. Factores de riesgo de las conductas suicidas
    1. - Factores de riesgo del suicidio adolescente
  5. Modelos explicativos
  6. Evaluación del Riesgo Suicida
  7. Pautas Psicológicas Generales de Actuación en Gestos Suicidas
  8. Atención en Domicilio o Ingreso Hospitalario
  9. Intervención en crisis suicidas
  10. Suicidio consumado: intervención con los supervivientes
  11. Prevención del Suicidio
  1. Aspectos básicos de la violencia sexual: concepto y tipología
  2. Mitos sobre la violencia sexual
  3. Tipos de agresores sexuales
  4. Detección de casos de violencia sexual
  5. Consecuencias de la violencia sexual
  6. Intervención en caso de agresión sexual
  7. Atención psicosocial de emergencias en caso de agresión sexual
    1. - Actitud del profesional ante la víctima
    2. - Pautas de intervención inmediatas
  1. Marco de protección y promoción de la infancia
  2. Definición y conceptos relacionados con el maltrato y el abuso sexual en la infancia y adolescencia
  3. Tipología del maltrato infantil
  4. Factores de riesgo
  5. Características del agresor
  6. Actitud, comportamiento y consecuencias del maltrato infantil
  7. Intervención psicosocial desde la emergencia extrahospitalaria en maltrato infantil
    1. - Tratamiento del maltrato infantil
  8. Reconocimiento del tipo de maltrato mediante sus signos
  9. Detección y notificación del maltrato infantil
  10. Valoración de los malos tratos en la infancia
  1. Marco legislativo
  2. Definición de maltrato a mayores
    1. - Contextos de maltrato a mayores
    2. - Factores de riesgo
    3. - Consecuencias del maltrato en el mayor
  3. Tipos de maltrato a mayores
  4. Intervención psicosocial desde la área de emergencias
    1. - Detección y notificación de maltrato al mayor
  1. Proceso de comunicación de malas noticias
    1. - Estrategias comunicativas establecidas por los profesionales
    2. - Preparación de la comunicación
  2. Reacciones ante la comunicación de una mala noticia
    1. - Actitudes del profesional
  3. Variables que intervienen en el enfrentamiento.
  1. Definición y aspectos generales de los accidentes de múltiples víctimas
  2. Respuestas adecuadas a un accidente de múltiples víctimas
  3. Clasificación de pacientes
  4. Intervención psicosocial en accidentes de múltiples víctimas
    1. - Objetivos y áreas de intervención
    2. - Fase de reparación y recuperación tras un accidente de múltiples víctimas
  1. Comunicación a través del Teléfono
  2. Crisis Frecuentes en Atención Telefónica
  3. Intervención en Crisis Vía Telefónica
    1. - Singularidad de la Atención Telefónica
    2. - Ventajas e Inconvenientes de la IC Telefónica
    3. - Objetivos de Intervención
    4. - Prioridades de actuación y Pautas Generales de IC Telefónica
  1. Conceptualización de la Ansiedad
  2. Manifestaciones de Ansiedad en la Población
  3. Situaciones Desencadenantes de Ansiedad
  4. Valoración Psicológica de la Crisis de Ansiedad
  5. Intervención Psicosocial en Crisis en Ansiedad-Angustia
    1. - Pautas Generales de Intervención en Ansiedad
    2. - Técnicas de Respiración - Relajación
    3. - Elaboración de Narrativas de Miedo
    4. - Otras Técnicas
  1. Estrés por incidente crítico
  2. Desgaste por empatía
  3. Traumatización vicaria o estrés traumático secundario
  4. Burnout o Síndrome de Quemarse por el Trabajo
  5. Principales problemas asociados a los riesgos psicosociales
  1. Actuación preventiva
  2. Clasificación de los riesgos psicosociales
    1. - Identificación y observación de los síntomas
  3. Estrategias de afrontamiento y ajuste de expectativas profesionales
  4. Identificación de los factores protectores
    1. - Desarrollo de recursos emocionales de resistencia
    2. - Afrontamiento y adaptación al estrés
  5. Experiencias de recuperación
  6. Redes de apoyo profesional
  7. Conciliación de la vida laboral y personal
  8. Asistencia psicológica individualizada o en grupo

metodología

claustro

Claustro Docente

Ofrecerá un minucioso seguimiento al alumno, resolviendo sus dudas.

campus virtual

Formación Online

Toda nuestra oferta formativa es de modalidad online, incluidos los exámenes.

materiales didácticos

Comunidad

En la que todos los alumos de INESEM podrán debatir y compartir su conocimiento.

material adicional

Materiales Didácticos

En la mayoría de nuestras acciones formativas, el alumno contará con el apoyo de los materiales físicos.

Centro de atención al estudiante (CAE)

Material Adicional

El alumno podrá completar el proceso formativo y ampliar los conocimientos de cada área concreta.

inesem emplea

Campus Virtual

Entorno Persona de Aprendizaje disponible las 24 horas, los 7 días de la semana.

Una vez finalizado el proceso de matriculación, el alumno empieza su andadura en INESEM Formación Continua a través de nuestro Campus Virtual.

La metodología INESEM Business School, ha sido diseñada para acercar el aula al alumno dentro de la formación online. De esta forma es tan importante trabajar de forma activa en la plataforma, como necesario el trabajo autónomo de este. El alumno cuenta con una completa acción formativa que incluye además del contenido teórico, objetivos, mapas conceptuales, recuerdas, autoevaluaciones, bibliografía, exámenes, actividades prácticas y recursos en forma de documentos descargables, vídeos, material complementario, normativas, páginas web, etc.

A esta actividad en la plataforma hay que añadir el tiempo asociado a la formación dedicado a horas de estudio. Estos son unos completos libros de acceso ininterrumpido a lo largo de la trayectoria profesional de la persona, no solamente durante la formación. Según nuestra experiencia, gran parte del alumnado prefiere trabajar con ellos de manera alterna con la plataforma, si bien la realización de autoevaluaciones de cada unidad didáctica y evaluación de módulo, solamente se encuentra disponible de forma telemática.

El alumno deberá avanzar a lo largo de las unidades didácticas que constituyen el itinerario formativo, así como realizar las actividades y autoevaluaciones correspondientes. Al final del itinerario encontrará un examen final o exámenes. A fecha fin de la acción formativa el alumno deberá haber visitado al menos el 100 % de los contenidos, haber realizado al menos el 75 % de las actividades de autoevaluación, haber realizado al menos el 75 % de los exámenes propuestos y los tiempos de conexión alcanzados deberán sumar en torno al 75 % de las horas de la teleformación de su acción formativa. Dicho progreso se contabilizará a través de la plataforma virtual y puede ser consultado en cualquier momento.

La titulación será remitida al alumno por correo postal una vez se haya comprobado que ha completado el proceso de aprendizaje satisfactoriamente.

Requisitos de acceso

Esta formación pertenece al programa de Formación Continua de INESEM. Esta formación se tramita con cargo a un crédito que tienen asignado las empresas privadas españolas para la formación de sus empleados sin que les suponga un coste.

Para tramitar dicha formación es preciso cumplir los siguientes requisitos:

  • Estar trabajando para una empresa privada
  • Encontrarse cotizando en Régimen General de la Seguridad Social
  • Solicitar un curso que esté relacionado con el puesto de trabajo o con la actividad empresarial
  • Que la empresa autorice la formación
  • Que la empresa disponga de suficiente crédito formativo para cubrir el coste del curso

titulación

Titulación de Formación Continua Bonificada expedida por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales (INESEM). Titulación Expedida y Avalada por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales

Opiniones de los alumnos

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¿Qué es Formación Continua?
POR QUÉ ESTUDIAR EN INESEM
Claustro especializado
Profesores especializados realizarán un seguimiento personalizado al alumno.
campus virtual
Acceso a la plataforma de aprendizaje disponible las 24 horas e ilimitado.
Gestión gratuita
Gestionamos todos los trámites administrativos para la bonificación de la formación.
materiales didácticos
Enviamos gratis los materiales de apoyo en la mayoría de nuestras acciones formativas (envíos a España).
planes formativos a medida
Diseñamos planes de formación adaptados a las necesidades de las empresas.
materiales adicionales
Los alumnos podrán profundizar más con material adicional que su docente le puede aportar.
amplio catálogo formativo
Contamos con más de 5000 cursos y masters bonificables para trabajadores.
Centro de atención al estudiante
Nuestros asesores académicos atenderán al alumnado antes, durante y después de la formación.
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