Técnico Profesional en Creación, Gestión y Certificación de Proyectos y Sistemas I+D+I. Norma UNE 166 (Online)

Prevención de Riesgos Laborales, Calidad, Medioambiente, I+D+I

Calidad

Prevención de Riesgos Laborales, Calidad, Medioambiente, I+D+I

Técnico Profesional en Creación, Gestión y Certificación de Proyectos y ...

Duración
180 horas

Modalidad
Online

Precio: 420 € 
Bonificable hasta 100%

Ser trabajador en activo de empresa privada contratado en el régimen general de la Seguridad Social y enviar la documentación de matrícula.
Titulación de Formación Continua Bonificada expedida por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales.
La innovación ha sido estudiada históricamente desde el punto de vista de los sectores industriales y en especial de aquellos en los que la I+D tiene un peso específico importante. Este curso proporcionará al alumno formación útil para la gestión y certificación de proyectos I+D+I en el marco de la normativa UNE 166, utilizando como herramientas importantes las habilidades creativas e innovadoras.
- Identificar distintos tipos de innovación y el papel de la I+D en este proceso, así como conocer el alcance y las ventajas de la innovación para las empresas.- Reconocer los elementos clave para gestionar eficientemente la innovación.- Conocer las ventajas y límites de la creatividad, y utilizarla como instrumento de innovación, desarrollando distintas técnicas.- Comprender en qué consiste el proceso de normalización, identificando el conjunto de las normas UNE, concretamente la normativa UNE 166.
Este curso prepara a los profesionales para utilizar la innovación y la creatividad como herramientas con las que conseguir nuevos clientes para su empresa, conseguir nuevas oportunidades de negocio y aumentar su eficacia y rapidez de gestión, así como para analizar proyectos y sistemas desarrollados en I+D+I y conseguir su certificación según la norma UNE 166.
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.
  • Maletín porta documentos.
  • Manual teórico: Creación, Gestión y Certificación de Proyectos y Sistemas I+D+I. Norma UNE 166
  • Paquete SCORM: Creación, Gestión y Certificación de Proyectos y Sistemas I+D+I. Norma UNE 166
  • Subcarpeta portafolios.
  • Dossier completo Oferta Formativa.
  • Carta de presentación.
  • Guía del alumno.
  • Sobre a franquear en destino.
  • Bolígrafos.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INNOVACIÓN

  1. Introducción
  2. Objetivos
  3. Innovación
    1. - Importancia de la innovación
    2. - La gestión de la innovación
  4. Modelos de innovación
  5. Creación de la innovación
    1. - Creatividad
    2. - Como poder para innovar
  6. El cambio
    1. - Etapas del proceso de cambio
    2. - Proceso de Innovación

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CULTURA INNOVADORA Y CULTURAS EMPRESARIALES

  1. Introducción
  2. Cultura empresarial
  3. Modelos de cultura empresarial
  4. Cultura Innovadora
    1. - Metodología de Implantación
    2. - Cultura Innovadora desarrollo
    3. - Primeros pasos de actuación
  5. Clasificación de las empresas por cultura

UNIDAD DIDÁCTICA 3. INNOVACIÓN TECNOLÓGICA

  1. Introducción
  2. Tecnología
    1. - Principales características
    2. - Vista Organizacional
  3. Tipos de tecnologías
    1. - Por disposición en la empresa
    2. - Por ventaja competitiva
  4. Implantar Plan de Actuación
    1. - Concepto
    2. - Vigencia
  5. Innovación tecnológica en la empresa

UNIDAD DIDÁCTICA 4. DISEÑO DE PROYECTOS Y SISTEMAS INNOVADORES

  1. Introducción
  2. Diseño de la gestión de proyectos
    1. - Trabajo dividido
    2. - Sistema de flujos
    3. - Estructura
  3. Elemento capital humano
    1. - Efectos del capital humano en la innovación
    2. - Efectos del capital humano en la innovación
  4. I+D+i
    1. - Investigar para la innovación

UNIDAD DIDÁCTICA 5. INNOVAR COLABORANDO

  1. Introducción
  2. Establecimiento de acuerdos temporales
    1. - Causas a cooperar
    2. - Ventajas e inconvenientes
    3. - Estrategia de planes
    4. - Cooperación internacional

UNIDAD DIDÁCTICA 6. PROCESOS DE GESTIÓN

  1. Introducción
  2. Innovar
    1. - Formas de innovar
  3. Innovación Tecnológica
    1. - Impacto generado por el producto
    2. - Gestión de la innovación
    3. - Acciones básicas
  4. Modelos de Gestión de la Innovación
    1. - Modelos Macro y Micro
    2. - Modelo Lineal propuesto por COTEC
    3. - Modelo de enlaces en cadena de Kline
    4. - Problemas en el desarrollo
  5. Gestión del proceso de innovación

UNIDAD DIDÁCTICA 7. VIGILANCIA TECNOLÓGICA. TÉCNICAS Y FUENTES

  1. Introducción
  2. Vigilancia Tecnológica
    1. - Procesos de la vigilancia tecnológica
  3. Recogida de información
    1. - Clasificación de las fuentes de información
    2. - Patentes
    3. - Bases de datos en Vigilancia Tecnológica
  4. Sistema de Vigilancia Tecnológica
    1. - Ventajas
    2. - Problemas básicos

UNIDAD DIDÁCTICA 8. PROSPECTIVA TECNOLÓGICA

  1. Introducción
  2. ¿Qué es Prospectiva Tecnológica?
  3. - Principales características
    1. - Tecnologías que utiliza el proceso
  4. Técnicas
    1. - Técnicas más utilizadas
  5. Implantación de prospectiva tecnológica
    1. - Implantación requisitos
    2. - Beneficios

UNIDAD DIDÁCTICA 9. BENCHMARKING

  1. Introducción
  2. Benchmarking
  3. Clasificación en función de los objetivos
  4. Clasificación en función del sujeto de investigación
  5. Implantación
    1. - Etapa primera
    2. - Etapa segunda
    3. - Etapa tercera
    4. - Etapa cuarta
  6. Las Ventajas y Desventajas del Benchmarking

UNIDAD DIDÁCTICA 10. CREATIVIDAD

  1. Introducción
  2. Creatividad
    1. - Innata o aprendida
    2. - Factores clave para que se manifieste la creatividad
    3. - Beneficios de la creatividad
  3. Cómo desarrollar la creatividad
    1. - 4x4x4
    2. - Brainstorming
    3. - Técnica de análisis morfológico
    4. - Brainwriting
  4. Implantando el proceso creativo en la organización

UNIDAD DIDÁCTICA 11. EVALUACIÓN DEL PROYECTO

  1. Introducción
  2. Evaluación de proyectos
    1. - Objetivos de la evaluación de proyectos
  3. Diversidad de evaluación
  4. Beneficios de la evaluación de proyectos

UNIDAD DIDÁCTICA 12. GESTIÓN DE PROYECTOS

  1. Introducción
  2. Gestión de proyectos
    1. - Beneficios
    2. - Responsable del proyecto
    3. - Agentes interesados en la gestión
    4. - El triángulo de la gestión de proyectos
  3. Técnicas de gestión
    1. - Método del camino crítico
    2. - Diagrama de barras o de Gantt

UNIDAD DIDÁCTICA 13. PRINCIPIOS BÁSICOS DEL I+D+I

  1. Introducción
  2. La normalización
  3. Las normas
    1. - Normas nacionales
    2. - Normas regionales e internacionales
  4. Las normas UNE 166
  5. Rentabilidad de las normas UNE 166
  6. Términos y definiciones utilizadas en la UNE 166
    1. - Investigación
    2. - Desarrollo
    3. - Innovación

UNIDAD DIDÁCTICA 14. GESTIÓN DE I+D+I

  1. Introducción
  2. Características básicas de la UNE 166002
  3. Rentabilidad de la norma UNE 166002:2014
  4. La dirección
    1. - La dirección y sus compromisos
    2. - Partes interesadas
    3. - Política I+D+i
    4. - Responsabilidades de estructuras I+D+i
    5. - Análisis de la dirección
    6. - Planificación

Pre-inscripción Formación Continua Bonificable hasta el 100%

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