Las acciones formativas de Formacioncontinua tienen modalidad online
Modalidad
ONLINE
Duración de las acciones formativas de formacioncontinua
Duración Total
300 H
Duración de teleformación de las acciones formativas de formacioncontinua
Horas Teleformación
150 H
Precio de las acciones formativas de INESEM
Entidad
INESEM Formación Continua
Presentación

Descripción
En el ámbito del deporte es muy gratificante la práctica del bádminton, y para su práctica correcta es necesario aprender los fundamentos técnicos y tácticos así como el reglamento. Por eso, con el presente curso de Monitor de Bádminton se pretende aportar los conocimientos necesarios para llegar a ser monitor de bádminton y poder enseñar a los alumnos de una forma profesional y divertida para ellos, por lo que aprenderán más fácilmente.

Objetivos
  • Conocer las características y cualidades que tienen que tener un monitor.
  • Aprender los fundamentos técnicos y tácticos del bádminton para poder practicarlo y enseñarlo.
  • Adquirir los conocimientos necesarios para poder enseñar el bádminton a los alumnos.
  • Saber las normas y elementos básicos necesarios para la práctica de este deporte.
  • Conocer los fundamentos básicos de primeros auxilios.

Para qué te prepara
Este curso de Monitor de Bádminton te prepara para ser monitor de bádminton, conocer el reglamento y sus fundamentos técnicos y tácticos y poder enseñar de forma correcta a los alumnos.

A quién va dirigido
Este curso de Monitor de Bádminton está dirigido a los profesionales del mundo de los deportes, concretamente en bádminton, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con la correcta práctica del bádminton y la enseñanza del mismo.

temario

  1. Definición de monitor
    1. - Factores y ámbito de actuación de un monitor
  2. Funciones del monitor
  3. Estilos del monitor deportivo
    1. - Estilos según la finalidad
  4. Tipos de actividades
    1. - Criterios para la organización de las actividades
  1. Cualidades físicas básicas que debe poseer y desarrollar el monitor
    1. - Resistencia
    2. - Fuerza
    3. - Flexibilidad
    4. - Velocidad
  2. Las cualidades psicomotrices
  3. Habilidades sociales del monitor
    1. - La asertividad
    2. - La Inteligencia emocional
    3. - Autoconcepto y autoestima
    4. - La empatía
  4. Actitudes desarrolladas por el monitor
  1. Historia del Bádminton
  2. Descripción del juego
    1. - Desarrollo del juego
    2. - Desarrollo del juego individual
    3. - Desarrollo del juego de dobles
  3. Materiales
    1. - La red
    2. - Los postes
    3. - La pista
    4. - La raqueta
    5. - Volantes
  4. Glosario Oficial de la Federación Española de Bádminton
  1. Los desplazamientos
    1. - La presa de la raqueta
    2. - Tipos de desplazamientos y posiciones
  2. Los golpes
    1. - El saque
    2. - Golpes de mano alta
    3. - La dejada plana desde el fondo o drop
    4. - El clear o golpe de fondo a fondo del campo
    5. - Golpes defensivos en la red: lob o levantar al fondo
    6. - Golpes de defensa del remate
    7. - Golpes de revés
    8. - Golpe tenso o “drive”
    9. - Juego en la red
  1. Materiales para la práctica deportiva
  2. Concepción educativa del bádminton
  3. El bádminton como deporte recreativo
    1. - Competiciones importantes
  4. Metodología
    1. - Principios del entrenamiento deportivo
    2. - Niveles de dominio
    3. - Aspectos del desarrollo del aprendizaje
    4. - Estrategias de enseñanza de la técnica y la táctica
    5. - La sesión
    6. - Preparación física básica
    7. - Organización de competiciones de nivel básico
  1. Ejercicios de presa de raqueta
  2. Ejercicios de coordinación óculo-manual
  3. Ejercicios para aprender a lanzar el brazo
  4. Ejercicios para el aprendizaje de los golpes y los desplazamientos
  5. Ejercicios de técnica en pista
  6. Ejercicios básicos
  1. Introducción
    1. - Calentamiento general
    2. - Calentamiento específico
  2. Ejercicios de desplazamientos atravesando las pistas a lo ancho
  3. Ejercicios de raqueta
  4. Juegos divertidos en pista
  5. Calentamiento específico en pista o calentamiento de partido
  1. Etiología y clasificación de la discapacidad física
  2. Clasificación internacional del funcionamiento, la discapacidad y la salud (CIF)
    1. - Terminología: funcionamiento, discapacidad y salud
    2. - Objetivo y finalidad
    3. - Enfoque bio-psico-social y ecológico
    4. - Funciones y estructuras corporales
    5. - Actividad
    6. - Participación
  3. Federación Española de Deportes de Personas con Discapacidad Física
  4. Parabádminton: el bádminton adaptado
    1. - Modalidades
    2. - La silla de ruedas
  1. Aspectos generales del ejercicio físico
  2. Fundamentos anatómicos del movimiento que se realiza en el ejercicio físico
    1. - Planos, ejes y articulaciones
    2. - Fisiología del movimiento
    3. - Preparación y gasto de la energía
  3. Principios fundamentales del entrenamiento físico
  4. Principios del entrenamiento de la condición física
  5. Factores que intervienen en el entrenamiento físico
  6. Planificación, periodificación y programación del entrenamiento
  1. Introducción a los primeros auxilios
    1. - Principios básicos de actuación en primeros auxilios
    2. - La respiración
    3. - El pulso
  2. Actuaciones en primeros auxilios
    1. - Ahogamiento
    2. - Las pérdidas de consciencia
    3. - Las crisis cardíacas
    4. - Hemorragias
    5. - Las heridas
    6. - Las fracturas y luxaciones
    7. - Las quemaduras
  3. Normas generales para la realización de vendajes
  4. Maniobras de resucitación cardiopulmonar
    1. - Ventilación manual
    2. - Masaje cardíaco externo

metodología

claustro

Claustro Docente

Ofrecerá un minucioso seguimiento al alumno, resolviendo sus dudas.

campus virtual

Formación Online

Toda nuestra oferta formativa es de modalidad online, incluidos los exámenes.

materiales didácticos

Comunidad

En la que todos los alumos de INESEM podrán debatir y compartir su conocimiento.

material adicional

Materiales Didácticos

En la mayoría de nuestras acciones formativas, el alumno contará con el apoyo de los materiales físicos.

Centro de atención al estudiante (CAE)

Material Adicional

El alumno podrá completar el proceso formativo y ampliar los conocimientos de cada área concreta.

inesem emplea

Campus Virtual

Entorno Persona de Aprendizaje disponible las 24 horas, los 7 días de la semana.

Una vez finalizado el proceso de matriculación, el alumno empieza su andadura en INESEM Formación Continua a través de nuestro Campus Virtual.

La metodología INESEM Business School, ha sido diseñada para acercar el aula al alumno dentro de la formación online. De esta forma es tan importante trabajar de forma activa en la plataforma, como necesario el trabajo autónomo de este. El alumno cuenta con una completa acción formativa que incluye además del contenido teórico, objetivos, mapas conceptuales, recuerdas, autoevaluaciones, bibliografía, exámenes, actividades prácticas y recursos en forma de documentos descargables, vídeos, material complementario, normativas, páginas web, etc.

A esta actividad en la plataforma hay que añadir el tiempo asociado a la formación dedicado a horas de estudio. Estos son unos completos libros de acceso ininterrumpido a lo largo de la trayectoria profesional de la persona, no solamente durante la formación. Según nuestra experiencia, gran parte del alumnado prefiere trabajar con ellos de manera alterna con la plataforma, si bien la realización de autoevaluaciones de cada unidad didáctica y evaluación de módulo, solamente se encuentra disponible de forma telemática.

El alumno deberá avanzar a lo largo de las unidades didácticas que constituyen el itinerario formativo, así como realizar las actividades y autoevaluaciones correspondientes. Al final del itinerario encontrará un examen final o exámenes. A fecha fin de la acción formativa el alumno deberá haber visitado al menos el 100 % de los contenidos, haber realizado al menos el 75 % de las actividades de autoevaluación, haber realizado al menos el 75 % de los exámenes propuestos y los tiempos de conexión alcanzados deberán sumar en torno al 75 % de las horas de la teleformación de su acción formativa. Dicho progreso se contabilizará a través de la plataforma virtual y puede ser consultado en cualquier momento.

La titulación será remitida al alumno por correo postal una vez se haya comprobado que ha completado el proceso de aprendizaje satisfactoriamente.

Requisitos de acceso

Esta formación pertenece al programa de Formación Continua de INESEM. Esta formación se tramita con cargo a un crédito que tienen asignado las empresas privadas españolas para la formación de sus empleados sin que les suponga un coste.

Para tramitar dicha formación es preciso cumplir los siguientes requisitos:

  • Estar trabajando para una empresa privada
  • Encontrarse cotizando en Régimen General de la Seguridad Social
  • Solicitar un curso que esté relacionado con el puesto de trabajo o con la actividad empresarial
  • Que la empresa autorice la formación
  • Que la empresa disponga de suficiente crédito formativo para cubrir el coste del curso

titulación

Titulación de Formación Continua Bonificada expedida por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales (INESEM). Titulación Expedida y Avalada por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales

Opiniones de los alumnos

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¿Qué es Formación Continua?
POR QUÉ ESTUDIAR EN INESEM
Claustro especializado
Profesores especializados realizarán un seguimiento personalizado al alumno.
campus virtual
Acceso a la plataforma de aprendizaje disponible las 24 horas e ilimitado.
Gestión gratuita
Gestionamos todos los trámites administrativos para la bonificación de la formación.
materiales didácticos
Enviamos gratis los materiales de apoyo en la mayoría de nuestras acciones formativas (envíos a España).
planes formativos a medida
Diseñamos planes de formación adaptados a las necesidades de las empresas.
materiales adicionales
Los alumnos podrán profundizar más con material adicional que su docente le puede aportar.
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Contamos con más de 5000 cursos y masters bonificables para trabajadores.
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