Name: Postgrado en Didáctica de las Matemáticas y Dificultades de Aprendizaje + Titulación Universitaria en España
Brand: Formación Continua
SKU: 19257-2507
Availability: InStock

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Duración total

425 horas

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Teleformación

150 horas

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Créditos

5 ECTS

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Resumen del curso

Descripción

Este Postgrado en Didáctica de las Matemáticas y Dificultades de Aprendizaje le ofrece una formación especializada en la materia. Debemos saber que la didáctica de las matemáticas es una disciplina científico-pedagógica que tiene como objeto el estudio de los procesos y elementos presentes en la enseñanza y el aprendizaje de las Matemáticas. De forma general, las personas que desarrollan su vida profesional en torno a la enseñanza de las Matemáticas son expertos en esta ciencia, pero, en muchas ocasiones, se hace tan interesante como necesario conocer, además, cómo transmitir esos conocimientos. Con este curso se aportará al alumnado las técnicas didácticas y metodológicas necesarias para desarrollar el proceso enseñanza-aprendizaje de la forma más adecuada

Objetivos

- Reconocer las competencias básicas y las áreas y materias del currículo de Educación Primaria y Secundaria, según la LOE. - Conocer el concepto de didáctica de las matemáticas, así como su aplicación. - Analizar diferentes tipos de teorías con respecto a la enseñanza en Matemáticas. - Comprender los contenidos didácticos que se deberán aportar al alumnado en las diferentes etapas. - Acercar al alumnado a las cuestiones planteadas en atención a la diversidad. - Conocer las bases psicofisiológicas del aprendizaje. - Conocer los distintas dificultades que se puedan dar en el aprendizaje. - Llevar a cabo las estrategias y técnicas de evaluación de las dificultades de aprendizaje. - Poder integrar las TIC en las matemáticas.

Para qué te preparará

Este Postgrado en Didáctica de las Matemáticas y Dificultades de Aprendizajeproporcionará al alumnado las competencias necesarias para desarrollar una adecuada metodología didáctica en torno a las Matemáticas, dotando de las técnicas, recursos y procedimientos que mejoren el rendimiento del alumnado en el estudio de las Matemáticas a través del carácter instrumental, formativo y de interpretación y aplicación de esta ciencia.

A quien va dirigido

Este Postgrado en Didáctica de las Matemáticas y Dificultades de Aprendizaje está dirigido a los profesionales del ámbito educativo encargados de la enseñanza de las matemáticas en Educación Infantil y primaria, así como a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con el cálculo abierto basado en números y/o quieran conseguir una TITULACIÓN UNIVERSITARIA HOMOLOGADA.

Temario

Titulación

Doble Titulación: - Titulación de Postgrado en Didáctica de las Matemáticas y Dificultades de Aprendizaje con 300 horas expedida y Avalada por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales - Titulación Universitaria en Didáctica de las Matemáticas con 5 Créditos Universitarios ECTS . Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija

Claustro

Docente de Facultad de Docencia y Formación para el profesorado

ANA BELEN SALINAS LOZANO

Resumen: Soy Licenciada en Educación Primaria y Licenciada en Psicopedagogía, con más de 20 años de experiencia en el... Resumen: Soy Licenciada en Educación Primaria y Licenciada en Psicopedagogía, con más de 20 años de experiencia en el sector de la formación no reglada. He desarrollado mi trayectoria en la gestión e impartición de formación bonificada, Formación Profesional para el Empleo, certificados de profesionalidad, formación vinculada a contratos programa y formación privada, tanto en modalidad presencial como online. Mi perfil combina experiencia docente y capacidad de gestión formativa en distintos contextos y tipologías de programas. Experiencia docente: Docente en formación no reglada: Impartición de formación bonificada; Impartición de Formación Profesional para el Empleo; Impartición de certificados de profesionalidad; Impartición de formación contratos programa; Impartición de formación privada; Modalidad presencial y online. Experiencia profesional: Gestión de programas de formación no reglada: Organización y coordinación de acciones formativas; Gestión de formación bonificada; Gestión de programas de Formación Profesional para el Empleo; Gestión de certificados de profesionalidad; Gestión de formación contratos programa y formación privada. Competencias profesionales: Gestión integral de formación bonificada; Coordinación de Formación Profesional para el Empleo; Diseño e impartición de certificados de profesionalidad; Formación en modalidad presencial y online.

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Docente de Facultad de Docencia y Formación para el profesorado

ROCIO CABRERA MEGIAS

Resumen: Soy Graduada en Pedagogía por la Facultad de Ciencias de la Educación, con experiencia profesional en el ámb... Resumen: Soy Graduada en Pedagogía por la Facultad de Ciencias de la Educación, con experiencia profesional en el ámbito educativo y socioeducativo. Actualmente desempeño funciones como docente en EducaEdTech Group, donde desarrollo labores formativas en modalidad online. Anteriormente trabajé como orientadora socioeducativa en el Ayuntamiento de Maracena, participando en el acompañamiento y apoyo educativo. Complemento mi perfil con formación en E-Learning, inteligencia emocional y gestión del tiempo, lo que refuerza mi enfoque pedagógico y organizativo. Experiencia docente: Docente — EducaEdTech Group (Junio de 2021—A la fecha). Experiencia profesional: Orientadora socioeducativa — Ayuntamiento de Maracena (Febrero de 2021—Mayo de 2021). Competencias profesionales: Formación en modalidad online; Orientación socioeducativa; Inteligencia emocional aplicada al desarrollo personal; Gestión del tiempo y planificación educativa.

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Docente de Facultad de Docencia y Formación para el profesorado

ANDREA CAROLINA ROJAS ZULUAGA

Resumen: Soy Graduada en Educación Infantil, con Máster en Cultura de Paz, Conflictos, Educación y Derechos Humanos y... Resumen: Soy Graduada en Educación Infantil, con Máster en Cultura de Paz, Conflictos, Educación y Derechos Humanos y Máster en Intervención Psicopedagógica. Desarrollo mi labor como docente en la Facultad de Docencia de Educa Edtech Group. Cuento con experiencia como educadora infantil y como gestora de proyectos educativos, integrando enfoques pedagógicos vinculados a la intervención psicopedagógica, la educación en valores y la promoción de entornos educativos basados en la cultura de paz. Experiencia docente: Docente — Educa Edtech Group: Desarrollo de actividades formativas en la Facultad de Docencia. Experiencia profesional: Educadora infantil. Gestora de proyectos educativos. Competencias profesionales: Intervención psicopedagógica; Educación infantil; Gestión de proyectos educativos; Educación en cultura de paz y derechos humanos. Idiomas: Inglés B2.

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Docente de Facultad de Docencia y Formación para el profesorado

MARÍA MERCEDES PÉREZ GONZÁLEZ

Resumen: Soy Graduada en Literaturas Comparadas por la Universidad de Granada y cuento con el Máster en Formación del... Resumen: Soy Graduada en Literaturas Comparadas por la Universidad de Granada y cuento con el Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas por la Universidad de Jaén. Mi formación se centra en la teoría y crítica literaria, así como en la docencia y las estrategias pedagógicas. He desarrollado experiencia profesional en redacción SEO y traducción, así como en gestión comercial. Además, he participado como ponente en encuentros académicos y he complementado mi perfil con formación específica en enseñanza de español como lengua extranjera y en E-Learning. Experiencia profesional: Redactora SEO y traductora — Latitude 40 (Junio de 2021—Marzo de 2022): Redacción de contenidos optimizados; Traducción de textos. Store Manager — Spadarella Gioielli (Marzo de 2018—Octubre de 2019): Gestión comercial y atención al cliente; Organización y supervisión del punto de venta. Competencias profesionales: Redacción SEO; Traducción de contenidos; Docencia de lengua y literatura; Enseñanza de español como lengua extranjera; Metodologías de enseñanza online. Méritos: Ponente en el Primer Encuentro de Estudiantes de Maestrías en Educación 2021 — CEUM (14/07/2021). Idiomas: Inglés (B1); Italiano (C!).

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