Curso de Lateralidad en Niños (Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS) Curso de Lateralidad en Niños (Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS)
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Curso de Lateralidad en Niños (Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS)

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Duración total

125 horas

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Teleformación

63 horas

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Créditos

5 ECTS

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Resumen del curso

Descripción

La lateralidad se trata de la preferencia que presentan todas las personas por el uso de un lador determinado de su cuerpo para llevar a cabo determinadas funciones. Cuando esta lateralidad no se ha desarrollado correctamente en los primeros años de vida, es posible que se produzcan una serie de trastornos de la lateralidad que incidan de forma negativa en el posterior desarrollo de determinadas habilidades cognitivas y psicomotoras. Por medio del curso de lateralidad en niños el alumnado aprenderá a explorar, valorar y tratar la lateralidad en niños de 0 a 8 años.

Objetivos

- Conocer el concepto de lateralidad y los principales trastornos de la lateralidad. - Aprender a realizar la exploración y valoración de la lateralidad. - Conocer la realación entre lateralidad y visión, y lateralidad y audición. - Aprender las principales técnicas para el tratamiento de los trastornos de la lateralidad.

Para qué te preparará

El curso de lateralidad en niños te ofrece las competencias y conocimientos necesarios para llevar a cabo el la evaluación, valoración y tratamiento de los principales trastornos de la lateralidad en niños.

A quien va dirigido

El curso de lateralidad en niños está orientado a profesionales relacionados con el ámbito educativo y sanitario, que tengan interés en aprender a detectar, explorar, valorar y tratar los diferentes trastornos de la laterlidad presentes en niños de 0 a 8 años.

Temario

Titulación

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Titulación Universitaria en Lateralidad en Niños con 5 Créditos Universitarios ECTS . Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija

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