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Curso de Didáctica de las Matemáticas en la Educación Secundaria Obligatoria
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420€
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Duración total
200 horas
Teleformación
100 horas
Créditos
Resumen del curso
Descripción
La educación matemática en la Educación Secundaria Obligatoria se enfrenta a un reto creciente: motivar y preparar a los estudiantes para un futuro en constante cambio. El Curso de Didáctica de las Matemáticas en la Educación Secundaria Obligatoria se presenta como una oportunidad excepcional para adquirir herramientas pedagógicas efectivas y adaptadas a las necesidades actuales. Este curso te permitirá desarrollar habilidades en programación docente, gestión del aula y metodologías activas, fomentando un aprendizaje significativo. En un sector en auge, la demanda de profesionales capacitados en didáctica matemática es alta. Aprenderás a integrar TIC, gamificación y enfoques interdisciplinarios, lo que hará tu perfil más atractivo en el mercado laboral. ¡No te pierdas esta oportunidad de transformar tu práctica docente y contribuir al futuro de la educación!
Objetivos
- Comprender las bases curriculares para la enseñanza de las matemáticas en la Educación Secundaria Obligatoria. - Diseñar una programación docente efectiva para las clases de matemáticas en el aula. - Gestionar el aula de matemáticas promoviendo un ambiente de aprendizaje positivo y colaborativo. - Implementar metodologías activas que fomenten la participación y el interés en matemáticas. - Aplicar estrategias de gamificación y recursos lúdicos para motivar a los estudiantes en matemáticas. - Integrar el enfoque STEAM para desarrollar competencias interdisciplinarias en matemáticas. - Utilizar herramientas TIC para enriquecer la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas.
Para qué te preparará
El curso de Didáctica de las Matemáticas en la Educación Secundaria Obligatoria te prepara para abordar de manera efectiva la enseñanza de las matemáticas. Aprenderás a diseñar programaciones docentes adaptadas a las necesidades de tus alumnos, a gestionar el aula de forma dinámica y a implementar metodologías activas que fomenten el aprendizaje. Además, conocerás herramientas de gamificación y recursos lúdicos que harán tus clases más atractivas. Con el uso de TIC y el enfoque STEAM, potenciarás la conexión interdisciplinaria, mejorando así la motivación y el rendimiento de tus estudiantes.
A quien va dirigido
El Curso de Didáctica de las Matemáticas en la Educación Secundaria Obligatoria está dirigido a docentes, educadores y profesionales del ámbito educativo que deseen enriquecer su práctica pedagógica en la enseñanza de las matemáticas. A través de contenidos sobre metodologías activas, gamificación y el uso de TIC, los participantes podrán actualizar y ampliar sus conocimientos, favoreciendo una enseñanza más dinámica y efectiva en el aula.
Temario
Titulación
Titulación Expedida y Avalada por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales. "Enseñanza No Oficial y No Conducente a la Obtención de un Título con Carácter Oficial o Certificado de Profesionalidad."
Claustro
Docente de Facultad de Docencia y Formación para el profesorado
ANA BELEN SALINAS LOZANO
Resumen: Soy Licenciada en Educación Primaria y Licenciada en Psicopedagogía, con más de 20 años de experiencia en el...
Resumen: Soy Licenciada en Educación Primaria y Licenciada en Psicopedagogía, con más de 20 años de experiencia en el sector de la formación no reglada. He desarrollado mi trayectoria en la gestión e impartición de formación bonificada, Formación Profesional para el Empleo, certificados de profesionalidad, formación vinculada a contratos programa y formación privada, tanto en modalidad presencial como online. Mi perfil combina experiencia docente y capacidad de gestión formativa en distintos contextos y tipologías de programas. Experiencia docente: Docente en formación no reglada: Impartición de formación bonificada; Impartición de Formación Profesional para el Empleo; Impartición de certificados de profesionalidad; Impartición de formación contratos programa; Impartición de formación privada; Modalidad presencial y online. Experiencia profesional: Gestión de programas de formación no reglada: Organización y coordinación de acciones formativas; Gestión de formación bonificada; Gestión de programas de Formación Profesional para el Empleo; Gestión de certificados de profesionalidad; Gestión de formación contratos programa y formación privada. Competencias profesionales: Gestión integral de formación bonificada; Coordinación de Formación Profesional para el Empleo; Diseño e impartición de certificados de profesionalidad; Formación en modalidad presencial y online.
Docente de Facultad de Docencia y Formación para el profesorado
ROCIO CABRERA MEGIAS
Resumen: Soy Graduada en Pedagogía por la Facultad de Ciencias de la Educación, con experiencia profesional en el ámb...
Resumen: Soy Graduada en Pedagogía por la Facultad de Ciencias de la Educación, con experiencia profesional en el ámbito educativo y socioeducativo. Actualmente desempeño funciones como docente en EducaEdTech Group, donde desarrollo labores formativas en modalidad online. Anteriormente trabajé como orientadora socioeducativa en el Ayuntamiento de Maracena, participando en el acompañamiento y apoyo educativo. Complemento mi perfil con formación en E-Learning, inteligencia emocional y gestión del tiempo, lo que refuerza mi enfoque pedagógico y organizativo. Experiencia docente: Docente — EducaEdTech Group (Junio de 2021—A la fecha). Experiencia profesional: Orientadora socioeducativa — Ayuntamiento de Maracena (Febrero de 2021—Mayo de 2021). Competencias profesionales: Formación en modalidad online; Orientación socioeducativa; Inteligencia emocional aplicada al desarrollo personal; Gestión del tiempo y planificación educativa.
Docente de Facultad de Docencia y Formación para el profesorado
MARÍA MERCEDES PÉREZ GONZÁLEZ
Resumen: Soy Graduada en Literaturas Comparadas por la Universidad de Granada y cuento con el Máster en Formación del...
Resumen: Soy Graduada en Literaturas Comparadas por la Universidad de Granada y cuento con el Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas por la Universidad de Jaén. Mi formación se centra en la teoría y crítica literaria, así como en la docencia y las estrategias pedagógicas. He desarrollado experiencia profesional en redacción SEO y traducción, así como en gestión comercial. Además, he participado como ponente en encuentros académicos y he complementado mi perfil con formación específica en enseñanza de español como lengua extranjera y en E-Learning. Experiencia profesional: Redactora SEO y traductora — Latitude 40 (Junio de 2021—Marzo de 2022): Redacción de contenidos optimizados; Traducción de textos. Store Manager — Spadarella Gioielli (Marzo de 2018—Octubre de 2019): Gestión comercial y atención al cliente; Organización y supervisión del punto de venta. Competencias profesionales: Redacción SEO; Traducción de contenidos; Docencia de lengua y literatura; Enseñanza de español como lengua extranjera; Metodologías de enseñanza online. Méritos: Ponente en el Primer Encuentro de Estudiantes de Maestrías en Educación 2021 — CEUM (14/07/2021). Idiomas: Inglés (B1); Italiano (C!).
