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Curso de Evaluación e Intervención Logopédica en Disfemia
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Duración total
120 horas
Teleformación
60 horas
Créditos
Resumen del curso
Descripción
La Disfemia o Tartamudez constituye uno de los trastornos de la comunicación recogidos en el DSM- V. La Disfemia no es un trastorno del lenguaje es un problema del ritmo o un problema de palabra que interfiere en la fluidez verbal, y por tanto en la correcta capacidad de comunicación. Dada la importancia de la capacidad de comunicación, resulta imprescindible realizar un correcto abordaje de esta problemática ya que puede interferir en el correcto desarrollo personal, social y cognitivo de cualquier individuo. En este sentido, la labor psicológica y logopédica es fundamental para todas las personas que padecen Disfemia o Tartamudez. Por ello, este Curso proporciona una serie de materiales didácticos que permitirán adquirir los conocimientos necesarios para conocer el Trastorno de Disfémico y su correcto abordaje a nivel evaluativo e interventivo.
Objetivos
- Aprender en qué consiste la Disfemia o Tartamudez: características trastorno, criterios diagnósticos, teorías explicativas, etc. - Aprender los tipos de técnicas y estrategias logopédicas que existen para casos de Disfemia o Tartamudez. - Adquirir los conocimientos básicos sobre la detección, evaluación y tratamiento de la Disfemia o Tartamudez.
Para qué te preparará
Este Curso en Evaluación e Intervención en Disfemia ofrece una formación básica sobre la Disfemia, comúnmente conocida como tartamudez. El DSM-V incluye la Disfemia dentro de los Trastornos de la Comunicación. Este curso le permite adquirir y reforzar las competencias específicas necesarias para realizar una correcta detección, evaluación e intervención en las posibles disfluencias del habla que puede presentar un/a niño/a con tartamudez viéndose, por tanto, afectada su capacidad comunicativa. El/la logopeda es el/la profesional que asume la responsabilidad de la prevención, evaluación y tratamiento de los trastornos de comunicación humana.
A quien va dirigido
El Curso en Evaluación e Intervención en Disfemia está dirigido tanto a profesionales clínicos y estudiantes interesados en el tema, como a las familias y a los propios afectados, como también a profesionales del ámbito de la Logopedia o la Educación que quieran aprender la complejidad de la adquisición del lenguaje y la comunicación en niños con disfemia o tartamudez.
Temario
Titulación
Titulación Expedida y Avalada por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales “Enseñanza no oficial y no conducente a la obtención de un título con carácter oficial o certificado de profesionalidad.”
Claustro
Docente
CRISTINA ROMERO SÁNCHEZ
Diplomada en Logopedia, Técnica Superior en Audiología y Audioprótesis y Técnica en Cuidados Auxiliares de Enfermería...
Diplomada en Logopedia, Técnica Superior en Audiología y Audioprótesis y Técnica en Cuidados Auxiliares de Enfermería, cuenta con más de diez años de experiencia profesional en el ámbito de la logopedia y la audiología. A lo largo de su trayectoria ha desarrollado su labor como logopeda y audióloga, realizando intervenciones logopédicas y tareas de evaluación y apoyo en el ámbito audiológico. Experiencia docente: Actualmente desempeña su actividad como docente en la Facultad de Pedagogía Terapéutica de EducaEdtech, donde imparte formación vinculada al área de logopedia. Su perfil profesional combina la experiencia clínica y formativa, integrando la intervención logopédica con el conocimiento técnico en audiología y la atención sanitaria como técnica en cuidados auxiliares de enfermería.Experiencia profesional
Logopeda y audióloga:
Intervención logopédica
Evaluación y apoyo en el ámbito audiológicoCompetencias Profesionales: Destacan la intervención logopédica, la audiología y audioprótesis, la atención sanitaria y la formación en el ámbito de la pedagogía terapéutica. Cuenta además con un nivel de inglés B2.
