Formación Online
Máster en Orientación e Intervención Psicopedagógica
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1.995€
Hasta 100% Bonificable
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Duración total
1500 horas
Teleformación
450 horas
Créditos
Resumen del curso
Descripción
La sociedad contemporánea enfrenta constantes desafíos en el ámbito educativo que demandan la intervención de profesionales altamente capacitados y especializados. En este contexto, el Máster en Orientación e Intervención Psicopedagógica surge como una respuesta integral y pertinente a las necesidades actuales del sistema educativo. Esta formación se fundamenta en la relevancia y la complejidad de los problemas que afectan el desarrollo integral del alumnado en el ámbito educativo, así como en la importancia de contar con profesionales debidamente formados para abordarlos de manera efectiva, proporcionando conocimientos sobre la orientación psicopedagógica cómo un pilar fundamental en la construcción de una educación inclusiva y de calidad.
Objetivos
- Desarrollar competencias para identificar y comprender las necesidades individuales del alumnado. - Adquirir conocimientos teóricos sobre las prácticas de orientación e intervención psicopedagógica. - Identificar los métodos de la inclusión y las estrategias que favorecen la atención a la diversidad. - Comprender cómo se da la innovación pedagógica y la aplicación de métodos de investigación educativa.
Para qué te preparará
El Máster en Orientación e Intervención Psicopedagógica te prepara para identificar y comprender las necesidades individuales del alumnado, proporcionando una atención personalizada y efectiva. Aplica conocimientos en psicología, pedagogía y disciplinas afines para abordar desafíos educativos, promoviendo la inclusión educativa. Además de conocer los medios de innovando e investigación en prácticas pedagógicas.
A quien va dirigido
El Máster en Orientación e Intervención Psicopedagógica está dirigido a profesionales del ámbito educativo, de áreas como psicología, pedagogía, educación social, docentes y otros especialistas interesados en profundizar en el conocimiento y las habilidades necesarias para la atención integral del alumnado.
Temario
Titulación
"Titulación Expedida y Avalada por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales. """"Enseñanza No Oficial y No Conducente a la Obtención de un Título con Carácter Oficial o Certificado de Profesionalidad."
Claustro
Docente
PAULA PILAR JIMÉNEZ ESCRIBANO
Graduada en Pedagogía, con Máster en Formación del Profesorado. Desarrolla su trayectoria en el ámbito educativo, com...
Graduada en Pedagogía, con Máster en Formación del Profesorado. Desarrolla su trayectoria en el ámbito educativo, combinando experiencia docente con intervención socioeducativa en contextos infantiles y juveniles. Actualmente ejerce como docente en el área de Educación, dentro de la Facultad de Pedagogía Terapéutica. Además, ha trabajado como monitora de campamentos y ludotecas de verano, desempeñando funciones de dinamización, acompañamiento y atención educativa. Experiencia docente: Docente — Área de Educación, Facultad de Pedagogía Terapéutica: Desarrollo de actividades formativas en el ámbito educativo. Experiencia profesional: Monitora de campamentos y ludotecas de verano: Dinamización de actividades educativas y lúdicas; Acompañamiento y atención a menores. Competencias profesionales: Pedagogía terapéutica; Intervención socioeducativa con menores; Dinamización de actividades educativas; Formación del profesorado.
Docente
RITA DALILA GENNARO
Sólida formación académica de carácter humanístico e internacional. Realizó el Grado en Lengua y Culturas Modernas en...
Sólida formación académica de carácter humanístico e internacional. Realizó el Grado en Lengua y Culturas Modernas en Italia, posteriormente el Máster en Culturas Árabe y Hebrea: Al-Ándalus y el Mundo Árabe Contemporáneo en la Universidad de Granada y, por último, el Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. A lo largo de su trayectoria formativa ha desarrollado una especial afinidad con los entornos de aprendizaje online, adquiriendo competencias digitales y metodológicas aplicadas a la enseñanza virtual.Experiencia Docente:Desde 2016 se dedica profesionalmente a la docencia, con experiencia en distintas academias y como profesora particular de italiano, tanto en modalidad presencial como online. Esta combinación le ha permitido adaptar contenidos y metodologías a diferentes contextos educativos y perfiles de alumnado. Además, dispone del certificado de Instructora de Hatha Yoga acreditado por Yoga Alliance, formación que refuerza mi enfoque integral del aprendizaje y el bienestar.Competencias profesionales: Docencia de italiano en modalidad presencial y online; Enseñanza en entornos virtuales de aprendizaje; Cultura árabe y hebrea; Metodologías digitales aplicadas a la educación; Enfoque integral del aprendizaje y bienestar.