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Curso en Atención a la Diversidad e Inclusión Educativa
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Duración total
150 horas
Teleformación
75 horas
Créditos
Descripción
La equidad debe constituir uno de los principios fundamentales de nuestro actual sistema educativo. Los profesionales de la educación deben garantizar la igualdad de oportunidades y fomentar la inclusión educativa del alumnado, evitando cualquier trato discriminatorio que pueda atentar contra su dignidad. Todos somos diferentes, por ello, la atención a la diversidad debe convertirse en uno de los principales retos de nuestro sistema educativo. Como profesionales de la Educación, tenemos la responsabilidad de comenzar a construir este cambio, en colaboración con las familias y las administraciones educativas, con el objetivo de crear espacios en los que el alumnado, independientemente de sus características y necesidades personales, pueda sentirse partícipe de la actividad escolar.
Objetivos
• Aprender a construir espacios participativos y adaptados que faciliten la inclusión y el aprendizaje del alumnado con NEE. • Conocer las oportunidades educativas y las ayudas que pueden mejorar el desarrollo personal y académico del alumnado con NEE. • Facilitar una atención personalizada para que el alumno consiga desarrollar sus capacidades y mejorar su autonomía. • Entender la importancia de la implicación familiar en el contexto escolar. • Responder con calidad y equidad a las necesidades educativas del alumnado. • Fomentar la interacción entre iguales en contextos normalizados
Para qué te preparará
El Curso en Atención a la Diversidad e Inclusión Educativa te prepara para promover y fomentar la integración social del alumnado con Necesidades Educativas Especiales, garantizando que todos los niños y jóvenes tengan acceso a una educación de calidad con igualdad de oportunidades. Aprenderás a construir un contexto adaptado que garantice la atención de las necesidades del alumnado, facilitando los apoyos y las ayudas necesarias para mejorar su progreso académico y personal.
A quien va dirigido
Dirigido a Licenciados y Graduados en Pedagogía o Psicopedagogía, Graduados en Magisterio de Educación Infantil, Primaria, Educación Especial o Educación Social. Licenciados o Graduados en Psicología y todas aquellas personas interesadas en fomentar la inclusión educativa y social del alumnado con NEE.
Título Propio del Instituto Europeo de Estudios Empresariales (INESEM) “Enseñanza no oficial y no conducente a la obtención de un título con carácter oficial o certificado de profesionalidad.”