Claustro Docente
Ofrecerá un minucioso seguimiento al alumno, resolviendo sus dudas.
No hemos encontrado resultados relativos a la búsqueda realizada.
Puedes volver a intentarlo de nuevo realizando una nueva búsqueda.
No hemos encontrado resultados relativos a la búsqueda realizada.
Puedes volver a intentarlo de nuevo realizado una nueva búsqueda.
ONLINE
300 H
150 H
Entidad
Presentación
Descripción
Si le interesa el mundo de la enfermería y quiere convertirse en un profesional en cuidados básicos de esta rama de la sanidad este es su momento, con el Curso de Cuidados Básicos de Enfermería podrá conocer las técnicas necesarias para realizar esta labor con éxito. La enfermería se dedica al cuidado de la salud de los pacientes, así como el tratamiento y diagnóstico de problemas que podamos tener las personas en nuestro día a día. Por ello con este Curso de Cuidados Básicos de Enfermería conocerá los conceptos básicos de enfermería y la atención que se le debe dedicar al paciente.
Objetivos
- Aprender las teorías y modelos de la enfermería.
- Conocer los procesos de atención de enfermería.
- Normas y precauciones en la preparación y administración de los medicamentos.
- El derecho a la información en el ámbito sanitario.
Para qué te prepara
Este Curso de Cuidados Básicos de Enfermería le prepara pa dedicarse de manera profesional al ámbito de la enfermería, y más específicamente al de los cuidados, ya que día a día se dan casos de accidente o cualquier tipo de fenómenos que hacen que la gente necesite de unos cuidados para volver a estar en plenas condiciones.
A quién va dirigido
El Curso de Cuidados Básicos de Enfermería está dirigido a todos aquellos profesionales del mundo de la sanidad o a cualquier persona que desee conocer el ámbito de la enfermería y quiera adquirir conocimientos sobre los cuidados básicos que se realizan en enfermería. Además es interesante para aquellas personas que deseen especializarse en enfermería. Los Requisitos mínimos de acceso de este curso es tener la titulación de Enfermería (DUEs).
temario
- Anatomía del aparato respiratorio
- Fisiología de la respiración
- - Ventilación pulmonar
- - Respiración celular e intercambio gaseoso
- Exploración del aparato respiratorio
- - Inspección
- - Percusión
- - Palpación
- - Auscultación
- - Pruebas de valoración
- Enfermedades respiratorias más comunes
- - Resfriado común
- - Gripe
- - Asma bronquial
- - EPOC
- - Tuberculosis
- - Rinitis alérgica
- - Neumonía
- Concepto de enfermedad
- - Historia natural de la enfermedad
- - Factores que determinan la salud y enfermedad
- Concepto de enfermedad infecciosa. Cadena epidemiológica
- - Tipos de aislamiento
- - Lavado de manos
- Afrontamiento de la enfermedad
- Proceso de Atención Enfermera (PAE)
- Interpretación de la terminología médica básica
- La unidad del paciente. Habitación hospitalaria
- Mobiliario clínico y accesorios de la habitación hospitalaria
- La cama hospitalaria
- - Características de la cama hospitalaria
- - Tipos de camas
- - Colchones y ropa de cama
- Procedimiento para realizar la cama
- - Procedimiento para hacer una cama desocupada
- - Procedimiento para hacer una cama ocupada
- Anatomía del sistema circulatorio y linfático
- - El corazón
- - Vasos sanguíneos
- - Sistema linfático
- Fisiología cardiaca
- Pruebas diagnósticas del aparato cardiocirculatorio
- - Electrocardiograma
- - Ecocardiograma
- - Prueba de esfuerzo
- - Cateterismo cardiaco y angiografía coronaria
- Alteraciones cardiocirculatorias más comunes
- - Arritmias
- - Insuficiencia coronaria o cardiopatía isquémica
- - Afecciones al pericardio
- - Afecciones al endocardio y valvulopatías
- - Otras afecciones
- Fisiología y anatomía del aparato digestivo
- Digestión de los alimentos
- Trastornos digestivos más comunes
- - Trastornos que afectan al estómago y los intestinos
- - Trastornos del páncreas, hígado y vesícula biliar
- Principales pruebas diagnósticas
- - Pruebas de laboratorio
- - Pruebas de imagen
- Anatomía del aparato genitourinario
- - Anatomía del aparato urinario
- - Anatomía del aparato reproductor femenino
- - Anatomía del aparato reproductor masculino
- Alteración de la diuresis y de la micción de la orina
- - Alteraciones en la composición de la orina
- - Balance hídrico
- Principales enfermedades urinarias
- Principales trastornos ginecológicos
- - Alteraciones de la menstruación
- - Trastornos del útero
- - Trastornos del cuello uterino
- - Trastornos en la vulva
- - Trastornos en la vagina
- - Trastornos de la mama
- Principales trastornos urológicos
- - Trastornos de la próstata
- - Trastornos del pene y los testículos
- Enfermedades de transmisión sexual
- Anatomía del sistema tegumentario y anejos cutáneos
- - Anatomía de la piel
- - Anatomía de los anejos cutáneos
- Lesiones elementales de la piel
- - Lesiones primarias
- - Lesiones secundarias
- Patologías de la piel más comunes
- - Acné
- - Psoriasis
- - Úlceras por presión
- - Piel seca
- - Pitiriasis rosada
- - Queratosis pilaris
- - Rosácea
- - Dermatitis atópica
- Anatomía y fisiología del aparato locomotor
- - Anatomía del tórax
- - Anatomía del abdomen
- - Anatomía del cráneo y la columna
- - Anatomía de las articulaciones
- Patología del aparato locomotor
- - Artritis
- - Artrosis
- - Osteoporosis
- - Cervicalgia
- - Lumbalgia
- - Fibromialgia
- - Osteomielitis
- - Lesiones de ligamentos
- - Lesiones tendinosas
- - Lesiones musculares
- Definición de Enfermería
- - Recorrido cronológico sobre las distintas teorías de enfermería
- - Florence Nightingale
- Enfermería como profesión
- - Código deontológico de la enfermería
- El hombre como ser biopsicosocial
- Las necesidades Humanas
- - Características de las necesidades humanas
- Clasificación de las necesidades
- Frustración y conflicto en la satisfacción de nuestras necesidades
- - Mecanismos de defensa ante la frustración
- Teoría de las 14 Necesidades. Virginia Henderson
- Maslow. La jerarquía de las necesidades
- Teorías y modelos en enfermería
- - Clasificación de modelos y teorías enfermeras
- Modelos teóricos
- - Dorothy Johnson. Modelo de sistemas conductuales
- - Dorothea E. Orem. Teoría general de la enfermería y Teoría del autocuidado
- - Imogene King. Teoría del logro de metas
- - Betty Neuman. Modelo de sistemas
- - Callista Roy. Modelo de adaptación
- ¿Qué es el PAE?
- - Definición de proceso enfermero OMS (1977)
- - Definición de proceso enfermero de Rosalinda Alfaro (2002)
- Características del proceso enfermero
- Habilidades necesarias para aplicar el PAE
- Fases del proceso enfermero:
- - Valoración
- - Diagnóstico enfermero
- - Planificación y ejecución
- - Intervenciones. Taxonomía NIC
- - Evaluación
- - Organización de la NOC
- - Medidas de los resultados a lo largo del tiempo
- Valoración
- Datos
- - Clasificación de los datos
- Obtención de datos
- Registro y validación de los datos
- Organización de los datos
- Concepto de Diagnóstico en el ámbito de la enfermería
- Asociación Norteamericana de Diagnósticos de Enfermería (NANDA)
- - Taxonomía común
- Tipos de diagnóstico de enfermería
- Formulación diagnóstica
- Intervenciones. Taxonomía NIC y Organización de la NOC
- - Relación NANDA-NOC-NIC
- Introducción
- Establecimiento de prioridades
- - Pasos a seguir en el establecimiento de prioridades
- Elaboración de objetivos o resultados esperados o metas con el cuidado
- - Principios de los objetivos basados en el paciente
- Intervenciones enfermeras
- Planes de cuidado
- Definición de evaluación
- El secreto profesional
- - Dimensiones del secreto profesional
- Consentimiento informado
- - Elementos del consentimiento informado
- - La manifestación escrita
- - Negativa al tratamiento
- Derechos y deberes del paciente
- - Ley de Autonomía del Paciente
- - Ley General de Sanidad
- - Carta de los derechos y deberes de los pacientes
- Introducción
- Clasificación del personal estatutario
- Derechos y deberes del personal estatutario
- - Adquisición y pérdida de la condición de personal estatutario fijo
- - Selección de personal temporal y de promoción interna
- Tiempo de trabajo y régimen de descansos
- Introducción
- - Normas generales de procedimiento
- La higiene integral
- Úlceras por presión
- - Factores que contribuyen a la aparición de úlceras
- Valoración
- - Escala de Norton modificada
- Prevención de las úlceras por presión
- Recomendaciones generales para la curación de las úlceras por presión. Tratamiento de las úlceras infectadas
- - Productos específicos para el tratamiento de las úlceras por presión
- Introducción
- El aporte nutricional en las personas
- Necesidades de nutrientes: Pirámide nutricional
- Trastornos de la conducta alimentaria
- - Causas que motivan alteraciones en la alimentación
- Valoración del personal sanitario de un paciente con trastorno de alimentación
- - Entrevista con el paciente y evaluación clínica
- - Evaluación psicológica
- - Evaluación familiar
- - Criterios de hospitalización
- Concepto de dieta y su clasificación
- Requisitos para mantener una dieta equilibrada
- Dietas terapéuticas
- - Tipos de dietas terapéuticas
- Administración del alimento al enfermo
- Tipos de muestras biológicas. Sustancias analizables
- - Muestras analizables
- Recogida de muestras
- - Muestras sanguíneas
- - Muestras de orina
- - Muestras fecales
- - Exudados
- - Muestras seminales
- - Moco cervical
- - Líquido cefalorraquídeo (LCR)
- - Cultivo de esputo
- Identificación y etiquetado del paciente y sus muestras
- Transporte de muestras
- Almacenamiento y conservación de muestras
- Normas de calidad y criterios de exclusión de muestras
- - Normas de seguridad en el manejo de las muestras
- Concepto y origen de los fármacos
- Farmacocinética
- Farmacodinamia
- - Comportamiento de los receptores
- - Eficacia de los fármacos
- Efectos adversos e interacciones medicamentosas
- - Reacción adversa a medicamentos
- - Interacciones farmacológicas
- Generalidades sobre la administración de medicamentos
- Vías de administración de los fármacos
- - Vía oral
- - Vía rectal
- - Vía parentenal
- Cateterismo vascular
- Canalización de vías venosas
- - Canalización de una vía venosa periférica
- - Catéter central de inserción periférica
- - Canalización de una vía venosa central
- Perfusión endovenosa
- - Terapia intravenosa y tipos de sueros
- - Extracción de sangre desde el catéter
- Drenajes
- - Tipos de drenajes
- - Cuidados de enfermería en el paciente con drenaje
- - Retirada del drenaje
- Sondajes
- - Sondaje vesical
- - Sondaje nasogástrico/orogástrico
- - Sondaje rectal
- Técnicas de soporte nutricional. Nutrición enteral
- - Preparación y administración en la nutrición enteral
- - Complicaciones de la administración de la nutrición enteral
- Nutrición parenteral
- - Complicaciones y cuidados en la nutrición parenteral
- Oxigenoterapia
- 1.1 Fuentes de oxígeno
- - Material para oxigenoterapia
- - Sistemas de administración de oxígeno
- - Oxigenoterapia a domicilio
- Ventilación
- - Ventilación mecánica
- - Ventilación mecánica no invasiva
- Aerosolterapia
- - Administración de la aerosolterapia
- Fases del enfermo terminal
- - Esperanza
- - Cuidados en la fase terminal de la enfermedad
- - Ayudar al paciente que está muriendo. Atención en la agonía
- - Sedación paliativa
- Muerte clínica. Cuidados postmortem
- - Otros aspectos relacionados con la defunción
- Duelo
- - Fases del duelo
- - Tipos de duelo en función del contexto y circunstancias de la muerte
- - Apoyo psicológico en las situaciones de duelo
- Beneficios del movimiento en el enfermo
- - Importancia de la actividad física
- - Tratarnos del movimiento
- - Consecuencias de la inmovilidad prolongada
- Posturas básicas de las personas encamadas
- Aspectos generales de las movilizaciones
- Movilizaciones en la cama. Cambios posturales
- - Mover al paciente hacia la cabecera de la cama. Enderezamiento del paciente
- - Movilización hacia un lugar de la cama
- - Giro de decúbito supino a decúbito lateral
- - Otros movimientos del paciente
- Traslados más frecuentes
- - Transferencia de un paciente de una camilla a otra
- - Transferencia de un sitio a otro en grúa
- - Transferencia de una camilla a la silla de ruedas
- Consideraciones ergonómicas para el profesional
metodología
Formación Online
Toda nuestra oferta formativa es de modalidad online, incluidos los exámenes.
Comunidad
En la que todos los alumos de INESEM podrán debatir y compartir su conocimiento.
Materiales Didácticos
En la mayoría de nuestras acciones formativas, el alumno contará con el apoyo de los materiales físicos.
Material Adicional
El alumno podrá completar el proceso formativo y ampliar los conocimientos de cada área concreta.
Campus Virtual
Entorno Persona de Aprendizaje disponible las 24 horas, los 7 días de la semana.
Una vez finalizado el proceso de matriculación, el alumno empieza su andadura en INESEM Formación Continua a través de nuestro Campus Virtual.
La metodología INESEM Business School, ha sido diseñada para acercar el aula al alumno dentro de la formación online. De esta forma es tan importante trabajar de forma activa en la plataforma, como necesario el trabajo autónomo de este. El alumno cuenta con una completa acción formativa que incluye además del contenido teórico, objetivos, mapas conceptuales, recuerdas, autoevaluaciones, bibliografía, exámenes, actividades prácticas y recursos en forma de documentos descargables, vídeos, material complementario, normativas, páginas web, etc.
A esta actividad en la plataforma hay que añadir el tiempo asociado a la formación dedicado a horas de estudio. Estos son unos completos libros de acceso ininterrumpido a lo largo de la trayectoria profesional de la persona, no solamente durante la formación. Según nuestra experiencia, gran parte del alumnado prefiere trabajar con ellos de manera alterna con la plataforma, si bien la realización de autoevaluaciones de cada unidad didáctica y evaluación de módulo, solamente se encuentra disponible de forma telemática.
El alumno deberá avanzar a lo largo de las unidades didácticas que constituyen el itinerario formativo, así como realizar las actividades y autoevaluaciones correspondientes. Al final del itinerario encontrará un examen final o exámenes. A fecha fin de la acción formativa el alumno deberá haber visitado al menos el 100 % de los contenidos, haber realizado al menos el 75 % de las actividades de autoevaluación, haber realizado al menos el 75 % de los exámenes propuestos y los tiempos de conexión alcanzados deberán sumar en torno al 75 % de las horas de la teleformación de su acción formativa. Dicho progreso se contabilizará a través de la plataforma virtual y puede ser consultado en cualquier momento.
La titulación será remitida al alumno por correo postal una vez se haya comprobado que ha completado el proceso de aprendizaje satisfactoriamente.
Requisitos de acceso
Esta formación pertenece al programa de Formación Continua de INESEM. Esta formación se tramita con cargo a un crédito que tienen asignado las empresas privadas españolas para la formación de sus empleados sin que les suponga un coste.
Para tramitar dicha formación es preciso cumplir los siguientes requisitos:
- Estar trabajando para una empresa privada
- Encontrarse cotizando en Régimen General de la Seguridad Social
- Solicitar un curso que esté relacionado con el puesto de trabajo o con la actividad empresarial
- Que la empresa autorice la formación
- Que la empresa disponga de suficiente crédito formativo para cubrir el coste del curso
titulación
Titulación de Formación Continua Bonificada expedida por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales (INESEM). Titulación Expedida y Avalada por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales
Opiniones de los alumnos
TAMBIÉN PODRÍA INTERESARTE...
Cursos bonificados relacionados
Mantenimiento Preventivo de Sistemas de Electromedicina (Online)
Hasta 100% bonificable
Diagnosis de Averías y Mantenimiento Correctivo de Sistemas de Electromedicina (Online)
Hasta 100% bonificable
POR QUÉ ESTUDIAR EN INESEM
Claustro especializado
Profesores especializados realizarán un seguimiento personalizado al alumno.
campus virtual
Acceso a la plataforma de aprendizaje disponible las 24 horas e ilimitado.
Gestión gratuita
Gestionamos todos los trámites administrativos para la bonificación de la formación.
materiales didácticos
Enviamos gratis los materiales de apoyo en la mayoría de nuestras acciones formativas (envíos a España).
planes formativos a medida
Diseñamos planes de formación adaptados a las necesidades de las empresas.
materiales adicionales
Los alumnos podrán profundizar más con material adicional que su docente le puede aportar.
amplio catálogo formativo
Contamos con más de 5000 cursos y masters bonificables para trabajadores.
Centro de atención al estudiante
Nuestros asesores académicos atenderán al alumnado antes, durante y después de la formación.
consultoría de recursos humanos
Ofrecemos soluciones para el área laboral de tu empresa.
secretaría virtual
Todas las gestiones las podrás hacer vía online, no será necesario hacerlo presencial.
Claustro especializado
Profesores especializados realizarán un seguimiento personalizado al alumno
atendiéndole vía
chat, correo electrónico, teléfono o Skype.
campus virtual
Acceso a la plataforma de aprendizaje disponible las 24 horas e ilimitado.
Gestión gratuita
Gestionamos todos los trámites administrativos para la bonificación de la formación.
Tu
empresa no tiene que preocuparse del proceso de bonificación,
¡nosotros nos encargamos!.
materiales didácticos
Enviamos los materiales de apoyo en la mayoría de nuestras acciones formativas al
alumno
de
manera gratuita (envíos a España).
planes formativos a medida
Diseñamos planes de formación adaptados a las
necesidades de empresas de diferentes sectores y a los diferentes perfiles
profesionales
de
los trabajadores.
materiales adicionales
Los alumnos podrán profundizar más en los temas que les interese gracias al material
adicional que el profesor le puede aportar.
amplio catálogo formativo
Contamos con más de 5000 cursos y masters para trabajadores de distintos sectores
profesionales y y bonificables hasta el 100%.
Centro de atención al estudiante
Nuestros asesores académicos atenderán al alumnado antes, durante y después de la
formación.
consultoría de recursos humanos
Ofrecemos este servicio a las empresas que deseen realizar un análisis de puestos de
trabajo
o del clima laboral, así como implantar modelos de gestión por competencias.
secretaría virtual
Todas las gestiones las podrás hacer vía online, no será necesario hacerlo
presencial.
INESEM en cifras
Trabajamos para ser tu mejor opción
Miles de alumnos han pasado por nuestras aulas virtuales, muchos de los cuales han vuelto a elegirnos para continuar formándose y desarrollándose profesionalmente. Los cursos bonificados para trabajadores de INESEM son tu mejor opción.
formando a profesionales en distintos ámbitos laborales
se han formado con nosotros
a tu disposición antes, durante y después de la formación
han colaborado con nosotros
personalizados y especializados en empresas de diferentes sectores
Actualizamos nuestros contenidos cada año
Hemos recibido más de 20.000 positivas
El 92% de nuestro alumnado repite
formando a profesionales en distintos ámbitos laborales
se han formado con nosotros
a tu disposición antes, durante y después de la formación
han colaborado con nosotros
personalizados y especializados en empresas de diferentes sectores
Actualizamos nuestros contenidos cada año
Hemos recibido más de 20.000 positivas
El 92% de nuestro alumnado repite
Universidades colaboradoras
