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Búsqueda avanzada
Las acciones formativas de Formacioncontinua tienen modalidad online
Modalidad
ONLINE
Duración de las acciones formativas de formacioncontinua
Duración Total
200 H
Duración de teleformación de las acciones formativas de formacioncontinua
Horas Teleformación
100 H
Precio de las acciones formativas de INESEM
260 € Hasta 100% bonificable
Créditos de las acciones formativas de formacioncontinua
Créditos
8 ECTS
Entidad
INESEM Formación Continua
Presentación
Descripción
Administrar y gestionar los recursos humanos es mantener a las personas de una organización en una ambiente de trabajo positivo, eficaz y eficiente, y su administración tiene como objetivo desempeñar una función de la mejor manera posible alcanzando la eficiencia de los recursos humanos disponibles.
Objetivos
  • Analizar los diferentes modos de administrar y gestionar los recursos humanos.
  • Evaluar las características específicas de los distintos puestos de trabajo administrativos.
  • Conocer los distintos tipos y modelos de gestionar los recursos humanos.
  • Aplicar procedimientos administrativos en procesos de selección de recursos humanos, utilizando los métodos y sistemas más adecuados.
Para qué te prepara
Este curso te prepara para especializarte en la gestión de recursos humanos, se conseguirá obtener una visión estratégica de la gestión, reclutamiento y selección del personal, y procedimientos administrativos para realizar una organización eficaz del trabajo.
A quién va dirigido
Éste curso está dirigido a los profesionales del mundo de la gestión y administración, en concreto a la gestión de recursos humanos, dentro del área profesional de la administración, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados en las tareas de apoyo administrativo a la gestión de recursos humanos.

temario

  1. Prácticas, políticas y modelos de gestión de RRHH
  2. El reto de la gestión de los recursos humanos
  3. Modelo de Gestión de RRHH en España
  1. División del trabajo y funciones
    1. - Planificación de objetivos y metas
    2. - Análisis de necesidades
    3. - Determinación de estructura organizativa necesaria
  2. Funciones específicas del Departamento de Recursos Humanos
    1. - Análisis del puesto de trabajo. Técnicas
    2. - Descripción del puesto de trabajo
    3. - Planificación de plantillas
  1. Detección de necesidades de contratación
    1. - En la empresa privada: Formularios de Análisis y Descripción del Puesto de Trabajo y otras formas de detección
    2. - En el ámbito de la Administración Pública: Oferta Pública de Empleo
  2. Determinación del perfil del candidato y oferta de empleo
    1. - Información relevante acerca del perfil del candidato
    2. - Tipo de comunicación, en función del medio de publicación de la oferta
    3. - Medios de comunicación más adecuados, dependiendo del puesto ofertado
  3. Soporte documental e informático en el proceso de selección
    1. - Solicitudes y currículos recibidos
  4. Citación de los candidatos a las pruebas de selección
    1. - En la empresa privada (para aplicación de pruebas técnicas y/o psicotécnicas y entrevistas)
    2. - En la Administración pública (para presentación a los ejercicios de la oposición en los términos señalados en la convocatoria)
  5. Soporte documental de las pruebas de selección
    1. - Pruebas técnicas
    2. - Test psicotécnico
    3. - Dinámicas grupales
    4. - Entrevistas
  6. Documentación de los resultados de la selección
    1. - Elaboración de informes de los candidatos
    2. - Comunicación a la persona seleccionada
    3. - Información al resto de los candidatos
    4. - Aseguramiento de la confidencialidad de la documentación de los candidatos, aplicando la normativa vigente
  1. La formación en el Plan Estratégico de la Empresa
  2. Determinación de las necesidades de formación
    1. - Implicación interdepartamental
    2. - Previsión de recursos necesarios a corto, medio y largo plazo
    3. - Valoración de la experiencia disponible
    4. - Análisis de resultados del desempeño
  3. El Proyecto de Formación en la empresa
    1. - Planes
    2. - Programas
    3. - Acciones Formativas
  4. Tipos de formación a impartir en la empresa
    1. - Ingreso
    2. - Perfeccionamiento
    3. - Reciclaje
    4. - Polivalencia
    5. - Desarrollo directivo
    6. - Complementaria
    7. - Otros tipos
  5. La oferta formativa para empresas y trabajadores
    1. - Programas de formación de las Administraciones Públicas
    2. - Sistemas de financiación, subvenciones y/o bonificaciones, aplicables a la formación
  6. Gestión de la Formación
    1. - La comunicación y coordinación en el proceso de formación.
    2. - Infraestructura y recursos necesarios
    3. - El control de costes de la Formación
    4. - Resultados de la formación impartida. El informe
    5. - Incorporación de datos de formación al sistema de gestión de recursos humanos
    6. - Aseguramiento de la confidencialidad de los datos, respetando la normativa vigente.
  1. Modelo de gestión de RRHH orientados al control
  2. Modelo de gestión de RRHH de Alto Compromiso
  3. Modelo de gestión de RRHH de Alta Implicación
  4. Modelo de gestión de RRHH de Alto Rendimiento
  5. Modelo de gestión de RRHH Orientados a la Seguridad en el Trabajo
  6. Modelo de gestión de RRHH Orientado al Cliente
  7. Modelo de Werther y Davis
  8. Modelo Dessier
  9. Modelo de Milkovich y Boudreau
  10. Modelo de Chiavenato
  11. Modelo de Cascio
  12. Modelo de Ivancevich
  13. Modelo de Dolan, Schuler y Valle
  14. Modelo de Gómez-Mejía, Balkin y Cardy
  15. Modelo de Besseyre Des Horts
  1. Programas de evaluación del desempeño del puesto de trabajo
    1. - Métodos de valoración de puestos de trabajo
    2. - Sistemas de promoción de recursos humanos
  2. Los recursos humanos como capital humano
    1. - La capacidad
    2. - El compromiso
    3. - La acción
    4. - El talento individual
  3. La Gestión del Talento
    1. - Sistemas de gestión del talento
  1. La Administración Pública en España
  2. Clases de personal al servicio de la Administración
    1. - Personal funcionario de carrera
    2. - Personal funcionario interino
    3. - Personal laboral
    4. - Personal eventual
    5. - Personal no considerado público
  3. Acceso a la Función Pública
    1. - Sistemas de Acceso a la Función Pública
    2. - Oferta de Empleo Público
    3. - Órganos de selección
    4. - Principios constitucionales en el Estatuto del Empleado Público
  1. La Administración Pública en España
  2. Administraciones públicas: personal
  3. Personal al servicio de las Administración públicas
  4. Derechos y deberes. Código de conducta de los empleados públicos
  1. Composición y elementos del salario
    1. - El Salario Mínimo Interprofesional. IPREM
    2. - Las pagas extraordinarias
  2. Modificaciones de las condiciones del contrato de trabajo
    1. - Movilidad Funcional
    2. - Modificaciones sustanciales del contrato de trabajo
    3. - Movilidad geográfica
  3. La suspensión del contrato de trabajo
  4. Extinción del contrato de trabajo
  5. La Seguridad Social. Prestaciones en la Seguridad Social

metodología

claustro

Claustro Docente

Ofrecerá un minucioso seguimiento al alumno, resolviendo sus dudas.

campus virtual

Formación Online

Toda nuestra oferta formativa es de modalidad online, incluidos los exámenes.

materiales didácticos

Comunidad

En la que todos los alumos de INESEM podrán debatir y compartir su conocimiento.

material adicional

Materiales Didácticos

En la mayoría de nuestras acciones formativas, el alumno contará con el apoyo de los materiales físicos.

Centro de atención al estudiante (CAE)

Material Adicional

El alumno podrá completar el proceso formativo y ampliar los conocimientos de cada área concreta.

inesem emplea

Campus Virtual

Entorno Persona de Aprendizaje disponible las 24 horas, los 7 días de la semana.

Una vez finalizado el proceso de matriculación, el alumno empieza su andadura en INESEM Formación Continua a través de nuestro Campus Virtual.

La metodología INESEM Business School, ha sido diseñada para acercar el aula al alumno dentro de la formación online. De esta forma es tan importante trabajar de forma activa en la plataforma, como necesario el trabajo autónomo de este. El alumno cuenta con una completa acción formativa que incluye además del contenido teórico, objetivos, mapas conceptuales, recuerdas, autoevaluaciones, bibliografía, exámenes, actividades prácticas y recursos en forma de documentos descargables, vídeos, material complementario, normativas, páginas web, etc.

A esta actividad en la plataforma hay que añadir el tiempo asociado a la formación dedicado a horas de estudio. Estos son unos completos libros de acceso ininterrumpido a lo largo de la trayectoria profesional de la persona, no solamente durante la formación. Según nuestra experiencia, gran parte del alumnado prefiere trabajar con ellos de manera alterna con la plataforma, si bien la realización de autoevaluaciones de cada unidad didáctica y evaluación de módulo, solamente se encuentra disponible de forma telemática.

El alumno deberá avanzar a lo largo de las unidades didácticas que constituyen el itinerario formativo, así como realizar las actividades y autoevaluaciones correspondientes. Al final del itinerario encontrará un examen final o exámenes. A fecha fin de la acción formativa el alumno deberá haber visitado al menos el 100 % de los contenidos, haber realizado al menos el 75 % de las actividades de autoevaluación, haber realizado al menos el 75 % de los exámenes propuestos y los tiempos de conexión alcanzados deberán sumar en torno al 75 % de las horas de la teleformación de su acción formativa. Dicho progreso se contabilizará a través de la plataforma virtual y puede ser consultado en cualquier momento.

La titulación será remitida al alumno por correo postal una vez se haya comprobado que ha completado el proceso de aprendizaje satisfactoriamente.

Requisitos de acceso

Esta formación pertenece al programa de Formación Continua de INESEM. Esta formación se tramita con cargo a un crédito que tienen asignado las empresas privadas españolas para la formación de sus empleados sin que les suponga un coste.

Para tramitar dicha formación es preciso cumplir los siguientes requisitos:

  • Estar trabajando para una empresa privada
  • Encontrarse cotizando en Régimen General de la Seguridad Social
  • Solicitar un curso que esté relacionado con el puesto de trabajo o con la actividad empresarial
  • Que la empresa autorice la formación
  • Que la empresa disponga de suficiente crédito formativo para cubrir el coste del curso

titulación

Titulación de Formación Continua Bonificada expedida por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales (INESEM). Titulación de Curso de Apoyo Administrativo a la Gestión de Recursos Humanos con 200 horas y 8 ECTS expedida por UTAMED - Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo.
SOLICITA INFORMACIÓN

Asesoramiento personalizado sin compromiso

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Responsable INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES S.A.U. Finalidad Información académica y comercial de nuestros servicios de enseñanza. Legitimación Consentimiento del interesado y ejecución de un contrato en el que el interesado es parte. Destinatarios Encargados del tratamiento para cumplir con las finalidades. Derechos Acceder, rectificar y suprimir los datos, así como otros derechos, como se explica en la información adicional.

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¿Qué es Formación Continua?
POR QUÉ ESTUDIAR EN INESEM
Claustro especializado
Profesores especializados realizarán un seguimiento personalizado al alumno.
campus virtual
Acceso a la plataforma de aprendizaje disponible las 24 horas e ilimitado.
Gestión gratuita
Gestionamos todos los trámites administrativos para la bonificación de la formación.
materiales didácticos
Enviamos gratis los materiales de apoyo en la mayoría de nuestras acciones formativas (envíos a España).
planes formativos a medida
Diseñamos planes de formación adaptados a las necesidades de las empresas.
materiales adicionales
Los alumnos podrán profundizar más con material adicional que su docente le puede aportar.
amplio catálogo formativo
Contamos con más de 5000 cursos y masters bonificables para trabajadores.
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Nuestros asesores académicos atenderán al alumnado antes, durante y después de la formación.
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