Técnico Profesional en Protección e Intervención con Víctimas de Violencia de Género

Técnico Profesional en Protección e Intervención con Víctimas de Violencia
  • Duración total: 180 horas
  • Horas teleformación: 90 horas
  • 420€
  • Online
  • Hasta 100% bonificable
Entidad
Titulacion de INESEM
PROGRAMA EN PDF

Para acceder a la Formación Programada será necesario cumplimentar dos documentos a los que deberás adjuntar una fotocopia de tu DNI y de la cabecera de la última nómina

  1. FICHA DE MATRICULACIÓN
  2. Cumplimentada con tus datos personales y el curso que deseas realizar, que deberá guardar relación con tu puesto de trabajo y/o la actividad de tu empresa

  3. ADHESIÓN AL CONTRATO DE ENCOMIENDA DE ORGANIZACIÓN DE LA FORMACIÓN
  4. Cumplimentada con los datos de su empresa y firmado y sellado por el responsable de formación, Recursos Humanos o el gerente de su empresa

  5. FOTOCOPIA DE TU DNI
  6. Copia de ambas caras de tu documento

  7. CABECERA DE TU ÚLTIMA NÓMINA
  • PRESENTACIÓN
  • TEMARIO
  • METODOLOGÍA
  • Justificación / Resumen
  • La erradicación de la violencia de género es un compromiso inequívoco y contundente de nuestra sociedad, quien tiene entre sus prioridades la consecución de una sociedad justa e igualitaria donde los derechos y las libertades de las mueres estén garantizadas. La eliminación del maltrato precisa de la especialización de personas que conozcan las cusas, los instrumentos legales, los recursos asistenciales, las actuaciones de las diferentes instituciones y la complejidad con la que se desarrolla la violencia hacia las mujeres. El presente curso ofrece las bases de la intervención especializada con víctimas de violencia de género, describiendo las distintos protocolos que se deben utilizar. Asimismo el curso ofrece un acercamiento en profundidad a la realidad de la violencia de género y al perfil del agresor y de la víctima.

  • Requisitos de acceso
  • Esta formación pertenece al programa de Formación Continua de INESEM. Esta formación se tramita con cargo a un crédito que tienen asignado las empresas privadas españolas para la formación de sus empleados sin que les suponga un coste.

    Para tramitar dicha formación es preciso cumplir los siguientes requisitos:

    • Estar trabajando para una empresa privada
    • Encontrarse cotizando en Régimen General de la Seguridad Social
    • Solicitar un curso que esté relacionado con el puesto de trabajo o con la actividad empresarial
    • Que la empresa autorice la formación
    • Que la empresa disponga de suficiente crédito formativo para cubrir el coste del curso
  • Titulación
  • Titulación de Formación Continua Bonificada expedida por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales (INESEM). Titulación Expedida y Avalada por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales

MÓDULO 1. PROTECCIÓN E INTERVENCIÓN CON VÍCTIMAS DE VIOLENCIA DE GÉNERO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL SERVICIO DE LA POLICÍA EN LA SOCIEDAD ACTUAL
  1. Introducción.
  2. La policía, un servicio a la sociedad.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL PROBLEMA DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO
  1. Perspectiva actual. La profundidad del problema
  2. Consideraciones Históricas sobre la violencia de género
  3. Mitos y prejuicios acerca de la violencia de género
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DERECHOS HUMANOS E IGUALDAD
  1. Derechos Humanos. Definición. Clasificación
  2. Derechos Humanos para las mujeres
  3. El concepto de igualdad
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ACERCAMIENTO AL CONCEPTO DE VIOLENCIA DE GÉNERO
  1. Violencia y Género.
  2. Conceptos clave en la violencia de género.
  3. Estereotipos de género.
  4. Ideología de género.
  5. Identidad de género.
  6. Algunas aproximaciones al concepto de de violencia de género.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TEORÍAS Y MODELOS EXPLICATIVOS DE LOS MALOS TRATOS
  1. Teorías sociológicas sobre la violencia de género.
  2. Teoría del aprendizaje social.
  3. Modelo ecológico.
  4. Modelo interactivo de la violencia doméstica.
  5. Teoría general de los sistemas.
  6. Teoría de los recursos.
  7. Teoría del intercambio.
  8. Teoría del Estrés.
  9. Teorías feministas.
  10. Factores que pueden favorecer la violencia doméstica.
  11. Teorías psicológicas sobre la violencia de género.
  12. Teoría de la indefensión aprendida.
  13. El ciclo de la violencia.
  14. Modelo sobre la respuesta de la mujer ante los malos tratos.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. FORMAS DE VIOLENCIA Y DELITOS CONTRA LA LIBERTAD SEXUAL DE LAS MUJERES
  1. Tipos de malos tratos en mujeres.
  2. Delitos contra la libertad sexual.
  3. Acoso sexual.
  4. Abuso sexual.
  5. Agresión sexual.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL AGRESOR Y LA VÍCTIMA
  1. El agresor.
  2. Tipos de agresores.
  3. El agresor normal.
  4. El agresor con psicopatías o trastornos de la personalidad.
  5. El agresor patológico.
  6. La víctima.
  7. Factores asociados a la victimización.
UNIDAD DIDÁCTICA 8. MARCO JURÍDICO PARA LA INTERVENCIÓN CON VÍCTIMAS DE VIOLENCIA DE GÉNERO
  1. Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género.
  2. Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la Igualdad Efectiva de Mujeres y Hombres.
UNIDAD DIDÁCTICA 9. POLÍTICAS DE IGUALDAD
  1. Políticas Sociales en la Unión Europea.
  2. Ámbitos de intervención de las Políticas Públicas de la Unión Europea.
  3. Los Programas de Acción de la Unión Europea.
  4. Políticas Sociales en Violencia de Género.
  5. Políticas sociales estatales.
  6. Acciones Planificadoras.
  7. Acuerdos del Consejo de Ministros.
UNIDAD DIDÁCTICA 10. LA PLANIFICACIÓN DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL
  1. La planificación.
  2. Condiciones para la eficacia de la planificación.
  3. Nivel estratégico de la planificación: el Plan.
  4. Intervención social con mujeres maltratadas.
  5. Intervención en crisis.
  6. Ayudas a mujeres víctimas de violencia de género.
  7. La acción positiva.
UNIDAD DIDÁCTICA 11. TÉCNICAS DE ASESORAMIENTO Y CONSULTORÍA
  1. Definición de relación de ayuda.
  2. Situación de crisis y expectativas de la persona ayudada.
  3. Diferentes estilos de relación de ayuda.
  4. Concepto de empatía.
  5. Fases de la empatía.
  6. La escucha.
  7. La respuesta.
  8. La reformulación.
  9. La aceptación incondicional.
  10. La destreza de personalizar.
  11. La confrontación.
  12. La relación de ayuda como proceso.
  13. Fases en el proceso de la relación de ayuda.
  14. Técnicas psicológicas.
  15. Terapia de exposición.
  16. Técnicas para el control de ansiedad.
  17. Terapia cognitiva.
  18. Terapia multicomponente.
  19. Modalidad terapéutica.
  20. Terapia individual.
  21. Terapia grupal.
  22. La destreza de iniciar.
UNIDAD DIDÁCTICA 12. PROTOCOLO DE ACTUACIÓN
  1. Introducción.
  2. Protocolos de actuación para mujeres víctimas de violencia de género.
  3. Reconocer la violencia.
  4. Qué hacer ante una agresión.
  5. Qué hacer ante una agresión sexual.
  6. Qué hacer ante un acoso sexual en el trabajo.
  7. Protocolo para la implantación de la Orden de Protección de las víctimas de violencia de género.
  8. Asistencia jurídica y representación procesal.
  9. Divulgación de la orden de protección.
  10. Formación.
UNIDAD DIDÁCTICA 13. DILIGENCIAS POLICIALES FUNDAMENTALES
  1. La Orden de Protección.
  2. Solicitud de una Orden de Protección.
  3. Contenido de la Orden de Protección.
  4. Tramitación de una Orden de Protección.
  5. Asistencia letrada.
  6. El atestado policial.
  7. Definición y características.
  8. Contenidos mínimos del atestado.
  9. La protección de la víctima.
  10. La necesidad de protección.
  11. Cumplimiento efectivo de las medidas de alejamiento.
  12. Oficinas de atención a la víctima.
  13. Registro para la protección de las víctimas de violencia doméstica.

Una vez finalizado el proceso de matriculación, el alumno empieza su andadura en INESEM Formación Continua a través de nuestro Campus Virtual.

La metodología INESEM Business School, ha sido diseñada para acercar el aula al alumno dentro de la formación online. De esta forma es tan importante trabajar de forma activa en la plataforma, como necesario el trabajo autónomo de este. El alumno cuenta con una completa acción formativa que incluye además del contenido teórico, objetivos, mapas conceptuales, recuerdas, autoevaluaciones, bibliografía, exámenes, actividades prácticas y recursos en forma de documentos descargables, vídeos, material complementario, normativas, páginas web, etc.

A esta actividad en la plataforma hay que añadir el tiempo asociado a la formación dedicado a horas de estudio. Estos son unos completos libros de acceso ininterrumpido a lo largo de la trayectoria profesional de la persona, no solamente durante la formación. Según nuestra experiencia, gran parte del alumnado prefiere trabajar con ellos de manera alterna con la plataforma, si bien la realización de autoevaluaciones de cada unidad didáctica y evaluación de módulo, solamente se encuentra disponible de forma telemática.

El alumno deberá avanzar a lo largo de las unidades didácticas que constituyen el itinerario formativo, así como realizar las actividades y autoevaluaciones correspondientes. Al final del itinerario encontrará un examen final o exámenes. A fecha fin de la acción formativa el alumno deberá haber visitado al menos el 75 % de los contenidos, haber realizado al menos el 75 % de las actividades de autoevaluación, haber realizado al menos el 75 % de los exámenes propuestos y los tiempos de conexión alcanzados deberán sumar en torno al 75 % de las horas de la teleformación de su acción formativa. Dicho progreso se contabilizará a través de la plataforma virtual y puede ser consultado en cualquier momento.

La titulación será remitida al alumno por correo postal una vez se haya comprobado que ha completado el proceso de aprendizaje satisfactoriamente.

Por último, el alumno contará en todo momento con:

CLAUSTRO DOCENTE

Ofrecerá un minucioso seguimiento al alumno, resolviendo sus dudas e incluso planteando material adicional para su aprendizaje profesional.

COMUNIDAD

En la que todos los alumos de INESEM podrán debatir y compartir su conocimiento.

MATERIAL ADICIONAL

De libre acceso en el que completar el proceso formativo y ampliar los conocimientos de cada área concreta. Podrá encontrarlo en Revista Digital, INESEM y MasterClass INESEM, puntos de encuentro entre profesionales que comparten sus conocimientos.

Opiniones de los alumnos

12

Años de experiencia en la gestión de formación

5789

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Soporte Técnico FORMACIÓN CONTINUA
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