Psicosociología Aplicada (Curso Online Homologado con Titulación Universitaria con 4 Créditos ECTS)

Psicosociología Aplicada (Curso Online Homologado con Titulación ...
  • Duración total: 110 horas
  • Horas teleformación: 56 horas
  • 4 ECTS
  • 420€
  • Online
  • Hasta 100% bonificable
Entidad
Titulacion de Antonio de Nebrija
PROGRAMA EN PDF

Para acceder a la Formación Programada será necesario cumplimentar dos documentos a los que deberás adjuntar una fotocopia de tu DNI y de la cabecera de la última nómina

  1. FICHA DE MATRICULACIÓN
  2. Cumplimentada con tus datos personales y el curso que deseas realizar, que deberá guardar relación con tu puesto de trabajo y/o la actividad de tu empresa

  3. ADHESIÓN AL CONTRATO DE ENCOMIENDA DE ORGANIZACIÓN DE LA FORMACIÓN
  4. Cumplimentada con los datos de su empresa y firmado y sellado por el responsable de formación, Recursos Humanos o el gerente de su empresa

  5. FOTOCOPIA DE TU DNI
  6. Copia de ambas caras de tu documento

  7. CABECERA DE TU ÚLTIMA NÓMINA
  • PRESENTACIÓN
  • TEMARIO
  • METODOLOGÍA
  • Justificación / Resumen
  • Debido a los importantes cambios producidos en las organizaciones y los procesos de globalización actual, la exposición a los riesgos psicosociales se ha hecho más frecuente e intensa, haciendo conveniente y necesario su identificación, evaluación y control con el fin de evitar los riesgos asociados. Así, con el presente curso en Psicosociología Aplicada se pretende aportar los conocimientos necesarios para conocer las patologías a las que se pueden enfrentar los trabajadores y determinar las medidas a adoptar para prevenirlas.

  • Requisitos de acceso
  • Esta formación pertenece al programa de Formación Continua de INESEM. Esta formación se tramita con cargo a un crédito que tienen asignado las empresas privadas españolas para la formación de sus empleados sin que les suponga un coste.

    Para tramitar dicha formación es preciso cumplir los siguientes requisitos:

    • Estar trabajando para una empresa privada
    • Encontrarse cotizando en Régimen General de la Seguridad Social
    • Solicitar un curso que esté relacionado con el puesto de trabajo o con la actividad empresarial
    • Que la empresa autorice la formación
    • Que la empresa disponga de suficiente crédito formativo para cubrir el coste del curso
  • Titulación
  • Titulación de Formación Continua Bonificada expedida por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales (INESEM). Titulación Universitaria de Psicosociología Aplicada con 4 Créditos Universitarios ECTS. Formación Continua baremable en bolsas de trabajo y concursos oposición de la Administración Pública.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PSICOSOCIOLOGÍA APLICADA Y RIESGOS PSICOSOCIALES
  1. Introducción al concepto de Psicosociología Aplicada y disciplinas relacionadas
  2. Factores psicosociales
    1. - Características
    2. - Consecuencias
    3. - Evaluación del riesgo psicosocial
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ERGONOMÍA
  1. Definiciones de Ergonomía
    1. - Objetivos y principios básicos de la Ergonomía
  2. Ciencias relacionadas con la Ergonomía
    1. - Ergonomía y técnicas preventivas
  3. La Ergonomía y Psicosociología Aplicada
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CAUSAS DE ACCIDENTES DE TRABAJO
  1. Condiciones de trabajo
  2. Carga y ambiente del trabajo
    1. - Carga física
    2. - Carga mental
    3. - Ambiente de trabajo
  3. Accidente de trabajo
  4. Enfermedad profesional
  5. Otras patologías derivadas del trabajo y repercusiones
  6. Tipo de costes
UNIDAD DIDÁCTICA 4. RIESGOS LABORALES
  1. Riesgos profesionales
  2. Factores de riesgo y técnicas de prevención
  3. Marco normativo básico en materia de prevención de riesgos laborales
    1. - La ley de prevención de riesgos laborales
    2. - El Reglamento de los servicios de prevención
    3. - Alcance y fundamentos jurídicos
    4. - Directivas sobre seguridad y salud en el trabajo
    5. - Organismos nacionales y de carácter autonómico
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PRIMEROS AUXILIOS EN EL TRABAJO
  1. Definiciones de accidente, urgencia y emergencia
  2. Definición de primeros auxilios
  3. Objetivos y límites de los primeros auxilios
  4. Aspectos ético-legales en el primer interviniente
    1. - Perfil, competencias y actitudes
    2. - Ética profesional y código deontológico
    3. - Marco legal y responsabilidad: normas civiles, normas penales
  5. Actuación del primer interviniente
    1. - Riesgos en la intervención
    2. - Seguridad y protección durante la intervención
    3. - Prevención de contagios y enfermedades
  6. Anatomía y fisiología básicas para Primeros Auxilios
    1. - Conceptos básicos de anatomía y fisiología
    2. - Sistemas: respiratorio, cardiocirculatorio, neurológico, digestivo, genito-urinario, endocrino, tegumentario, osteo-muscular
    3. - Signos y síntomas
    4. - Terminología básica médico-sanitaria
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRASTORNOS LABORALES
  1. Emociones
  2. 1.1 Biología de la emoción
    1. - Tipos de Emociones
    2. - El lenguaje de las emociones
  3. Trastornos en el mundo laboral
    1. - Trastornos depresivos
    2. - Trastornos de ansiedad
    3. - Estrés laboral
UNIDAD DIDÁCTICA 7. MOBBING O ACOSO PSICOLÓGICO EN EL TRABAJO
  1. Antecedentes y definición de mobbing
  2. Clasificación de los tipos de violencia en el trabajo
  3. Causas de las conductas violentas y agresivas
    1. - Condiciones de trabajo ligado al acoso moral
    2. - Desarrollo del problema
    3. - Factores agravantes del proceso
    4. - La empresa como campo de concentración
    5. - Reacción de las organizaciones ante el acoso
  4. Las partes implicadas
    1. - El agresor
    2. - La víctima
    3. - El entorno
  5. Estrategias de intervención
    1. - Atención emocional y mental
    2. - Apoyo legal y de la administración
    3. - Estrategias de afrontamiento
UNIDAD DIDÁCTICA 8. HABILIDADES SOCIALES
  1. Definición y desarrollo de habilidades sociales
    1. - Habilidades sociales en el entorno laboral
  2. La asertividad
    1. - Entrenamiento en asertividad
  3. La empatía
    1. - Fases de la empatía
    2. - Efectos de la empatía
    3. - Dificultades de la empatía
  4. La escucha activa
  5. 4.1 Técnicas de escucha activa
  6. Negociación
UNIDAD DIDÁCTICA 9. AUTOCONTROL DEL ESTRÉS LABORAL
  1. Medidas de prevención e intervención del estrés laboral
    1. - A nivel individual
    2. - A nivel de equipo
    3. - A nivel de organización o institución
  2. Técnicas para la prevención del estrés
    1. - Técnicas de prevención sobre el individuo
    2. - Técnicas grupales de prevención
  3. Intervención en situaciones de crisis
    1. - Características de la intervención en crisis
    2. - Objetivos de la intervención en crisis
    3. - Fases de la intervención en crisis
UNIDAD DIDÁCTICA 10. SALUD EN LOS LUGARES DE TRABAJO
  1. Concepto histórico-social de la salud
  2. Importancia de la salud en el trabajo
    1. - Objetivos de la PSLT
    2. - Beneficios de la PSLT
  3. Implementación de un programa de promoción de la salud en un centro de trabajo
    1. - Detención de necesidades
    2. - Elaboración del programa
    3. - Ejecución del plan
    4. - Evaluación del plan
    5. - Mejora continua de los programas de promoción de la salud
UNIDAD DIDÁCTICA 11. HÁBITOS Y COMPORTAMIENTOS PARA UNA VIDA SALUDABLE
  1. Factores determinantes de la salud
  2. Hábitos y comportamientos para una vida saludable
    1. - Actividad física
    2. - Alimentación
    3. - Consumo de tabaco, alcohol y otras drogas
    4. - Salud mental
    5. - Horas de sueño
    6. - Relaciones personales

Una vez finalizado el proceso de matriculación, el alumno empieza su andadura en INESEM Formación Continua a través de nuestro Campus Virtual.

La metodología INESEM Business School, ha sido diseñada para acercar el aula al alumno dentro de la formación online. De esta forma es tan importante trabajar de forma activa en la plataforma, como necesario el trabajo autónomo de este. El alumno cuenta con una completa acción formativa que incluye además del contenido teórico, objetivos, mapas conceptuales, recuerdas, autoevaluaciones, bibliografía, exámenes, actividades prácticas y recursos en forma de documentos descargables, vídeos, material complementario, normativas, páginas web, etc.

A esta actividad en la plataforma hay que añadir el tiempo asociado a la formación dedicado a horas de estudio. Estos son unos completos libros de acceso ininterrumpido a lo largo de la trayectoria profesional de la persona, no solamente durante la formación. Según nuestra experiencia, gran parte del alumnado prefiere trabajar con ellos de manera alterna con la plataforma, si bien la realización de autoevaluaciones de cada unidad didáctica y evaluación de módulo, solamente se encuentra disponible de forma telemática.

El alumno deberá avanzar a lo largo de las unidades didácticas que constituyen el itinerario formativo, así como realizar las actividades y autoevaluaciones correspondientes. Al final del itinerario encontrará un examen final o exámenes. A fecha fin de la acción formativa el alumno deberá haber visitado al menos el 100 % de los contenidos, haber realizado al menos el 75 % de las actividades de autoevaluación, haber realizado al menos el 75 % de los exámenes propuestos y los tiempos de conexión alcanzados deberán sumar en torno al 75 % de las horas de la teleformación de su acción formativa. Dicho progreso se contabilizará a través de la plataforma virtual y puede ser consultado en cualquier momento.

La titulación será remitida al alumno por correo postal una vez se haya comprobado que ha completado el proceso de aprendizaje satisfactoriamente.

Por último, el alumno contará en todo momento con:

CLAUSTRO DOCENTE

Ofrecerá un minucioso seguimiento al alumno, resolviendo sus dudas e incluso planteando material adicional para su aprendizaje profesional.

COMUNIDAD

En la que todos los alumos de INESEM podrán debatir y compartir su conocimiento.

MATERIAL ADICIONAL

De libre acceso en el que completar el proceso formativo y ampliar los conocimientos de cada área concreta. Podrá encontrarlo en Revista Digital, INESEM y MasterClass INESEM, puntos de encuentro entre profesionales que comparten sus conocimientos.

Opiniones de los alumnos

12

Años de experiencia en la gestión de formación

5789

Alumnos han confiado en INESEM

+200

Profesionales de la educación a tu servicio
 
Soporte Técnico FORMACIÓN CONTINUA
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