Curso Experto SIG Sistema de Información Geográfica: ArcGIS, QGIS y gvSIG

  • Duración total: 350 horas
  • Horas teleformación: 175 horas
  • 490€
  • Online
  • Hasta 100% bonificable
Entidad
Titulacion de INESEM
PROGRAMA EN PDF

Para acceder a la Formación Programada será necesario cumplimentar dos documentos a los que deberás adjuntar una fotocopia de tu DNI y de la cabecera de la última nómina

  1. FICHA DE MATRICULACIÓN
  2. Cumplimentada con tus datos personales y el curso que deseas realizar, que deberá guardar relación con tu puesto de trabajo y/o la actividad de tu empresa

  3. ADHESIÓN AL CONTRATO DE ENCOMIENDA DE ORGANIZACIÓN DE LA FORMACIÓN
  4. Cumplimentada con los datos de su empresa y firmado y sellado por el responsable de formación, Recursos Humanos o el gerente de su empresa

  5. FOTOCOPIA DE TU DNI
  6. Copia de ambas caras de tu documento

  7. CABECERA DE TU ÚLTIMA NÓMINA
  • PRESENTACIÓN
  • TEMARIO
  • METODOLOGÍA
  • Justificación / Resumen
  • Este curso Experto aporta los conocimientos requeridos para desenvolverse de manera profesional en los SIG. Requisitos cada día más indispensables en el sector de la edificación y el urbanismo en los estudios arquitectónicos. Estos nuevos métodos de trabajo están en constante cambio y crecimiento. Por esta razón, se requieren profesionales que conozcan los diferentes aspectos de esta metodología para la implantación del sistema y el desarrollo de proyectos. Se adquiere un perfil de gestor y especialista de los SIG mediante los softwares más punteros del mercado.

  • Requisitos de acceso
  • Esta formación pertenece al programa de Formación Continua de INESEM. Esta formación se tramita con cargo a un crédito que tienen asignado las empresas privadas españolas para la formación de sus empleados sin que les suponga un coste.

    Para tramitar dicha formación es preciso cumplir los siguientes requisitos:

    • Estar trabajando para una empresa privada
    • Encontrarse cotizando en Régimen General de la Seguridad Social
    • Solicitar un curso que esté relacionado con el puesto de trabajo o con la actividad empresarial
    • Que la empresa autorice la formación
    • Que la empresa disponga de suficiente crédito formativo para cubrir el coste del curso
  • Titulación
  • Titulación de Formación Continua Bonificada expedida por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales (INESEM). Titulación Expedida y Avalada por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales

MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A LOS SIG
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ SON LOS SIG? Conceptos esenciales
  1. Introducción
  2. Historia de los SIG
  3. ¿Qué son los SIG?
  4. ¿Qué no es un SIG?
  5. Conceptos esenciales
UNIDAD DIDÁCTICA 2. GEOMÁTICA
  1. ¿Qué es la Geomática?
  2. SIG en la Geomática
  3. Tecnologías empleadas
  4. Ecosistema gvSIG
  5. Importancia internacional
UNIDAD DIDÁCTICA 3. QUÉ ES UNA IDE
  1. ¿Qué es una IDE y por qué surge?
  2. Infraestructura de Datos Espaciales en España
  3. Componentes de una IDE
  4. Actores de una IDE
UNIDAD DIDÁCTICA 4. APLICACIONES DE LOS SIG
  1. ¿Cómo son las aplicaciones SIG?
  2. Habituales aplicaciones SIG
  3. Tipos de aplicaciones
  4. Evolución del modelo digital del terreno
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CATASTRO
  1. Introducción
  2. Geomática catastral
  3. Catastro y cartografía
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PROGRAMAS SIG
  1. El software
  2. Información geográfica
  3. Los sistemas de información geográfica
MÓDULO 2. ArcGIS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. MENÚS DEL SOFTWARE
  1. Barra de herramientas ArcGIS.
  2. Menú de opciones.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INSERCIÓN DE LA INFORMACIÓN
  1. Problemática.
  2. Metadatos y topología.
  3. Los datos y su validez.
  4. Nuevo documento cartográfico.
  5. Tipos de archivos.
  6. Archivos shapefile.
  7. Recomendaciones.
  8. Atributos.
  9. Directorio de servicios ArcGIS.
  10. Proyección cartográfica.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EXPLOTACIÓN DE LA INFORMACIÓN
  1. Presentación de la tabla.
  2. Construcción de tablas en el software.
  3. Capas de la tabla de contenidos.
  4. Opciones de las tablas.
  5. Descripciones espaciales.
  6. Modificar capas.
  7. Representación cartográfica.
  8. Construcción de gráficos.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EDITOR DEL SOFTWARE.
  1. Editor de datos.
  2. Editor. Herramientas.
  3. Editor. Vértices.
  4. Trabajar con polígonos.
  5. Líneas nuevas.
  6. Utilidad de los puntos.
  7. Gestión de relaciones y tablas.
  8. Combinar tablas.
  9. Editor de formas gráficas.
  10. Sesión del editor.
  11. Opciones avanzadas del editor.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. APLICACIONES
  1. Realizar cálculos.
  2. Menú de Arctoolbox.
  3. Ventana de catálogo Arcatalog.
  4. Ventana acoplable Arcscene.
  5. Ventana acoplable Arcglobe.
  6. Extensión ArcGIS Spatial Analyst.
  7. Menú de conversión.
  8. Gestión de datos.
  9. Layout.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRABAJO CON MAPAS
  1. Conversión de datos.
  2. Operaciones de Álgebra en mapas.
  3. Tipos de mapas.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. FUENTES Y REPARACIÓN
  1. Fuentes y reparación de vínculos.
UNIDAD DIDÁCTICA 8. REPRESENTACIÓN DE DATOS
  1. Empleo de gráficos.
  2. Gráficos. Utilidad.
UNIDAD DIDÁCTICA 9. TRABAJO CON CAPAS
  1. Representación de datasets geográficos.
  2. Utilidad de las capas.
UNIDAD DIDÁCTICA 10. GESTIÓN DE ETIQUETAS
  1. Etiquetado.
  2. Administrar etiquetas.
UNIDAD DIDÁCTICA 11. VISUALIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN
  1. Representación de información en mapas.
  2. Modos de vista de la información.
  3. Otros modos de visualización de los datos.
  4. Componentes de una representación.
UNIDAD DIDÁCTICA 12. APLICACIONES CARTOGRÁFICAS
  1. Tipos de mapas y posibilidades.
  2. Gestión de Datos y Servicios Geográficos.
  3. Formas de visualizar mapas.
  4. Métodos de digitalización.
  5. Herramientas de proximidad.
MÓDULO 3. GVSIG
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ENTORNO DE GVSIG-DESKTOP: PROYECTOS Y VISTAS
  1. Inicio. Gestor de proyectos. Tipos de documentos.
  2. Preferencias.
  3. Creación y gestión de una vista.
  4. Herramientas básicas de visualización de datos.
  5. Herramientas básicas de consulta de datos.
  6. Herramientas de localización: catálogo y nomenclátor.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CARGA Y REPRESENTACIÓN DE DATOS: SIMBOLOGÍA
  1. Carga de datos locales.
  2. Carga de servicios OGC.
  3. Simbología de datos vectoriales.
  4. Simbología básica de datos raster.
  5. Herramientas de transformación de datos.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRABAJANDO CON TABLAS: CONSULTA Y RELACIONES
  1. Tablas: herramientas básicas.
  2. Capas de eventos. Uniones y relaciones entre tablas.
  3. Edición de datos alfanuméricos.
  4. Consultas a tablas: filtros.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRABAJANDO CON MAPAS
  1. Preparación de datos.
  2. Creación del mapa. Configuración inicial.
  3. Herramientas de navegación en el mapa.
  4. Inserción de elementos en el mapa.
  5. Introducción.
  6. Propiedades de los elementos insertados.
  7. Impresión y exportación del mapa.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CREACIÓN Y EDICIÓN DE DATOS VECTORIALES
  1. Creación de datos vectoriales.
  2. Edición de datos vectoriales.
  3. Métodos de entrada de órdenes.
  4. Modificación de datos vectoriales.
  5. Edición de vértices.
  6. Otras herramientas: Copia, desplazamiento, rotación, escalado.
  7. Propiedades de la edición. Tolerancia.
  8. Corrección de acciones durante la edición.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. GEOPROCESAMIENTO BÁSICO CON GVSIG-DESKTOP
  1. Introducción.
  2. Geoprocesos de análisis.
  3. Introducción.
  4. Geoprocesos de proximidad.
  5. Geoprocesos de solape .
  6. Geoprocesos de geometría computacional.
  7. Geoprocesos de agregación.
  8. Geoprocesos de conversión.
  9. Geometrías derivadas.
  10. Geoprocesamiento con Sextante.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. REFERENCIACIÓN DE IMÁGENES
  1. Georreferenciación de imágenes.
  2. Trabajando con datos en distintos sistemas de referencia.
UNIDAD DIDÁCTICA 8. TRABAJANDO CON DATOS RASTER
  1. Introducción.
  2. El formato de datos raster. Herramientas disponibles en gvSIG-Desktop.
  3. Exploración de datos raster: histogramas y regiones de interés.
  4. Vectorización de datos raster.
  5. Filtros.
  6. Recorte de datos raster. Salvar una vista a raster georreferenciado. Aplicación a servicios WMS.
UNIDAD DIDÁCTICA 9. INTRODUCCIÓN A SEXTANTE Y ANÁLISIS RASTER
  1. El proyecto Sextante.
  2. Análisis raster. Álgebra de mapas y reclasificación.
  3. Análisis del terreno con Sextante.
  4. Análisis básico del relieve.
  5. Obtención de perfiles del terreno.
  6. Obtención de información derivada: pendientes, orientaciones, sombreados.
  7. Otros elementos derivados del análisis del terreno.
  8. Análisis de iluminación y visibilidad.
MÓDULO 4. QGIS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES QGIS? DESCARGA E INSTALACIÓN
  1. ¿Qué es QGIS?
  2. ¿Qué contiene QGIS?
  3. Instalación de QGIS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTERFAZ Y HERRAMIENTAS
  1. Interfaz de QGIS
UNIDAD DIDÁCTICA 3. AGREGAR CAPAS
  1. Cargar capa ráster
  2. Cargar capa vectorial
  3. Cargar capas WMS/WMTS
  4. Dibujar cuadrícula y extraer vértices
UNIDAD DIDÁCTICA 4. AGREGAR ETIQUETAS
  1. Introducción
  2. Utilizando etiquetas
  3. Cambiar opciones de etiquetado
  4. Etiquetado avanzado
UNIDAD DIDÁCTICA 5. IMPORTACIÓN DE DATOS
  1. Importando datos GPS
  2. Importación de horjas de cálculo o archivos CSV
UNIDAD DIDÁCTICA 6. GEOPROCESOS
  1. Geoprocesos vectoriales
UNIDAD DIDÁCTICA 7. CREACIÓN DE MAPAS
  1. Introducción
  2. Creación de un Mapa Básico
  3. Crear un mapa con un SIG
UNIDAD DIDÁCTICA 8. GEORREFERENCIACIÓN
  1. Introducción
  2. Georreferenciar una imagen en QGIS
MÓDULO 5. AUTOCAD MAP
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A AUTOCAD MAP 3D
  1. ¿Qué es AutoCAD Map 3D?
  2. ¿Qué es un AutoCAD Map 3D?
  3. Características AutoCAD Map 3D
  4. Historia del Proyecto AutoCAD Map 3D
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INSTALACIÓN Y LICENCIAS EDUCATIVA AUTOCAD MAP 3D
  1. Registro en Autodesk
  2. Descarga de AutoCAD Map 3D
  3. Instalación de AutoCAD Map 3D
  4. Activación de licencia
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONFIGURACIÓN DE AUTOCAD MAP 3D
  1. Parámetros generales de la configuración
  2. Configuración general de AutoCAD Map 3D
  3. Configuración de usuarios y permisos
  4. Configuración de la interfaz y su personalización.
  5. Configuración de objetos.
  6. Creación y configuración de sistemas de coordenadas.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ARCHIVO DE MAPAS
  1. Configuración general del archivo de mapa
  2. Asignación de sistemas de coordenadas
  3. Relación de dibujos
  4. Configuración de orígenes de datos para dibujos
  5. Configuración y ejecución de flujos de trabajo
UNIDAD DIDÁCTICA 5. INSERCIÓN DE DATOS
  1. Introducción a la incorporación de datos
  2. Añadir elementos SIG
  3. Incorporación de datos de dibujo desde archivos DWG
  4. Inserción de datos de topografía, LandXML, puntos ASCII, LiDAR
  5. Conversión de datos de otros formatos en objetos de dibujo
  6. Incorporación de imágenes ráster y superficies
  7. Relación de datos a elementos SIG
  8. Adición de atributos a objetos de dibujo
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ADMINISTRACIÓN DE DATOS
  1. Introducción a la administración de datos
  2. Los bancos de datos, esquemas y las clases de elemento geoespaciales
  3. Orígenes de elementos. su configuración, creación y Supresión
  4. Esquemas, creación, configuración, exposición, visualización, edición
  5. Migración de datos
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ADMINISTRACIÓN DE ESTILOS
  1. Introducción a la visualización y la aplicación de estilos
  2. Introducción a la aplicación de estilo a imágenes ráster
  3. Aplicación de estilos a las nubes de puntos
UNIDAD DIDÁCTICA 8. CREACIÓN Y EDICIÓN DE DATOS
  1. Introducción a la creación y edición de datos
  2. Administración de elementos
  3. Creación de elementos
  4. Trabajo con objetos de dibujo
  5. Trabajo con datos de topografía
  6. Trabajo con datos de nube de puntos
UNIDAD DIDÁCTICA 9. INTRODUCCIÓN A LA GEOMETRÍA DE COORDENADAS
  1. Comandos de geometría de coordenadas, ángulo, dirección, orientaciones, curvatura, distancias, acimut, distancia y el desfase
  2. Trabajo con datos de atributo y datos de objeto
  3. Digitalización de objetos
  4. Anotación de mapas
  5. Anotación de objetos de dibujo
  6. Trabajo con capas de texto
  7. Medición y rastreo de coordenadas
UNIDAD DIDÁCTICA 10. ANÁLISIS DE DATOS
  1. Introducción al análisis de datos
  2. Obtención de información sobre elementos y objetos
  3. Creación de temas
  4. Análisis de superficies basadas en ráster
  5. Búsqueda y selección de datos
  6. Análisis de las clases de elementos, Presentación, Guardado, Superposición
  7. Análisis de topologías de dibujo, Presentación
  8. Superposición de dos topologías
  9. Disolución de topologías, Creación topología búfer, Creación y Consulta
UNIDAD DIDÁCTICA 11. PUBLICACIÓN Y USO COMPARTIDO DE MAPAS
  1. Introducción al uso compartido de la publicación
  2. Publicación de mapas
  3. Conversión y exportación
  4. Trabajo con metadatos
UNIDAD DIDÁCTICA 12. INTERFACES DE PROGRAMACIÓN
  1. Lista de comandos
  2. Evaluador de expresiones
  3. Constructor de expresiones
  4. Cuadros de diálogo
MÓDULO 6. PROYECTO FIN DE MÁSTER

Una vez finalizado el proceso de matriculación, el alumno empieza su andadura en INESEM Formación Continua a través de nuestro Campus Virtual.

La metodología INESEM Business School, ha sido diseñada para acercar el aula al alumno dentro de la formación online. De esta forma es tan importante trabajar de forma activa en la plataforma, como necesario el trabajo autónomo de este. El alumno cuenta con una completa acción formativa que incluye además del contenido teórico, objetivos, mapas conceptuales, recuerdas, autoevaluaciones, bibliografía, exámenes, actividades prácticas y recursos en forma de documentos descargables, vídeos, material complementario, normativas, páginas web, etc.

A esta actividad en la plataforma hay que añadir el tiempo asociado a la formación dedicado a horas de estudio. Estos son unos completos libros de acceso ininterrumpido a lo largo de la trayectoria profesional de la persona, no solamente durante la formación. Según nuestra experiencia, gran parte del alumnado prefiere trabajar con ellos de manera alterna con la plataforma, si bien la realización de autoevaluaciones de cada unidad didáctica y evaluación de módulo, solamente se encuentra disponible de forma telemática.

El alumno deberá avanzar a lo largo de las unidades didácticas que constituyen el itinerario formativo, así como realizar las actividades y autoevaluaciones correspondientes. Al final del itinerario encontrará un examen final o exámenes. A fecha fin de la acción formativa el alumno deberá haber visitado al menos el 100 % de los contenidos, haber realizado al menos el 75 % de las actividades de autoevaluación, haber realizado al menos el 75 % de los exámenes propuestos y los tiempos de conexión alcanzados deberán sumar en torno al 75 % de las horas de la teleformación de su acción formativa. Dicho progreso se contabilizará a través de la plataforma virtual y puede ser consultado en cualquier momento.

La titulación será remitida al alumno por correo postal una vez se haya comprobado que ha completado el proceso de aprendizaje satisfactoriamente.

Por último, el alumno contará en todo momento con:

CLAUSTRO DOCENTE

Ofrecerá un minucioso seguimiento al alumno, resolviendo sus dudas e incluso planteando material adicional para su aprendizaje profesional.

COMUNIDAD

En la que todos los alumos de INESEM podrán debatir y compartir su conocimiento.

MATERIAL ADICIONAL

De libre acceso en el que completar el proceso formativo y ampliar los conocimientos de cada área concreta. Podrá encontrarlo en Revista Digital, INESEM y MasterClass INESEM, puntos de encuentro entre profesionales que comparten sus conocimientos.

Opiniones de los alumnos

12

Años de experiencia en la gestión de formación

5789

Alumnos han confiado en INESEM

+200

Profesionales de la educación a tu servicio
 
Soporte Técnico FORMACIÓN CONTINUA
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