Las acciones formativas de Formacioncontinua tienen modalidad online
Modalidad
ONLINE
Duración de las acciones formativas de formacioncontinua
Duración Total
250 H
Duración de teleformación de las acciones formativas de formacioncontinua
Horas Teleformación
125 H
Precio de las acciones formativas de INESEM
Entidad
INESEM Formación Continua
Presentación

Descripción
Si se dedica al ámbito de la psicoterapia o desearía hacerlo y quiere conocer los aspectos fundamentales sobre las técnicas narrativas en este entorno este es su momento, con el Curso de Experto en Técnicas Narrativas en Psicoterapia podrá adquirir los conocimientos necesarios para realizar esta función de la mejor manera posible. Las terapias narrativas parten de la metáfora de la identidad como relato, las personas somos el relato que hacemos de nosotros mismos y los problemas psicológicos son vistos como el resultado de desarrollar historias inadecuadas acerca de nuestra experiencia. Gracias a la realización de este Curso de Experto en Técnicas Narrativas en Psicoterapia conocerá las diferentes técnicas de narración en este ámbito tan importante en la actualidad.

Objetivos
  • Conocer el concepto de la narrativa en este entorno.
  • Estructurar y aplicar una historia de vida.
  • Realizar estrategias para revisar la trama narrativa.
  • Creación de autoría en la práctica clínica.

Para qué te prepara
Este Curso de Experto en Técnicas Narrativas en Psicoterapia le prepara para tener una visión amplia del entorno de la psicoterapia en relación con las diferentes técnicas narrativas a impartir en las sesiones, adquiriendo los aspectos esenciales de la materia para desenvolverse de manera profesional en este ámbito.

A quién va dirigido
El Curso de Experto en Técnicas Narrativas en Psicoterapia está dirigido para aquellos profesionales de la psicoterapia o de ámbitos relacionados con la psicología que quieran seguir formándose, así como cualquier persona que desee adquirir conocimientos sobre las técnicas narrativas en psicoterapia.

temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL MARCO DE LAS NARRATIVAS EN PSICOLOGÍA.
  1. El concepto de narrativa.
    1. - Característica de las narrativas.
    2. - Estructura de las narrativas.
    3. - Narrativas y comunicación.
  2. Pensamiento paradigmático y pensamiento narrativo.
  3. Bases psicológicas de las narrativas.
    1. - Bases evolutivas y neurofisiológicas del desarrollo narrativo.
    2. - La socialización y el desarrollo del yo a través de las narrativas.
    3. - Memorias autobiográficas y narrativas.
    4. - Internacionalidad y motivación en las narrativas.
  4. Narrativas y psicopatología.
  5. Una revisión de los enfoques sobre narrativas.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LAS HISTORIAS DE VIDA EN LA PRACTICAS CLÍNICA.
  1. ¿Qué es una historia de vida?
    1. - La entrevista en profundidad.
    2. - Los recuerdos en la historia de vida.
    3. - Las historias de vida en psicoterapia.
  2. Estructura y aplicación de una historia de vida.
  3. Utilidad clínica de las historias de vida.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. Otras formas de trabajar con la memoria.
  1. Una pequeña introducción.
  2. Los recuerdos autodefinidores.
  3. Como encontrar recuerdos autodefinidores.
  4. Otras técnicas para generar recuerdos: el análisis del proyecto vital.
  5. Utilidad de las técnicas de evocación de recuerdos.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTRATEGIAS DE REVISIÓN DE LA TRAMA NARRATIVA.
  1. Recordatorio: no hay una identidad fija.
  2. Ampliar la temática: recabar información sobre la persona y el problema.
  3. Aumentar el conocimiento del problema.
    1. - La documentación como forma de conocimiento del problema.
    2. - Externalizar los problemas.
  4. La práctica de la exterminación.
  5. Algunas consideraciones sobre el uso de la externalización.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA BÚSQUEDA DE EXCEPCIONES.
  1. Recordatorio: historias como perspectivas.
  2. Buscando excepciones en la práctica terapéutica.
  3. Uso de las excepciones: la excepción deviene regla.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. GENERANDO EL SENTIDO DE AUTORÍA EN LAS NARRATIVAS.
  1. La creación de autoría en la práctica clínica: cómo usar las conversaciones terapéuticas.
  2. El uso de la retórica en psicoterapia.
  3. El discurso terapéutico como texto social: narrativas visibles e invisibles.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ESTRATEGIAS COGNITIVO-NARRATIVAS.
  1. La estrategia general de la terapia cognitivo-narrativa.
  2. Las metáforas.
  3. Fases de la terapia cognitiva-narrativa.
    1. - Recuerdo.
    2. - Objetivación.
    3. - Subjetivación emocional.
    4. - Subjetivación cognitiva.
    5. - Metaforización.
    6. - Proyección.
  4. Otros modelos similares: auto observación y moviolas.
UNIDAD DIDÁCTICA 8. TÉCNICAS DIALÓGICAS.
  1. Bases de la terapia dialógica.
  2. Valoraciones personales, motivación y afectividad.
  3. Bases de la terapia dialógica.
    1. - Primera auto-investigación.
    2. - Reorganización del sistema de valoraciones.
    3. - Segunda auto-investigación.
  4. Usos clínicos y valoración general de la terapia dialógica.
UNIDAD DIDÁCTICA 9. OTROS MODOS DE PONER EN MARCHA NUEVAS PERSPECTIVAS.
  1. La reorganización de las narraciones: crear la posibilidad de nuevos finales.
  2. Un final de reunión: integrar a la persona con sus seres queridos.
  3. El uso intencional de la audiencia como instrumento para el cambio.
    1. - Ceremonias de definición.
    2. - Aplicar las narrativas alternativas a la vida social.
  4. Archivos de problemas: legar a otros de la audiencia a la concreción de la actividad.
  5. Historias de redención: un viaje desde la autosuficiencia al legado con estación intermedia en la vergüenza.
  6. Historias de fragmentación: el trabajo narrativo con experiencias traumáticas.
  7. Los rituales como elementos de cierre en la elaboración narrativa.
UNIDAD DIDÁCTICA 10. LA UTILIDAD DE LA PRODUCCIÓN DE ESCRITOS.
  1. Fundamentos de la utilidad de la producción de escritos.
  2. Cartas, certificados, acreditaciones y su poder terapéutico.
    1. - Cartas.
    2. - Certificaciones.
    3. - El uso de diarios y otros documentos personales en terapia.
    4. - La expresión de las emociones: el enfoque de Pennebaker sobre la producción de documentos escritos.
    5. - El uso de películas en psicoterapia.
ANEXO 1. EPILOGO: UNA MIRADA GLOBAL A LAS ESTRATEGIAS NARRATIVAS.
  1. Un pequeño esbozo de conclusiones sobre las estrategias narrativas en psicoterapia.
  2. Algunas sugerencias para terapeutas que quieran utilizar técnicas narrativas.
EDITORIAL ACADÉMICA Y TÉCNICA: Índice de libro Técnicas narrativas en psicoterapia García-Martínez, Jesús. Publicado por Editorial Síntesis

metodología

claustro

Claustro Docente

Ofrecerá un minucioso seguimiento al alumno, resolviendo sus dudas.

campus virtual

Formación Online

Toda nuestra oferta formativa es de modalidad online, incluidos los exámenes.

materiales didácticos

Comunidad

En la que todos los alumos de INESEM podrán debatir y compartir su conocimiento.

material adicional

Materiales Didácticos

En la mayoría de nuestras acciones formativas, el alumno contará con el apoyo de los materiales físicos.

Centro de atención al estudiante (CAE)

Material Adicional

El alumno podrá completar el proceso formativo y ampliar los conocimientos de cada área concreta.

inesem emplea

Campus Virtual

Entorno Persona de Aprendizaje disponible las 24 horas, los 7 días de la semana.

Una vez finalizado el proceso de matriculación, el alumno empieza su andadura en INESEM Formación Continua a través de nuestro Campus Virtual.

La metodología INESEM Business School, ha sido diseñada para acercar el aula al alumno dentro de la formación online. De esta forma es tan importante trabajar de forma activa en la plataforma, como necesario el trabajo autónomo de este. El alumno cuenta con una completa acción formativa que incluye además del contenido teórico, objetivos, mapas conceptuales, recuerdas, autoevaluaciones, bibliografía, exámenes, actividades prácticas y recursos en forma de documentos descargables, vídeos, material complementario, normativas, páginas web, etc.

A esta actividad en la plataforma hay que añadir el tiempo asociado a la formación dedicado a horas de estudio. Estos son unos completos libros de acceso ininterrumpido a lo largo de la trayectoria profesional de la persona, no solamente durante la formación. Según nuestra experiencia, gran parte del alumnado prefiere trabajar con ellos de manera alterna con la plataforma, si bien la realización de autoevaluaciones de cada unidad didáctica y evaluación de módulo, solamente se encuentra disponible de forma telemática.

El alumno deberá avanzar a lo largo de las unidades didácticas que constituyen el itinerario formativo, así como realizar las actividades y autoevaluaciones correspondientes. Al final del itinerario encontrará un examen final o exámenes. A fecha fin de la acción formativa el alumno deberá haber visitado al menos el 100 % de los contenidos, haber realizado al menos el 75 % de las actividades de autoevaluación, haber realizado al menos el 75 % de los exámenes propuestos y los tiempos de conexión alcanzados deberán sumar en torno al 75 % de las horas de la teleformación de su acción formativa. Dicho progreso se contabilizará a través de la plataforma virtual y puede ser consultado en cualquier momento.

La titulación será remitida al alumno por correo postal una vez se haya comprobado que ha completado el proceso de aprendizaje satisfactoriamente.

Requisitos de acceso

Esta formación pertenece al programa de Formación Continua de INESEM. Esta formación se tramita con cargo a un crédito que tienen asignado las empresas privadas españolas para la formación de sus empleados sin que les suponga un coste.

Para tramitar dicha formación es preciso cumplir los siguientes requisitos:

  • Estar trabajando para una empresa privada
  • Encontrarse cotizando en Régimen General de la Seguridad Social
  • Solicitar un curso que esté relacionado con el puesto de trabajo o con la actividad empresarial
  • Que la empresa autorice la formación
  • Que la empresa disponga de suficiente crédito formativo para cubrir el coste del curso

titulación

Titulación de Formación Continua Bonificada expedida por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales (INESEM). Titulación Expedida y Avalada por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales

Opiniones de los alumnos

TAMBIÉN PODRÍA INTERESARTE...
Cursos bonificados relacionados
Actualización en Psiquiatría para Titulados Universitarios en Medicina (Online)
Hasta 100% bonificable
Técnico Profesional en Psicología Infantil
Hasta 100% bonificable
Curso de Psicología Infantil (Titulación Universitaria con 4 Créditos ECTS)
Hasta 100% bonificable
¿Qué es Formación Continua?
POR QUÉ ESTUDIAR EN INESEM
Claustro especializado
Profesores especializados realizarán un seguimiento personalizado al alumno.
campus virtual
Acceso a la plataforma de aprendizaje disponible las 24 horas e ilimitado.
Gestión gratuita
Gestionamos todos los trámites administrativos para la bonificación de la formación.
materiales didácticos
Enviamos gratis los materiales de apoyo en la mayoría de nuestras acciones formativas (envíos a España).
planes formativos a medida
Diseñamos planes de formación adaptados a las necesidades de las empresas.
materiales adicionales
Los alumnos podrán profundizar más con material adicional que su docente le puede aportar.
amplio catálogo formativo
Contamos con más de 5000 cursos y masters bonificables para trabajadores.
Centro de atención al estudiante
Nuestros asesores académicos atenderán al alumnado antes, durante y después de la formación.
consultoría de recursos humanos
Ofrecemos soluciones para el área laboral de tu empresa.
secretaría virtual
Todas las gestiones las podrás hacer vía online, no será necesario hacerlo presencial.
INESEM en cifras
Trabajamos para ser tu mejor opción
Miles de alumnos han pasado por nuestras aulas virtuales, muchos de los cuales han vuelto a elegirnos para continuar formándose y desarrollándose profesionalmente. Los cursos bonificados para trabajadores de INESEM son tu mejor opción.

formando a profesionales en distintos ámbitos laborales

se han formado con nosotros

a tu disposición antes, durante y después de la formación

han colaborado con nosotros

personalizados y especializados en empresas de diferentes sectores

Actualizamos nuestros contenidos cada año

Hemos recibido más de 20.000 positivas

El 92% de nuestro alumnado repite

Universidades colaboradoras