Master en Decoración de Interiores: Diseño y Gestión del Proyecto con Autocad 2018 + Autodesk Revit Profesional + Sketchup + Titulación Universitaria

Master en Decoración de Interiores: Diseño y Gestión del Proyecto con ...
  • Duración total: 920 horas
  • Horas teleformación: 360 horas
  • 8 ECTS
  • 999€
  • Online
  • Hasta 100% bonificable
Entidad
Universidad Europea Miguel de Cervantes
PROGRAMA EN PDF

Para acceder a la Formación Programada será necesario cumplimentar dos documentos a los que deberás adjuntar una fotocopia de tu DNI y de la cabecera de la última nómina

  1. FICHA DE MATRICULACIÓN
  2. Cumplimentada con tus datos personales y el curso que deseas realizar, que deberá guardar relación con tu puesto de trabajo y/o la actividad de tu empresa

  3. ADHESIÓN AL CONTRATO DE ENCOMIENDA DE ORGANIZACIÓN DE LA FORMACIÓN
  4. Cumplimentada con los datos de su empresa y firmado y sellado por el responsable de formación, Recursos Humanos o el gerente de su empresa

  5. FOTOCOPIA DE TU DNI
  6. Copia de ambas caras de tu documento

  7. CABECERA DE TU ÚLTIMA NÓMINA
  • PRESENTACIÓN
  • TEMARIO
  • METODOLOGÍA
  • Justificación / Resumen
  • Este Master en Decoración de Interiores: Diseño y Gestión del Proyecto con Autocad 2018 + Autodesk Revit Profesional + Sketchup ofrece una formación especializada en la material. Debemos saber que en el siglo XXI la figura del diseñador se ha convertido en una de las profesiones más creativas y demandadas del mercado. Dentro de los distintos campos del diseño, el de interiores es el responsable de que los espacios sean, además de útiles, soportes (transmisores) de experiencias sensoriales que hacen la vida más confortable y agradable a sus usuarios. Este Master Online trata contenidos como la decoración de interiores, el mobiliario para decoración de interiores, Autocad 2018 2D y 3D, la herramienta Autodesk Revit y Presto (para la elaboración de presupuestos, mediciones, etc.).

  • Requisitos de acceso
  • Esta formación pertenece al programa de Formación Continua de INESEM. Esta formación se tramita con cargo a un crédito que tienen asignado las empresas privadas españolas para la formación de sus empleados sin que les suponga un coste.

    Para tramitar dicha formación es preciso cumplir los siguientes requisitos:

    • Estar trabajando para una empresa privada
    • Encontrarse cotizando en Régimen General de la Seguridad Social
    • Solicitar un curso que esté relacionado con el puesto de trabajo o con la actividad empresarial
    • Que la empresa autorice la formación
    • Que la empresa disponga de suficiente crédito formativo para cubrir el coste del curso
  • Titulación
  • Titulación de Formación Continua Bonificada expedida por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales (INESEM). Titulación Múltiple: - Titulación de Master en Decoración de Interiores: Diseño y Gestión del Proyecto con Autocad 2018 + Autodesk Revit Profesional + Sketchup con 720 horas expedida y Avalada por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales- Titulación de Formación Continua Bonificada expedida por Euroinnova Formación. Título Propio de Técnico en Decoración de Interiores 3D: Técnico Decorador Interiorista expedida por la Universidad Europea Miguel de Cervantes acreditada con 8 Créditos Universitarios (Curso Universitario de Especialización de la Universidad Europea Miguel de Cervantes) como formación continua baremable en bolsas de trabajo y concurso oposición de la Administración Pública: Título de DECORADOR DE INTERIORES

PARTE 1. DECORACIÓN DE INTERIORES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA DECORACIÓN. ORIGEN E HISTORIA
  1. Concepto de decoración
  2. Origen e historia de la decoración
    1. - Prehistoria
    2. - Periodo preclásico
    3. - Periodo clásico
    4. - Desde el periodo clásico hasta la actualidad
    5. - Influencias de otras culturas
  3. El interiorismo
    1. - Decoración de interiores
UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMPOSICIÓN
  1. Principales aspectos a tener en cuenta en la composición
  2. Punto Focal
    1. - Concepto
    2. - Tipos
    3. - Tarea del decorador. Búsqueda del punto focal en diferentes estancias
  3. Armonía y unidad
    1. - Concepto
    2. - Combinación de elementos para conseguir armonía
  4. Contraste y variedad
  5. El ritmo visual en decoración
    1. - Tipos de ritmo visual
  6. Equilibrio. Balance simétrico y asimétrico
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA LUZ
  1. La luz como elemento básico en la decoración
  2. La luz natural
    1. - Influencia de ventanas, claraboyas y puertas
    2. - Influencia de los colores en la iluminación
    3. - Superficies, texturas y materiales
    4. - Telas, tapicerías y suelos
    5. - La distribución de los muebles
  3. La luz artificial
    1. - Características de la iluminación artificial
    2. - El impacto de la luz en la decoración
    3. - Interpretación de la luz
    4. - Elección de lámparas y puntos lumínicos. Consejos básicos
  4. Tipos de iluminación según su funcionalidad
    1. - Iluminación general
    2. - Iluminación puntual o focal
    3. - Iluminación ambiental o de exposición
    4. - Iluminación decorativa
  5. Tipología de lámparas y principales fuentes de luz
  6. Principales sistemas de iluminación
    1. - Iluminación directa
    2. - Iluminación indirecta
    3. - Iluminación semi-directa
    4. - Iluminación semi-indirecta
    5. - Iluminación difusa o mixta
  7. La iluminación en las diferentes estancias de una casa
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL COLOR
  1. La percepción del color
    1. - Factores que afectan a la percepción del color
  2. ¿Qué es el color?
    1. - Espectro electromagnético
  3. Propiedades básicas del color
    1. - Tono
    2. - Luminosidad
    3. - Saturación
  4. Espacio cromático
  5. Colores cálidos y fríos
  6. Teoría del color. Síntesis aditiva y síntesis sustractiva del color
    1. - Síntesis aditiva
    2. - Síntesis sustractiva
  7. Armonía de colores
    1. - Tipos de armonías
  8. El contraste
    1. - Contraste de tono
    2. - Contraste de cantidad
    3. - Contraste simultáneo
    4. - Contraste entre complementarios
  9. Psicología, simbología y estética del color
  10. El color en la decoración
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA UBICACIÓN DE LOS ELEMENTOS EN EL ESPACIO
  1. Importancia del espacio
  2. Distribución del espacio. Aspectos básicos
    1. - Aspectos básicos a tener en cuenta
  3. Formas de almacenamiento
  4. Tipos de espacios
  5. Elementos y accesorios decorativos de uso obligatorio
UNIDAD DIDÁCTICA 6. MATERIALES EMPLEADOS EN DECORACIÓN
  1. Elección de los materiales adecuados en decoración
  2. Utilización de materiales en decoración: empleo de la madera
    1. - Maderas blandas
    2. - Maderas duras
    3. - Maderas comerciales
    4. - Madera recuperada y antigua
    5. - Maderas manufacturadas y sus usos
    6. - Ventajas e inconvenientes del empleo de madera
  3. Utilización de materiales en decoración: empleo de la piedra
    1. - Pizarra
    2. - Granito
    3. - Piedra caliza
    4. - Piedra antigua y envejecida
    5. - Guijarros
    6. - Adoquines
  4. Utilización de materiales en decoración: empleo de ladrillos, baldosas y azulejos
  5. Utilización de materiales en decoración: empleo de hormigón y yeso
  6. Utilización de materiales en decoración: empleo de vidrio
    1. - Tipos
    2. - El vidrio y la energía
    3. - Vidrio decorativo
  7. Utilización de materiales en decoración: empleo de metal
    1. - Hierro. Tipos
    2. - Acero
    3. - Otros
  8. Utilización de materiales en decoración: empleo de sintéticos, cuero y linóleo
    1. - Tipos de plástico
    2. - Formica y otros materiales
  9. Utilización de materiales en decoración: empleo de textiles
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PRINCIPALES ESTILOS DECORATIVOS
  1. Estilos en decoración
    1. - Estilo Clásico
    2. - Estilo Gótico
    3. - Estilo Barroco
    4. - Estilo Rococó
  2. Estilos en la actualidad
    1. - Minimalismo
    2. - Estilo Zen
    3. - Estilo Rústico
    4. - Estilo Loft
    5. - Kitsch
    6. - Shabby Chic
    7. - Estilo étnico
    8. - Estilo colonial
    9. - Estilo vintage o retro
    10. - Art Decó
    11. - Feng shui
    12. - Otros estilos: árabe, ecléctico, mexicano, pop…
UNIDAD DIDÁCTICA 8. EFECTOS DECORATIVOS Y REVESTIMIENTOS EN TECHOS, PAREDES Y SUELOS
  1. Decoración de techos y paredes. Efectos conseguidos
  2. Decoración de techos
    1. - Molduras
    2. - Cornisas
  3. Decoración de paredes. Técnicas y materiales
    1. - Pintura
    2. - Pátina
    3. - Esponjado y trapeado
    4. - Espatulado
    5. - Empapelado
  4. Revestimientos de paredes y techos
    1. - Última tendencia en revestimiento de interiores: el fotomural
  5. Revestimientos de suelo más empleados
    1. - Revestimiento textiles: moquetas y alfombras
UNIDAD DIDÁCTICA 9. DECORACIÓN DE VENTANAS
  1. Decoración de ventanas. Aspectos prácticos
    1. - Decoración en función de la estancia
  2. Persianas
    1. - Persianas fijadas sobre la pared
    2. - Persianas de bambú
  3. Empleo de mosquiteras
  4. Celosías
UNIDAD DIDÁCTICA 10. MOBILIARIO
  1. Factores a tener en cuenta en la distribución del mobiliario
    1. - El sentido del equilibrio
  2. Distribución del mobiliario
    1. - El recibidor y disposición de los muebles
    2. - Mobiliario del salón
    3. - Mobiliario del comedor
    4. - Mobiliario del dormitorio
    5. - Escritorios
    6. - Mobiliario de una biblioteca
    7. - Muebles en jardines, terrazas y balcones
  3. Tapizado de muebles
    1. - Descripción de los diferentes tipos de tejidos, principales características y usos
  4. Otros tipos de muebles y accesorios
    1. - Muebles de madera
    2. - Muebles metálicos, de plástico y de vidrio
    3. - Camas y complementos
UNIDAD DIDÁCTICA 11. ASPECTOS COMPLEMENTARIOS DE LA DECORACIÓN
  1. Empleo de cuadros en la decoración
    1. - Algunas ideas de decoración con cuadros
  2. Empleo de plantas como motivo decorativo
    1. - Plantas artificiales como alternativa
  3. Ideas prácticas y divertidas para un dormitorio infantil. Empleo de murales
    1. - Murales
  4. Detalles funcionales y decorativos: iluminación, grifería, bisagras, pomos, etc.
  5. Recipientes y soportes como elementos decorativos
    1. - Uso de bandejas como elemento funcional o estético
    2. - Recipientes decorativos cocina
    3. - Recipientes y elementos decorativos baño
UNIDAD DIDÁCTICA 12. CONSEJOS PARA UNA DECORACIÓN PRÁCTICA
  1. A todo color
    1. - Tipos y calidad de los materiales
    2. - Preparación de superficies
  2. Consejos para el hogar
  3. Cambiar la decoración
  4. Adaptaciones
    1. - Una cocina a medida
    2. - Monoambiente
    3. - Dos ambientes
    4. - Unir a medias
UNIDAD DIDÁCTICA 13. ORGANIZACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DEL ESPACIO SEGÚN EL FENG SHUI
  1. ¿Qué es el Feng Shui?
  2. La entrada principal y el recibidor según el Feng Shui
  3. Distribuir el espacio del salón según el Feng Shui
  4. Decorar el Comedor según el Feng Shui
  5. Organizar la Cocina de acuerdo el Feng Shui
  6. Decorar los Dormitorios de Acuerdo al Feng Shui
    1. - Mobiliario y decoración: diseñar el nido perfecto
    2. - Las habitaciones de los niños/as
  7. Los cuartos de baño y el Feng Shui
  8. Pasillos y escaleras
  9. Ventanas y puertas según el feng shui
UNIDAD DIDÁCTICA 14. DISEÑO DE UN PROYECTO DE DECORACIÓN
  1. Fase preliminar
    1. - Visita al local
  2. Inicio del proyecto
    1. - Elección de materiales y acabados de obra
  3. Instalación de elementos obligados
  4. Colocación de mobiliario
  5. Control de calidad y dossier de entrega
  6. ANEXO. IDEAS Y EJEMPLOS PARA LA DECORACIÓN
  7. Interiorismo y Decoración
  8. Decoración de Interiores de Casas
  9. Decoración de Interiores Salones
  10. Decoración de Interiores Dormitorios
  11. Decoración de Interiores Fotomurales
  12. Decoración de Interiores Cocinas
  13. Decoración de Interiores Baños
  14. Decoración de Interiores Niños
  15. Decoración Patios Interiores
  16. Decoración Rústica de Interiores
  17. Decoración de Interiores Pintura
  18. Decoración de Interiores Oficinas
  19. Decoración de Interiores Comercios
  20. Decoración de Interiores Restaurantes

PARTE 2. SKETCHUP

MÓDULO 1. SKETCHUP
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN
  1. Introducción
  2. Incorporación de novedades
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONCEPTOS
  1. Diseño
  2. Dibujar rápido y fácil
  3. Visualizar modelos 3D
  4. Añadir detalles
  5. Presentación
  6. Modelar
UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTERFAZ
  1. Interfaz
  2. Menú "Archivo"
  3. Menú "Edición"
  4. Menú "Ver"
  5. Menú "Cámara"
  6. Menú "Dibujo"
  7. Menú "Herramientas"
  8. Menú "Ventana"
  9. Menú "Ayuda"
  10. Barras de herramientas
  11. Menús contextuales
  12. Cuadros de diálogo
  13. Ejes de dibujo
  14. Inferencia
UNIDAD DIDÁCTICA 4. HERRAMIENTAS PRINCIPALES
  1. Herramienta "Seleccionar"
  2. Herramienta "Borrar"
  3. Herramienta "Pintar"
UNIDAD DIDÁCTICA 5. HERRAMIENTAS DE DIBUJO
  1. Herramienta "Línea"
  2. Herramienta "Arco"
  3. Herramienta "Rectángulo"
  4. Herramienta "Círculo"
  5. Herramienta "Polígono"
UNIDAD DIDÁCTICA 6. HERRAMIENTAS DE MODIFICACIÓN
  1. Herramienta "Mover"
  2. Herramienta "Rotar"
  3. Herramienta "Escala"
  4. Herramienta "Empujar/tirar"
  5. Herramienta "Sígueme"
  6. Herramienta "Equidistancia"
  7. Herramienta "Intersecar con modelo"
  8. Herramienta "Situar textura"
UNIDAD DIDÁCTICA 7. HERRAMIENTAS AUXILIARES
  1. Herramienta "Medir"
  2. Herramienta "Transportador"
  3. Herramienta "Ejes"
  4. Herramienta "Acotación"
  5. Herramienta "Texto"
  6. Herramienta "Texto 3D"
  7. Herramienta "Plano de sección"
UNIDAD DIDÁCTICA 8. HERRAMIENTAS DE CÁMARA
  1. Anterior
  2. Siguiente
  3. Vistas estándar
  4. Herramienta "Orbitar"
  5. Herramienta "Desplazar"
  6. Herramienta "Zoom"
  7. Herramienta "Ventana de zoom"
  8. Herramienta "Ver modelo centrado"
  9. Aplicar zoom a fotografía
UNIDAD DIDÁCTICA 9. HERRAMIENTAS DE PASEO
  1. Herramienta "Situar cámara"
  2. Herramienta "Caminar"
  3. Herramienta "Girar"
UNIDAD DIDÁCTICA 10. HERRAMIENTAS DE CAJA DE ARENA
  1. Herramienta "Caja de arena desde contornos"
  2. Herramienta "Caja de arena desde cero"
  3. Herramienta "Esculpir"
  4. Herramienta "Estampar"
  5. Herramienta "Proyectar"
  6. Herramienta "Añadir detalle"
  7. Herramienta "Voltear arista"
UNIDAD DIDÁCTICA 11. UBICACIÓN
  1. Botón "Añadir Localización"
  2. Botón "Mostrar terreno"
  3. Botón "Compartir modelo"
  4. Botón "Obtener modelos"
  5. Ajustes y gestores del modelo
  6. Cuadro de diálogo "Información del modelo"
UNIDAD DIDÁCTICA 12. AJUSTES Y GESTORES DEL MODELO
  1. Cuadro de diálogo "Información de la entidad"
  2. Explorador de materiales
  3. Explorador de Componentes
  4. Explorador de estilos
  5. Marca de agua
  6. Gestor de escenas
  7. Ajustes de sombras
  8. Gestor de capas
  9. Suavizar aristas
  10. Esquema
  11. Niebla
  12. Adaptar fotografía
  13. Instructor
  14. Cuadro de diálogo "Preferencias"
UNIDAD DIDÁCTICA 13. ENTIDADES
  1. Entidades
  2. Entidades de acotación
  3. Entidades de arco
  4. Entidades de cara
  5. Entidades de círculo
  6. Entidades de componente
  7. Entidades de curva
  8. Entidades de grupo
  9. Entidades de imagen
  10. Entidades de línea
  11. Entidades de línea guía
  12. Entidades de plano de sección
  13. Entidades de polígono
  14. Entidades de polilínea 3D
  15. Entidades de punto guía
  16. Entidades de superficie
  17. Entidades de texto
  18. Información de la entidad
UNIDAD DIDÁCTICA 14. ENTRADA Y SALIDA
  1. Importación de gráficos 2D
  2. Importación de modelos 3D (DWG/DXF)
  3. Importación de modelos 3D (3DS)
  4. Importación de modelos 3D (KMZ/KML)
  5. Importación de modelos 3D (SHP)
  6. Exportación de gráficos 2D
  7. Exportación de gráficos 2D (DWG/DXF)
  8. Exportación de gráficos 2D (PDF/EPS)
  9. Exportación de modelos 3D (DWG/DXF)
  10. Exportación de modelos 3D (3DS)
  11. Exportación de modelos 3D (VRML)
  12. Exportación de modelos 3D (OBJ)
  13. Exportación de modelos 3D (FBX)
  14. Exportación de modelos 3D (XSI)
  15. Exportación de modelos 3D (KMZ)
  16. Exportación de modelos 3D (DAE)
  17. Exportación de líneas de sección
  18. Exportación de animaciones
  19. Escenas y animaciones
  20. Impresión

PARTE 3. MOBILIARIO PARA DECORACIÓN DE INTERIORES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL DISEÑO
  1. Breve historia del diseño
  2. Qué es el diseño y la decoración
  3. Planificación de la idea decorativa
  4. Diseño del proyecto de interiores
  5. Ejecución del proyecto decorativo
  6. Diseño y decoración
UNIDAD DIDÁCTICA 2. IMPORTANCIA DEL MOBILIARIO. DISTRIBUCIÓN ÓPTIMA Y FUNCIONAL DE LOS ESPACIOS
  1. Factores a tener en cuenta en la distribución de los muebles
  2. Tapizado de muebles
  3. Otros tipos de muebles y accesorios
  4. Camas y complementos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DISTINTOS ESTILOS DECORATIVOS
  1. Principales estilos decorativos
  2. Decoración creativa y estilos actuales
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TENDENCIAS Y NOVEDADES EN EL DISEÑO Y DECORACIÓN CON MUEBLES CLÁSICOS
  1. Introducción al estilo clásico
  2. Estilos de muebles de época
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TENDENCIAS Y NOVEDADES EN EL DISEÑO Y DECORACIÓN CON MUEBLES INFANTILES
  1. Dormitorios infantiles
  2. Tendencias en mobiliario infantil
  3. Ideas prácticas y divertidas para un dormitorio infantil
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TENDENCIAS Y NOVEDADES EN EL DISEÑO Y DECORACIÓN CON MUEBLES DE BAÑO
  1. Ideas para el baño
  2. Funcionalidad: un baño bien amueblado
UNIDAD DIDÁCTICA 7. TENDENCIAS Y NOVEDADES EN EL DISEÑO Y DECORACIÓN CON MUEBLES DE COCINA
  1. Tendencias en mobiliario de cocina
UNIDAD DIDÁCTICA 8. TENDENCIAS Y NOVEDADES EN EL DISEÑO Y DECORACIÓN MUEBLES VINTAGE
  1. Introducción
  2. Decoración al estilo vintage
UNIDAD DIDÁCTICA 9. TENDENCIAS Y NOVEDADES EN EL DISEÑO Y DECORACIÓN MUEBLES DE DISEÑO Y MINIMALISTAS
  1. Introducción
  2. Muebles de diseño
  3. Decoración minimalista
  4. Tendencias de color blanco en decoración
  5. Tendencias en el estilo moderno
UNIDAD DIDÁCTICA 10. EXPERTO EN MANTENIMIENTO DE MUEBLES
  1. Introducción
  2. Pasos en la restauración del mobiliario
  3. Restauración de muebles de interior
  4. Mantenimiento y cuidado de los muebles de piel

PARTE 4. EXPERTO EN AUTOCAD 2018. DISEÑO EN 2D Y 3D

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTERFAZ DEL USUARIO
  1. Introducción a Autocad
  2. Herramientas de la ventana de aplicación
  3. Ubicaciones de herramientas
UNIDAD DIDÁCTICA 2. COORDENADAS Y UNIDADES
  1. Trabajo con diferentes sistemas de coordenadas SCP
  2. Coordenadas cartesianas, polares
  3. Unidades de medida, ángulos, escala y formato de las unidades
  4. Referencia a objetos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. COMENZAR UN PROYECTO
  1. Abrir y guardar dibujo
  2. Capas
  3. Vistas de un dibujo
  4. Conjunto de planos
  5. Propiedades de los objetos
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DIBUJAR
  1. Designación de objetos
  2. Dibujo de líneas
  3. Dibujo de rectángulos
  4. Dibujo de polígonos
  5. Dibujo de objetos de líneas múltiples
  6. Dibujo de arcos
  7. Dibujo de círculos
  8. Dibujo de arandelas
  9. Dibujo de elipses
  10. Dibujo de splines
  11. Dibujo de polilíneas
  12. Dibujo de puntos
  13. Dibujo de tablas
  14. Dibujo a mano alzada
  15. Notas y rótulos
UNIDAD DIDÁCTICA 5. OTROS ELEMENTOS DE DIBUJO
  1. Bloque
  2. Sombreados y degradados
  3. Regiones
  4. Coberturas
  5. Nube de revisión
UNIDAD DIDÁCTICA 6. MODIFICAR OBJETOS
  1. Desplazamiento de objetos
  2. Giros de objetos
  3. Alineación de objetos
  4. Copia de objetos
  5. Creación de una matriz de objetos
  6. Desfase de objetos
  7. Reflejo de objetos
  8. Recorte o alargamiento de objetos
  9. Ajuste del tamaño o la forma de los objetos
  10. Creación de empalmes
  11. Creación de chaflanes
  12. Ruptura y unión de objetos
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ACOTAR
  1. Introducción
  2. Partes de una cota
  3. Definición de la escala de cotas
  4. Ajustar la escala general de las cotas
  5. Creación de cotas
  6. Estilos de cotas
  7. Modificación de cotas
UNIDAD DIDÁCTICA 8. CONTROL DE VISTAS DE DIBUJO
  1. Cambio de vistas
  2. Utilización de las herramientas de visualización
  3. Presentación de varias vistas en espacio modelo
UNIDAD DIDÁCTICA 9. MODELOS 3D
  1. Creación, composición y edición de objetos sólidos
  2. Creación de sólidos por extrusión, revolución, barrer y solevar
UNIDAD DIDÁCTICA 10. CREACIÓN DE MALLAS
  1. Presentación general de la creación de mallas
  2. Creación de primitivas de malla 3D
  3. Construcción de mallas a partir de otros objetos
  4. Creación de mallas mediante conversión
  5. Creación de mallas personalizadas (originales)
  6. Creación de modelos alámbricos
  7. Adición de altura 3D a los objetos
UNIDAD DIDÁCTICA 11. FOTORREALISMO
  1. El comando Render
  2. Tipos de renderizado
  3. Ventana Render
  4. Otros controles del panel Render
  5. Aplicación de fondos
  6. Iluminación del diseño
  7. Aplicación de materiales

PARTE 5. DISEÑO DE ARQUITECTURA 3D CON AUTODESK REVIT: BUILDING INFORMATION MODELING EXPERT

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN
  1. Modelado de información de construcción
  2. Acerca de Revit
  3. ¿Qué significa “paramétrico”?
  4. Cómo realiza las actualizaciones Revit
  5. Descripción de términos de Revit
  6. Propiedades de elemento
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LAS NOVEDADES DE REVIT
  1. Entorno gráfico
  2. Diseño inmersivo y modelado 3D
  3. Optimización
  4. Conectividad
UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTERFAZ DE REVIT I
  1. Cinta de opciones
    1. - Personalización de la cinta de opciones
  2. Menú de la aplicación
  3. Barra de herramientas de acceso rápido
  4. Información de herramientas
    1. - Problemas con la información de herramientas
  5. Teclas de acceso rápido
  6. Navegador de proyectos
    1. - Uso del Navegador de proyectos
  7. Área de dibujo
UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTERFAZ DE REVIT II
  1. Barra de estado
  2. Barra de opciones
  3. Paleta Propiedades
    1. - Modificación de propiedades de ejemplar
    2. - Modificación de propiedades de tipo
    3. - Creación de un tipo de familia nuevo en un proyecto
    4. - Vistas previas de tipos de familia
  4. Barra de controles de vista
  5. Ventanas anclables
  6. Archivos recientes
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CREANDO UN PROYECTO
  1. Creación de un proyecto
    1. - Creación de un proyecto desde la ventana Archivos recientes
    2. - Creación de un proyecto desde el menú de la aplicación
    3. - Plantillas estructurales
  2. Uso de otras fuentes de información
    1. - Introducción a la importación y la vinculación
    2. - Importación o vinculación de archivos CAD utilizando las herramientas Importar CAD y Vincular CAD
  3. Importación de imágenes
  4. Vinculación de archivos de AutoCAD a un proyecto
    1. - Cómo funciona la vinculación a archivos de AutoCAD
    2. - Vinculación de un archivo AutoCAD
    3. - Ubicación del archivo vinculado
  5. Gestión de capas en archivos vinculados e importados
    1. - Consulta de objetos en capas
    2. - Ocultar y suprimir capas
    3. - Cambio de visualización de gráficos de capas
  6. Abrir archivos
    1. - Abrir familias
  7. Guardar archivos
    1. - Guardar un archivo con otro nombre o en otra ubicación
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PREPARANDO EL DISEÑO PRELIMINAR
  1. Crear vistas de modelado
  2. Niveles
    1. - Añadir niveles
  3. Rejillas
    1. - Añadir rejillas
    2. - Propiedades del tipo rejilla
  4. Ubicación y orientación del proyecto
    1. - Rotación de una vista a Norte real
    2. - Rotación del norte de proyecto
  5. Diseño del emplazamiento
    1. - Configuración de emplazamiento
  6. Líneas de propiedad
    1. - Introducción a las líneas de propiedad
    2. - Conversión de líneas de propiedad trazadas en líneas de propiedad basadas en tabla
UNIDAD DIDÁCTICA 7. CONSTRUCCIÓN DEL MODELO I
  1. Modelado arquitectónico
  2. Muros
    1. - Acerca de los muros
    2. - Colocación de muros
  3. Puertas
    1. - Acerca de las puertas
    2. - Colocación de puertas
    3. - Adición de puertas a muros cortina
    4. - Propiedades de los ejemplares de puerta
  4. Ventanas
    1. - Acerca de las ventanas
    2. - Colocación de ventanas
    3. - Etiquetas de ventana
    4. - Cambio del tipo de ventana
  5. Componentes
    1. - Colocación de componentes
    2. - Colocación de componentes en otro anfitrión
    3. - Colocación de elementos y componentes basados en plano de trabajo o basados en cara en otro anfitrión
    4. - Colocación de componentes basados en nivel en otro anfitrión
  6. Pilares arquitectónicos
    1. - Añadir un pilar
    2. - Enlace de pilares
    3. - Propiedades de tipo de pilar arquitectónico
  7. Cubiertas
    1. - Introducción a cubiertas
    2. - Creación de una cubierta
    3. - Modificación de cubiertas
    4. - Unión y separación de cubiertas
UNIDAD DIDÁCTICA 8. CONSTRUCCIÓN DEL MODELO II
  1. Techos
    1. - Acerca de los techos
    2. - Acerca de techos inclinados
    3. - Creación de un techo
    4. - Propiedades de los ejemplares de techo
    5. - Propiedades de tipo de techo
  2. Suelos
    1. - Añadir suelos
    2. - Cambio del tipo de suelo
    3. - Edición del boceto de un suelo
    4. - Suelos inclinados
    5. - Propiedades de los ejemplares de suelo
  3. Huecos
    1. - Corte de huecos rectangulares en los muros
    2. - Corte de huecos en suelos, cubiertas y techos
    3. - Corte de abertura de agujero
  4. Texto de modelo
    1. - Añadir texto de modelo
    2. - Edición de texto de modelo
    3. - Movimiento de texto de modelo
    4. - Propiedades de los ejemplares de texto de modelo
  5. Líneas de modelo
    1. - Colocación de líneas de modelo
    2. - Conversión de tipos de línea
    3. - Propiedades de los ejemplares de línea de modelo
  6. Escalera por componente
  7. Rampas
    1. - Añadir una rampa
    2. - Especificación del tipo de barandilla para rampas nuevas
  8. Barandillas
    1. - Colocación de una barandilla durante la creación de una escalera o rampa
  9. Elementos de muro cortina
    1. - Creación de muros cortina lineales
  10. Habitaciones
    1. - Información general de habitaciones
    2. - Creación de una habitación
UNIDAD DIDÁCTICA 9. MODELADO ESTRUCTURAL, MEP Y DE CONSTRUCCIÓN
  1. Modelado estructural
    1. - Pilares estructurales
    2. - Vigas
    3. - Sistemas de vigas
    4. - Tornapuntas
    5. - Vigas de celosía
    6. - Manipulación de geometría y reducción en elementos de estructura
    7. - Muros estructurales
    8. - Forjados estructurales
    9. - Refuerzo
  2. Modelado MEP
    1. - Sistemas de conductos
    2. - Sistemas eléctricos
    3. - Sistemas de tuberías
    4. - Configuración de sistemas
    5. - Espacios
  3. Modelado de construcción
    1. - Introducción al modelado de construcción
    2. - Piezas
    3. - Montajes
UNIDAD DIDÁCTICA 10. VISTAS, COTAS Y RENDER
  1. Vistas 2D
    1. - Vistas de plano
    2. - Vistas de alzado
    3. - Vistas en sección
    4. - Vistas de llamada
    5. - Etiquetas de vista para secciones, alzados y llamadas
  2. Vistas 3D
    1. - Creación de una vista ortogonal 3D
    2. - Creación de una vista 3D en perspectiva
    3. - Creación de una vista desplazada
  3. Cotas
    1. - Cotas temporales
    2. - Cotas permanentes
    3. - Colocación de cotas permanentes
    4. - Notas clave
    5. - Símbolos
    6. - Anotaciones de armaduras múltiples
  4. Renderización
    1. - Renderización de metodología de trabajo
    2. - Introducción a la renderización en tiempo real
    3. - Renderización en Cloud
    4. - Luces
    5. - Plantas y entorno
    6. - Estampados
    7. - Renderización de una imagen

PARTE 6. EXPERTO EN PRESUPUESTOS, MEDICIONES Y CERTIFICADORES EN DECORACIÓN DE INTERIORES CON PRESTO

MÓDULO 1. PRESTO 17. NIVEL BÁSICO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN
  1. ¿Para que sirve Presto?
  2. Perfiles de uso de Presto
  3. Instalar y abrir Presto
  4. Estructura modular de Presto y autorización de módulos
  5. El interfaz
  6. El entorno de trabajo
  7. Propiedades de la obra
  8. Variables generales de la obra
  9. Mejoras y novedades de PRESTO 17
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LAS HERRAMIENTAS BÁSICAS
  1. Archivo
  2. Edición
  3. Ver
  4. Referencias
  5. Herramientas
  6. Procesos
  7. Complementos
  8. Cálculos
  9. Informes
  10. Ventana
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DEFINICIONES. EL PRESUPUESTO.
  1. Ventana presupuesto
  2. Ventana conceptos
  3. Ventana entidades
  4. Ventana sistemas de gestión QMASS
  5. Certificaciones (Ventana Agenda y Fechas)
  6. Ventana archivos
  7. Ventana relaciones
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONCEPTOS
  1. Creación de una obra nueva
  2. Crear una estructura de capítulos y partidas
  3. Crear subcapítulos
  4. Descomponer una partida
  5. Añadir un texto
  6. Duplicar concepto
  7. Modificación de precios y cantidades
  8. Medios auxiliares y costes indirectos
  9. Abrir una referencia
  10. Copiar un concepto de un cuadro de precios
  11. Copiar conceptos de otra obra
  12. Ordenar conceptos
UNIDAD DIDÁCTICA 5. MEDICIONES
  1. Crear líneas de medición
  2. Facilidades para anotar líneas de medición
  3. Insertar subtotales
  4. Igual medición
  5. Completar el ejemplo
UNIDAD DIDÁCTICA 6. CÓMO TERMINAR UN PRESUPUESTO
  1. Añadir agentes de la edificación: propiedad, dirección de obra y constructor
  2. Anotar los distintos porcentajes a aplicar a la obra
  3. Anotar un precio distinto del calculado
  4. Deshacer
  5. Hacer una copia de seguridad
  6. Ajustar el presupuesto a una cifra dada
  7. Redondeos
  8. Ventana "Conceptos"
UNIDAD DIDÁCTICA 7. IMPRESIÓN DE RESULTADOS. CONEXIÓN CON OTROS PROGRAMAS
  1. Imprimir las mediciones y el presupuesto
  2. Imprimir el resumen del presupuesto
  3. Obtener más resultados impresos del presupuesto
  4. Conexión con otros programas
UNIDAD DIDÁCTICA 8. CERTIFICACIONES
  1. Certificar una cantidad alzada
  2. Certificar por porcentaje
  3. Certificar por líneas de certificación
  4. Certificar por fases
  5. Resultados de la certificación
UNIDAD DIDÁCTICA 9. CÓMO REALIZAR UNA PLANIFICACIÓN
  1. Estructura del diagrama
  2. Duraciones
  3. Precedencias
  4. Cálculo y ajuste
  5. Visualización
  6. Menú contextual
  7. Modificación del diagrama
  8. Cuestionario
MÓDULO 2. PRESTO 17. NIVEL AVANZADO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIONES. CONTRATOS, CONTROL ECONÓMICO
  1. Contratos
  2. Control económico
  3. Documentos
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LAS HERRAMIENTAS DE COMPRAS Y CONTROL
  1. Herramientas
  2. Complementos
  3. Cálculos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CÓMO REALIZAR UN PRESUPUESTO DE COSTES
  1. Crear y planificar un presupuesto de costes
  2. Crear un presupuesto de costes (Objetivo)
  3. Diferente descomposición en presupuesto y en objetivo
  4. Periodificar el objetivo (Planificación)
  5. Informes de la planificación económica
UNIDAD DIDÁCTICA 4. 0PERACIONES DE COMPRAS
  1. Crear una obra de contratos
  2. Asociar proveedores a grupos o familias de compra
  3. Configuración
  4. Elegir los conceptos a comprar. Subcontratas
  5. Asociar contratos (grupos de compra) a cada concepto
  6. Calcular recursos
  7. Crear los contratos
  8. Añadir ofertantes a un contrato
  9. Eliminar ofertantes de un contrato
  10. Modificar suministros
  11. Añadir cláusulas a un contrato
  12. Solicitar precios a los ofertantes del contrato
  13. Introducir los precios ofertados por los proveedores
  14. Adjudicar el contrato a un proveedor
  15. Preparar el pedido
  16. Informes de Presto Compras
UNIDAD DIDÁCTICA 5. OPERACIONES DE FACTURACIÓN
  1. Anotar una factura y sus suministros
  2. Retención de garantía
  3. Añadir vencimientos a una factura
  4. Marcar un vencimiento como pagado
  5. Completar el ejemplo anotando las siguientes facturas
  6. Facturas emitidas a clientes
  7. Facturas proforma
  8. Anotar el pago de un grupo de vencimientos
  9. Analizar importes por fechas
  10. Analizar el estado de cuentas de los proveedores
  11. Analizar las compras de un concepto
  12. Estudiar los suministros de la obra
  13. Informes de Presto Control (facturas)
  14. Contabilidad: Logic Class y ContaPlus
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PEDIDOS Y ENTREGAS
  1. Realizar pedidos
  2. Anotar la entrega completa de un pedido
  3. Completar el ejemplo
  4. Anotar la entrega parcial de un pedido
  5. Resultados
  6. Informes de Presto Control (Entregas)
UNIDAD DIDÁCTICA 7. CÁLCULO DE COSTES REALES
  1. Designación de destinos
  2. Control de partidas subcontratadas
  3. Cálculo del coste hasta la certificación actual
  4. Imputar una parte de un suministro
  5. Consumo por imputación de conceptos básicos
  6. Analizar las imputaciones de un determinado destino
  7. Introducir la producción de las partidas certificables
  8. Informes de Presto Control
UNIDAD DIDÁCTICA 8. OPERACIONES CON INFORMES Y DISEÑO
  1. Vista preliminar
  2. Exportar
  3. Diseñar Informes
UNIDAD DIDÁCTICA 9. LOS ASISTENTES
  1. Uso de los asistentes
  2. Introducción de datos
  3. Resultados
  4. Ventanas especiales para el desarrollo de asistentes
  5. Arquitectos. Cálculo estimado de honorarios
  6. Costes de referencia
  7. Predimensionadores
  8. Análisis de rentabilidad de promociones
  9. Ayudas a la medición
  10. La gestión de la calidad
UNIDAD DIDÁCTICA 10. MEDICIONES CON PRESTO CAD
  1. XCA: Mediciones generadas con Allplan
  2. Importar medición CAD
  3. Archivo
  4. Ver
  5. Medición
  6. Ventana del dibujo

PARTE 7. GESTIÓN DE PROYECTOS CON PROJECT

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A PROJECT 2016
  1. Conceptos iniciales de administración de Proyectos
  2. Entrar y salir del programa
  3. El Interfaz. Componentes de la ventana de Project 2016
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PRIMEROS PASOS. OPCIONES DE VISUALIZACIÓN Y PERSONALIZACIÓN CON PROJECT 2016
  1. Crear un nuevo proyecto
  2. Ver un proyecto
  3. Cambiar la escala temporal de una vista
  4. Ocultar o mostrar una columna (quitar o agregar una columna)
  5. Ajustar el texto en una celda
  6. Dar formato al gráfico de barras de una vista Diagrama de Gantt
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROGRAMACIÓN DE TAREAS CON PROJECT 2016
  1. Conceptos. Opciones de programación
  2. Crear tareas únicas y repetitivas
  3. Organizar tareas en subtareas y tareas de resumen
  4. Crear un hito
  5. Desactivar una tarea
  6. Interrumpir el trabajo en una tarea (dividir una tarea)
  7. Vincular tareas dentro del proyecto
  8. Delimitar las tareas (restricciones)
  9. Uso de la herramienta Inspeccionar
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROGRAMACIÓN DE RECURSOS CON PROJECT 2016
  1. Tipos de recursos
  2. Agregar recursos
  3. Asignar recursos
  4. Administrar recursos. Redistribuir asignaciones
  5. Trabajar con la vista Organizador de equipo
  6. Agrupar tareas o recursos
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROGRAMACIÓN DE CALENDARIOS CON PROJECT 2016
  1. Descripción general de calendarios del proyecto
  2. Cambiar el calendario del proyecto
  3. Establecer tiempos de trabajo, vacaciones y días festivos para el proyecto
  4. Crear un calendario para una tarea dentro de Project
  5. Cambiar la escala temporal en la vista Calendario
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ASIGNACIÓN DE COSTOS CON PROJECT 2016
  1. Tipos de costos que están disponibles en Project
  2. Asignación de costos a recursos
  3. Recursos de costo
  4. Asignación de costos a tareas
  5. Acumulación de costos
  6. Visualización de los costos del proyecto
UNIDAD DIDÁCTICA 7. SEGUIMIENTO DE PROYECTOS CON PROJECT 2016
  1. Crear o actualizar una línea de base o un plan provisional
  2. Introducir el porcentaje completado de las tareas
  3. Ruta crítica para la administración del proyecto
UNIDAD DIDÁCTICA 8. GUARDAR, EXPORTAR E IMPRIMIR, CON PROJECT 2016
  1. Guardar un proyecto
  2. Exportar o importar datos a otro formato de archivo
  3. Imprimir una vista o informe
UNIDAD DIDÁCTICA 9. TRABAJAR CON VARIOS PROYECTOS
  1. Inserción de un proyecto en un proyecto principal
  2. Realizar cambios en un subproyecto sin cambiar el archivo original
  3. Mostrar una única ruta crítica para varios proyectos
  4. Cómo se ven afectados los recursos cuando se combinan los archivos
  5. Grupo de recursos
  6. Comparar proyectos
  1. Métodos abreviados básicos de Microsoft Office
  2. Métodos abreviados de Microsoft Project 2016

Una vez finalizado el proceso de matriculación, el alumno empieza su andadura en INESEM Formación Continua a través de nuestro Campus Virtual.

La metodología INESEM Business School, ha sido diseñada para acercar el aula al alumno dentro de la formación online. De esta forma es tan importante trabajar de forma activa en la plataforma, como necesario el trabajo autónomo de este. El alumno cuenta con una completa acción formativa que incluye además del contenido teórico, objetivos, mapas conceptuales, recuerdas, autoevaluaciones, bibliografía, exámenes, actividades prácticas y recursos en forma de documentos descargables, vídeos, material complementario, normativas, páginas web, etc.

A esta actividad en la plataforma hay que añadir el tiempo asociado a la formación dedicado a horas de estudio. Estos son unos completos libros de acceso ininterrumpido a lo largo de la trayectoria profesional de la persona, no solamente durante la formación. Según nuestra experiencia, gran parte del alumnado prefiere trabajar con ellos de manera alterna con la plataforma, si bien la realización de autoevaluaciones de cada unidad didáctica y evaluación de módulo, solamente se encuentra disponible de forma telemática.

El alumno deberá avanzar a lo largo de las unidades didácticas que constituyen el itinerario formativo, así como realizar las actividades y autoevaluaciones correspondientes. Al final del itinerario encontrará un examen final o exámenes. A fecha fin de la acción formativa el alumno deberá haber visitado al menos el 100 % de los contenidos, haber realizado al menos el 75 % de las actividades de autoevaluación, haber realizado al menos el 75 % de los exámenes propuestos y los tiempos de conexión alcanzados deberán sumar en torno al 75 % de las horas de la teleformación de su acción formativa. Dicho progreso se contabilizará a través de la plataforma virtual y puede ser consultado en cualquier momento.

La titulación será remitida al alumno por correo postal una vez se haya comprobado que ha completado el proceso de aprendizaje satisfactoriamente.

Por último, el alumno contará en todo momento con:

CLAUSTRO DOCENTE

Ofrecerá un minucioso seguimiento al alumno, resolviendo sus dudas e incluso planteando material adicional para su aprendizaje profesional.

COMUNIDAD

En la que todos los alumos de INESEM podrán debatir y compartir su conocimiento.

MATERIAL ADICIONAL

De libre acceso en el que completar el proceso formativo y ampliar los conocimientos de cada área concreta. Podrá encontrarlo en Revista Digital, INESEM y MasterClass INESEM, puntos de encuentro entre profesionales que comparten sus conocimientos.

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