Etología, Psicología Comparada y Comportamiento Animal (Curso Online Homologado con Titulación Universitaria con 4 Créditos ECTS)

Etología, Psicología Comparada y Comportamiento Animal (Curso Online ...
  • Duración total: 110 horas
  • Horas teleformación: 56 horas
  • 4 ECTS
  • 420€
  • Online
  • Hasta 100% bonificable
Entidad
Titulacion de Antonio de Nebrija
PROGRAMA EN PDF

Para acceder a la Formación Programada será necesario cumplimentar dos documentos a los que deberás adjuntar una fotocopia de tu DNI y de la cabecera de la última nómina

  1. FICHA DE MATRICULACIÓN
  2. Cumplimentada con tus datos personales y el curso que deseas realizar, que deberá guardar relación con tu puesto de trabajo y/o la actividad de tu empresa

  3. ADHESIÓN AL CONTRATO DE ENCOMIENDA DE ORGANIZACIÓN DE LA FORMACIÓN
  4. Cumplimentada con los datos de su empresa y firmado y sellado por el responsable de formación, Recursos Humanos o el gerente de su empresa

  5. FOTOCOPIA DE TU DNI
  6. Copia de ambas caras de tu documento

  7. CABECERA DE TU ÚLTIMA NÓMINA
  • PRESENTACIÓN
  • TEMARIO
  • METODOLOGÍA
  • Justificación / Resumen
  • Este curso en Etología, Psicología Comparada y Comportamiento Animal le ofrece una formación especializada en la materia. En el ámbito de la etología, la psicología comparada e incluso en el de la veterinaria, el estudio del comportamiento animal es imprescindible para entender algunos de los comportamientos que observamos en los animales domésticos e incluso en las personas. Por ello, la etología permite el estudio del comportamiento animal desde un punto de vista evolutivo que nos ayuda a entender los comportamientos relacionados con la reproducción, la comunicación, las relaciones entre especies, el altruismo, etc., tanto en animales como en los seres humanos. Así, con el presente curso en Etología, Psicología Comparada y Comportamiento Animal se pretende abordar los conocimientos necesarios para entender el comportamiento animal.

  • Requisitos de acceso
  • Esta formación pertenece al programa de Formación Continua de INESEM. Esta formación se tramita con cargo a un crédito que tienen asignado las empresas privadas españolas para la formación de sus empleados sin que les suponga un coste.

    Para tramitar dicha formación es preciso cumplir los siguientes requisitos:

    • Estar trabajando para una empresa privada
    • Encontrarse cotizando en Régimen General de la Seguridad Social
    • Solicitar un curso que esté relacionado con el puesto de trabajo o con la actividad empresarial
    • Que la empresa autorice la formación
    • Que la empresa disponga de suficiente crédito formativo para cubrir el coste del curso
  • Titulación
  • Titulación de Formación Continua Bonificada expedida por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales (INESEM). Titulación Universitaria de Etología, Psicología Comparada y Comportamiento Animal con 4 Créditos Universitarios ECTS. Formación Continua baremable en bolsas de trabajo y concursos oposición de la Administración Pública.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA ETOLOGÍA, PSICOLOGÍA COMPARADA Y COMPORTAMIENTO ANIMAL
  1. Concepto de Etología.
  2. Historia de la Etología.
  3. Objetivos de la Etología: los cuatro “porqués” de Tinbergen.
  4. El método científico, la selección natural y la adaptación.
  5. Evolución biológica y la Teoría Evolutiva.
  6. Estudio del comportamiento humano bajo una perspectiva biológica.
  7. Concepto de Psicología comparada.
  8. Etología aplicada y campos de aplicación.
    1. - Etología aplicada a la producción animal.
    2. - Etología aplicada a la conservación de la fauna salvaje.
    3. - Etología aplicada al control de plagas.
    4. - Etología aplicada al uso de animales para la investigación.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. RELACIÓN DE LA ETOLOGÍA CON OTRAS CIENCIAS
  1. Subdisciplinas de la Etología.
  2. Relación de la Etología con otras ciencias: carácter multidisciplinar e interdisciplinar de la Etología.
    1. - Relación de la Etología y la Biología.
  3. Psicobiología: ¿qué es y qué relación tiene con la Etología?.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTRODUCCIÓN AL COMPORTAMIENTO ANIMAL
  1. Aspectos generales sobre el comportamiento animal.
  2. Comportamiento innato.
  3. Comportamiento adquirido.
  4. Comportamiento social.
    1. - Comportamiento social de los insectos.
    2. - Comportamiento social de los vertebrados.
  5. Conductas más frecuentes en animales domésticos.
    1. - Conductas problemáticas frecuentes en perros.
    2. - Conductas problemáticas frecuentes en gatos.
  6. Principales alteraciones del comportamiento en animales confinados.
  7. Interpretación del comportamiento animal. Aspectos importantes en la valoración del comportamiento animal.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. COMPORTAMIENTO ANIMAL Y SU RELACIÓN CON LA REPRODUCCIÓN
  1. Introducción a la reproducción.
  2. Mecanismos reproductivos.
  3. Reproducción sexual.
  4. Diferencias entre machos y hembras.
  5. Búsqueda de pareja y selección sexual.
    1. - Competencia entre machos y hembras.
    2. - Conflictos a la hora de elegir pareja.
    3. - Selección de pareja y competencia entre machos en humanos.
  6. Comportamiento sexual: la cópula.
  7. Estrategias alternativas relativas a la reproducción.
  8. Cuidados parentales y sistemas de apareamiento.
    1. - Cuidados parentales.
    2. - Sistemas de apareamiento.
  9. Comportamiento reproductivo en animales domésticos.
    1. - Comportamiento sexual en los machos y en las hembras.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. COMUNICACIÓN EN LOS ANIMALES
  1. Introducción a la comunicación.
  2. Tipos de señales implicadas en la comunicación.
  3. Transmisión de señales. Señales acústicas en los animales.
  4. Coste, origen y evolución de las señales.
  5. Comunicación en los insectos: sistemas sensoriales.
    1. - Señales de comunicación.
    2. - Órganos implicados en la comunicación.
  6. Comunicación en los reptiles.
    1. - Quimiorrecepción y quimiorreceptores en reptiles.
    2. - Señales visuales en los reptiles.
    3. - Señales acústicas en los reptiles.
  7. Introducción a la etología cognitiva y su relación con la comunicación.
  8. Comunicación en los primates.
  9. El lenguaje en el humano.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA MENTE EN LOS ANIMALES
  1. Introducción a la mente animal.
  2. Cognición y resolución de problemas.
  3. Herramientas: fabricación y uso.
  4. Las emociones en los animales.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. INTERACCIONES ENTRE LOS ANIMALES, ORGANIZACIÓN SOCIAL Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS.
  1. Gregarismo en los animales.
    1. - Beneficios y costes de vivir en grupo.
    2. - Adaptaciones a la vida en agrupaciones.
  2. Estructura de la organización social.
  3. Toma de decisiones en especies gregarias.
  4. Tipos de relaciones dentro de los grupos.
  5. Resolución de conflictos.
    1. - Conflictos sociales en primates.
  6. Sociedades humanas.
UNIDAD DIDÁCTICA 8. ETOLOGÍA APLICADA A LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS Y LAS EMOCIONES EN LOS NIÑOS
  1. Introducción a la Etología social en la resolución de conflictos.
  2. Generalidades sobre los conflictos sociales.
    1. - Orígenes y causas de los conflictos.
    2. - Tipos de conflictos.
    3. - Fases del conflicto.
    4. - Elementos del conflicto.
    5. - Importancia de los conflictos.
    6. - La Conflictología.
    7. - Prevención de los conflictos.
  3. Aspectos generales sobre la resolución de conflictos en los seres humanos.
    1. - Actitudes ante el conflicto.
    2. - Estilos de resolución de conflictos y obstáculos que se pueden encontrar en la resolución de conflictos.
  4. El lenguaje en relación con la resolución de conflictos.
    1. - Lenguaje escrito.
    2. - Lenguaje no verbal.
    3. - Lenguaje oral.
    4. - Comunicación no violenta.
  5. Resolución de conflictos en niños y el papel de las emociones.
    1. - Comportamiento emocional en los niños.
    2. - Enseñar cómo resolver los problemas a los niños.
UNIDAD DIDÁCTICA 9. SISTEMAS GENERALES DE COMPORTAMIENTO EN LOS ANIMALES DOMÉSTICOS
  1. Introducción al comportamiento de animales domésticos. Etapas de desarrollo en los perros.
  2. Sistemas generales de comportamiento.
    1. - Comportamiento exploratorio.
    2. - Comportamiento epimelético.
    3. - Comportamiento et-epimelético.
    4. - Comportamiento alelomimético.
    5. - Comportamiento social.
    6. - Comportamiento ingestivo y eliminativo.
    7. - Comportamiento sexual. Comportamiento de confort.
UNIDAD DIDÁCTICA 10. RELACIONES ENTRE ESPECIES
  1. Introducción a las relaciones entre especies.
  2. Tipos de relaciones.
    1. - Mutualismo.
    2. - Antagonismo.
    3. - Comensalismo.
UNIDAD DIDÁCTICA 11. COMPORTAMIENTOS ALTRUISTAS EN LOS ANIMALES
  1. Introducción al altruismo.
  2. Modelos de estudio de los comportamientos altruistas.
  3. El castigo social en la evolución del altruismo.
  4. Insectos eusociales: altruismo y conflictos.
    1. - Origen y evolución de la eusocialidad.
    2. - Conflictos en los insectos eusociales.
  5. Comportamientos altruistas en los humanos.
UNIDAD DIDÁCTICA 12. LA APLICACIÓN DE LA ETOLOGÍA AL BIENESTAR ANIMAL
  1. Introducción a la aplicación de la Etología al Bienestar animal.
  2. Indicadores de Bienestar Animal.
  3. Principios de Bienestar Animal.
  4. Normativa del Bienestar Animal.
    1. - Normativa sobre prevención de riesgos laborales.
    2. - Normativa sobre bienestar animal.
    3. - Normativa sobre sanidad animal.

Una vez finalizado el proceso de matriculación, el alumno empieza su andadura en INESEM Formación Continua a través de nuestro Campus Virtual.

La metodología INESEM Business School, ha sido diseñada para acercar el aula al alumno dentro de la formación online. De esta forma es tan importante trabajar de forma activa en la plataforma, como necesario el trabajo autónomo de este. El alumno cuenta con una completa acción formativa que incluye además del contenido teórico, objetivos, mapas conceptuales, recuerdas, autoevaluaciones, bibliografía, exámenes, actividades prácticas y recursos en forma de documentos descargables, vídeos, material complementario, normativas, páginas web, etc.

A esta actividad en la plataforma hay que añadir el tiempo asociado a la formación dedicado a horas de estudio. Estos son unos completos libros de acceso ininterrumpido a lo largo de la trayectoria profesional de la persona, no solamente durante la formación. Según nuestra experiencia, gran parte del alumnado prefiere trabajar con ellos de manera alterna con la plataforma, si bien la realización de autoevaluaciones de cada unidad didáctica y evaluación de módulo, solamente se encuentra disponible de forma telemática.

El alumno deberá avanzar a lo largo de las unidades didácticas que constituyen el itinerario formativo, así como realizar las actividades y autoevaluaciones correspondientes. Al final del itinerario encontrará un examen final o exámenes. A fecha fin de la acción formativa el alumno deberá haber visitado al menos el 100 % de los contenidos, haber realizado al menos el 75 % de las actividades de autoevaluación, haber realizado al menos el 75 % de los exámenes propuestos y los tiempos de conexión alcanzados deberán sumar en torno al 75 % de las horas de la teleformación de su acción formativa. Dicho progreso se contabilizará a través de la plataforma virtual y puede ser consultado en cualquier momento.

La titulación será remitida al alumno por correo postal una vez se haya comprobado que ha completado el proceso de aprendizaje satisfactoriamente.

Por último, el alumno contará en todo momento con:

CLAUSTRO DOCENTE

Ofrecerá un minucioso seguimiento al alumno, resolviendo sus dudas e incluso planteando material adicional para su aprendizaje profesional.

COMUNIDAD

En la que todos los alumos de INESEM podrán debatir y compartir su conocimiento.

MATERIAL ADICIONAL

De libre acceso en el que completar el proceso formativo y ampliar los conocimientos de cada área concreta. Podrá encontrarlo en Revista Digital, INESEM y MasterClass INESEM, puntos de encuentro entre profesionales que comparten sus conocimientos.

Opiniones de los alumnos

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